勞動節(jié)主題活動方案10篇
勞動節(jié)主題活動方案(10篇)
勞動節(jié)是政府宣傳勞動法規(guī)的重要機會,也是推動勞動法規(guī)的改進和完善的契機。勞動節(jié)快到了,下面是小編為大家整理的勞動節(jié)主題活動方案,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
勞動節(jié)主題活動方案精選篇1
活動目標:
1、讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。
2、讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",過一個有意義的節(jié)日。
3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,本篇文章來自。從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。
活動準備:
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機
活動過程:
一、談話活動:使幼兒了解有關"五一勞動節(jié)"的基本知識。
"五一勞動節(jié)"是誰的節(jié)日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農民。)那它是怎么來的呢?
二、學唱歌曲及看教育片
教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
三、開展一系列的活動
帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,本篇文章來自。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
四、勞動比賽
在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。
勞動節(jié)主題活動方案精選篇2
為提升各行業(yè)品牌知名度,擴大各公司銷售規(guī)模,綜合利用郵政產品,特別是化妝品、食品、餐飲、健身、保健品等行業(yè),展開以下推廣活動。
一、簡介
隨著居民消費水平的日益提高,快速消費品行業(yè)得到了迅速發(fā)展,而這一行業(yè)競爭日趨激烈,如何在強勢的市場中占領一席之地,擴大市場份額,是營銷的首要目標。
“五一歡樂購”商函是借助郵政優(yōu)質數據庫資源,快速準確地抓住目標消費群體,拉近商家與客戶的距離,從而幫助商家在激烈的商戰(zhàn)中成功勝出,是郵政推出的一項長效新型商函業(yè)務。
五一勞動節(jié)即將來臨,作為傳統黃金周時期,也是消費旺季。通過“五一歡樂購”商函,我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費實力的特定客戶,以人性化的方式打動客戶,提高企業(yè)與消費群體的親和力,更為企業(yè)提高品牌優(yōu)勢有顯著的作用。
二、“五一歡樂購”業(yè)務詳細介紹
“五一歡樂購”以節(jié)日為主題,發(fā)布對象為本市有較高消費能力的人群,約x萬客戶消費者分布如下:
1.本市購買基金和理財產品的用戶:x萬人
2.本市白領女性(月收入3000以上):x萬人
3.本市高收入人群:房地產企業(yè)老總、信用卡金卡會員(額度2萬以上),大型百貨公司vip會員約x萬人
商函主要形式:通過郵政信函形式進行發(fā)布,信封采用7號彩色塑料信封,正面印制商家的宣傳廣告。7號信封內搭載2-3家商家的促銷宣傳資料,如印刷精美的優(yōu)惠券、推薦精品的海報、大客戶會員招募函等。
三、“五一歡樂購”業(yè)務特點
1、針對性:廣告針對性強,避免無效宣傳。
2、獨特性:由郵政企業(yè)發(fā)布、不僅信息量大,效果具有廣泛性和可信度,具有較強的吸引力,能激起客戶消費欲望。
3.詳盡性:獨家發(fā)布專版廣告,促銷內容,畫面規(guī)格自由選擇,宣傳內容自行確定,商品信息含量大,并可附加多種消費誘因。
4、安全性:通過郵政寄發(fā),利用郵政的投遞網絡優(yōu)勢,使每一份“打開有禮”廣告信函都能準確無誤地送達收件人,對同行競爭具有營銷信息保密性。
四、商函投放時間4月20號商函制作啟動,4月23日進行投放,4月25日至達指定客戶手中。(注:投放時間可根據客戶需求略作調整)五、投放價格“打開有禮”廣告商函一次發(fā)行最少x萬份,免費使用市區(qū)高端消費者精品數據,發(fā)布費用x元/份(含信封、郵寄費)。
勞動節(jié)主題活動方案精選篇3
五一快到了,在這個勞動節(jié)里,給幼兒園的小朋友安排什么活動呢?幼兒園五一勞動節(jié)活動方案介紹,來看看:
一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,學會從從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動最光榮”主題中親身體驗到勞動的快樂和意義。
二、具體安排:
1、時間:_年4月28日~30日
2、地點:本園、各班
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負責人:各年級組長、各班班主任教師
5、活動內容:各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動最光榮”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協助進行安全教育。
幼兒園老師可以親自示范,然后指導小朋友怎么做。
三、注意事項:
1、各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
3、跟家長協調溝通好。
幼兒園五一勞動節(jié)活動方案中,最重要的是要圍繞“勞動最光榮”的主題,以及注意幼兒的安全。
勞動節(jié)主題活動方案精選篇4
活動背景
“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
活動一:勞動真快樂
活動目標
1、教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日。
2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。
3、讓幼兒通過各種活動,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。
活動過程
一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期。
二、講解“五·一”節(jié)的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。
來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。
意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經驗。
三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
活動二:學唱兒歌《勞動最光榮》
活動目標
1、 欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。
2、 了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。
3、 感受歌曲中勞動最快樂,勞動創(chuàng)造最光榮。
活動準備:歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。
活動過程:
導入
教師和幼兒進行討論,引出兒歌。
提問:
1 你們知道5月1號是什么幾日么?
2 你們覺得勞動為什么是光榮的?
3 關于勞動有什么好聽的兒歌呢?
教師總結:五月一日是國際勞動節(jié),一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂,當他這些積極的情緒和體驗積淀下來,最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢,有一首關于勞動的兒歌,讓我們一起來聽一聽吧。
一、學唱兒歌。
1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。
提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?
2、欣賞音樂視頻。
提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?
3、學唱兒歌。
教師范唱;
幼兒聽著琴聲有感情的唱;
提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?
4、分組演唱。
男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。
5、進行創(chuàng)編動作。
討論:老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想,為這首兒歌加上一些動作吧。
二、兒歌表演。
總結幼兒自創(chuàng)動作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂,激發(fā)幼兒的勞動激情。
勞動節(jié)主題活動方案精選篇5
活動時間:
即日起至5月3日
__餐廳在國慶節(jié)期間舉辦二周年店慶活動,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折優(yōu)惠,17:00-22:00的第一桌客人將將享受單人名單優(yōu)惠。
活動主題:
入住遠望樓賓館,歡度美好假期
活動日期:
20__年4月30日-5月3日
北京__X賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持,在五一期間推出了“五一”黃金周優(yōu)惠活動。
客房優(yōu)惠:
普通標準間促銷價:¥298元/間夜(凈價)
商務標準間促銷價:¥380元/間夜(贈送雙人早餐)
商務大床房促銷價:¥460元/間夜(贈送雙人早餐)
在餐飲方面:
1、推出不同價位的經濟“節(jié)日家庭套餐”,以特色菜、家常菜為主
三人用:¥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
六人用:¥488元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
八人用:¥588元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
2、零點客人將享受8.8折優(yōu)惠(不含酒水),同時贈送“遠望酸奶”。
在康樂方面:
1、憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動
2、營業(yè)時間:15:00-23:00
室內游泳(1小時)
美國賓士域保齡球(1局)
落袋式臺球(1小時)
乒乓球(1小時)
健身(1小時)
詳情可致電:
豐富多彩的促銷活動將為下榻北京__X賓館的賓客帶來更多的實惠與驚喜!
勞動節(jié)主題活動方案精選篇6
為了加強學校德育教育,培養(yǎng)學生審美情趣,豐富學生課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規(guī)則:
一、內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。
三、時間
4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)
四、要求
1、各班選派代表表演一個節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
五、評分標準
1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;著裝不很協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;
4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委:(統計)。
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關方面負責人
安全:各班主任;紀律:各班主任(_);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥):__;音響:__;匯演標志及背景:由__設計制作;橡膠地毯安裝及撤卸:__;廣播:__;協調:__。
八、場地服務:
由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。
2、設獎:只設節(jié)目獎。
3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各
類節(jié)目數量3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。
注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動節(jié)目質量。
勞動節(jié)主題活動方案精選篇7
一、活動時間:
20__年4月27日
二、活動地點:
貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村
三、活動形式:
登山比賽
四、參加人員:
全體職工
五、活動流程:
1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統一出發(fā)前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
六、活動規(guī)則
1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開始,統一從山腳點出發(fā),以到達終點的先后次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達的為勝。
3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成,全體比賽人員應遵守比賽的規(guī)則。
七、注意事項
1、為方便登山,請參加活動人員盡量穿運動服裝。
2、登山過程中注意安全,嚴禁無謂的攀爬行為。
3、保持團隊安全距離,前后保持聯絡,體現互幫互助的'精神。
4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
八、獎項設置
1、以達到終點的先后次序判定,該獎項共設男生(一等獎1
一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(一、二、三等獎各一名)。
2、紀念獎:為體現節(jié)日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。
勞動節(jié)主題活動方案精選篇8
一、活動目的:
通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
二、活動時間:
5月1日下午
三、活動地點:
大操場
四、參賽對象:
1—6年級
五、比賽要求:
1.演唱內容:一首紅色歌曲
2.演唱時間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7.指揮節(jié)奏準確,有表現力和感染力。
8.提倡每班全體學生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導處。
六、評分標準:
1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的.感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)
3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準確,有表現力和感染力。(20分)
注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎勵辦法:
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
勞動節(jié)主題活動方案精選篇9
一、活動背景
“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節(jié),特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品,同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機,建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一的促銷活動。整合家電與房產兩大主力時尚資源,以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。
同時活動較之于平面廣告更能夠加強產品市場印象,能夠增進與消費者的互動,更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入,又能夠提高市民對活動的.關注度,是雙贏之舉。
二、活動目的
1、與消費者零距離交流、擴大各自產品市場影響力;
2、以優(yōu)惠的措施,促進各自產品的銷售;
三、活動對象
1、活動區(qū)域固定居民
2、觀光旅游人士
3、各自的目標消費群
四、活動時間
4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)
五、活動地點
以人口較為集中,有一定購買力區(qū)域作為選擇標準。
六、活動內容
1、歌舞演出
2、有獎問答
3、發(fā)放宣傳單
4、樓盤/產品咨詢
七、促銷措施
(一)樓盤促銷
1、多層單位的特價房先到先得。
2、多層單位非特價房活動期間購買,除享受二千、三千的優(yōu)惠額度外,贈送指定空調或冰箱一臺;但是不再享受任何折扣優(yōu)惠。
3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外,獲贈指定空調或冰箱一臺;但是不再享受任何金額優(yōu)惠。
4、來活動現場中答者,可獲得禮品傘一支。
5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份,禮品暫定為__。
(二)家電促銷
1、當天認購家電額外優(yōu)惠一定金額(未定)
2、現場有獎問答,獲贈小禮品
八、活動流程(每天上下午各一場、共兩場輪流演出)
1、9:00主持人開場白
2、9:05節(jié)目
3、9:15樓盤項目/家電產品介紹
4、9:25節(jié)目
5、9:45有獎問答
6、10:00節(jié)目
7、10:15發(fā)放宣傳單及咨詢
九、現場布置
1、展板2塊,規(guī)格2.4x1.2,鐵架焊制可折疊收放
2、易拉寶一個
3、音響一對含無線話筒
4、拱門1—2個(雙方各提供一個)紅地毯
5、咨詢臺1—2張、椅子6張
6、宣傳折頁、資料袋若干
7、禮品傘200支
8、冰箱、空調若干臺(經銷商提供)
9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排
10、帳篷4頂(經銷商提供)
十、廣告宣傳
1、活動短信:5萬條
2、電視流字1周
3、宣傳單頁(各自制作、發(fā)布)
4、戶外廣告牌(長年效應)
十一、活動費用
1、活動短信:5萬條,__元/條=x元(各出50%)
2、電視流字1周:__元/天=x元(各出50%)
3、演員費用:約x元/天/人,__人x5天=x元(經銷商)
4、場地費用:x元/天x5天=x元(開發(fā)商)
5、拱門審批:x元/天x5天=x元(經銷商)
6、綬帶:4條x30元/條=120元(經銷商)
7、地毯、臺布:約x元(開發(fā)商)
8、展板:x元/個x2個=x元(開發(fā)商、含噴繪)
9、汽車租賃:250元x5天=1250元(各出50%)
10、戶外廣告噴繪約x元(開發(fā)商)
11、其他費用共計x元
勞動節(jié)主題活動方案精選篇10
為了弘揚孫中山先生“博愛”精神,讓學子懂得勞動最光榮,迎接一個不一樣的“五一”節(jié)。學校將通過讓學生自愿捐助個人物品(如:文具、玩具、書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節(jié)”前,初定20__年x月x日下午2:30-5:00在學校進行義賣、義買等活動,使學生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節(jié)約意識、熱心公益、團結互助意識,引導學生誠信交易,培養(yǎng)學生誠信意識。使每個學生在實踐中大膽創(chuàng)新、提升動手能力,加深親子及師生感情,提高理財能力、養(yǎng)成學生樂于助人、樂于奉獻、懂得感恩的良好品質。本次活動各班級所得款項由家長委員會統籌,全用于扶貧濟困和為學?!皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統計,之后上交到學校家長委員會財務處,由家長委員會成員監(jiān)督下使用。)
一、活動時間
20__年x月x日下午2:30——5:00
二、活動地點
學校運動場(學校會安排指定全校各班的義賣地點)
三、參加對象
舉辦年級及其他年級師生、家長
四、活動準備
1、活動前做好會場布置。時間:當天12:30-2:30(師生家長共同完成)
2、活動前各班提前準備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個學生捐獻1~2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。
3、每位學生要準備好零用錢,積極參加本次活動。
4、各班根據活動內容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環(huán)保員等。
5、各班按照商品價值合理標價(最好是商品價格不超過20元)
6、各班攤位由學校統一安排,綜合科組負責大體布置及出示意圖。
五、活動要求
1、各班組織一支銷售隊伍。人數不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環(huán)保員、保安員、會計等,(各班可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學生為主。)
2、物品要求:學生自己多余的.學習用品,看過的圖書,用過的玩具,以及一些多余的小擺設、小工藝品,捐獻物品要求健康、衛(wèi)生、質量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學生積極動手,自主制作或尋求家長協作亦可。
六、其他
1、收銀臺人員認真清點鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。
2、各班攤位由學校統一劃分(到時出示意圖),各班可根據本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負責組織學生布置。
3、在活動中,教育指導學生自覺排隊購買,自覺保持校園衛(wèi)生,各攤位、展臺活動結束后搞好場地衛(wèi)生。
4、請各班統計好義賣所得款,活動結束后交到學校財務室(安排家長委員會財務負責清點統計,結果將及時公告)。
七、評選優(yōu)秀
各班要認真細致策劃,注重活動效果,屆時將進行評比,評出優(yōu)秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會團隊等。
八、人員安排
1、活動顧問:正校長等
2、活動策劃:教務處
3、活動組織人員:家委會、各班主任
4、場地布置:綜合組;
5、評委:學校行政及家長委員會成員
6、衛(wèi)生監(jiān)督:少先大隊部
7、各攤位負責人:__班主任。