清明活動(dòng)策劃書10篇范文

撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。清明節(jié)快到了，下面是小編為大家整理的清明活動(dòng)策劃書，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

清明活動(dòng)策劃書篇1

4月2日上午9：50，隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)從體育館旗桿下出發(fā)，由校研會(huì)主席團(tuán)王華偉主席帶隊(duì)，包括校研會(huì)各部門優(yōu)秀黨員代表及研分會(huì)優(yōu)秀黨員代表約30人一行步行來到東四教后的烈士亭。這里的寧靜和校外的喧囂形成了鮮明的對(duì)比，寧靜代表了烈士們安息的心，代表了師生們對(duì)烈士們至高的崇敬。

活動(dòng)由王華偉主席主持，自始至終，各位參加同學(xué)都嚴(yán)肅對(duì)待。本次活動(dòng)分步進(jìn)行，首先王華偉主席發(fā)表了以“緬懷革命先烈，堅(jiān)定信念跟黨走，爭做未來國家棟梁”為主題的動(dòng)員講話。王華偉在講話中強(qiáng)調(diào)：“我們舉行‘清明節(jié)緬懷先烈’的活動(dòng)，雖然形式簡單，但是有著豐富的內(nèi)涵。一是，對(duì)為維護(hù)國家尊嚴(yán)，獻(xiàn)身民族獨(dú)立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福的無數(shù)英烈表達(dá)我們的追憶和緬懷;二是，在和平年代，我們廣大青年，作為社會(huì)主義未來的建設(shè)者和接班人，就更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念跟黨走;三是，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們應(yīng)該抓緊在學(xué)校的機(jī)會(huì)，努力增長知識(shí)和才干，以貫徹給中國青年群英會(huì)賀信的精神為要求，努力成為四個(gè)新一代的人才。只有這樣，才是對(duì)先烈們的追憶和緬懷!”接著，全體同學(xué)一起追述了江竹筠、袁詩堯等烈士的英勇事跡，并向烈士碑敬獻(xiàn)了鮮花。站在烈士墓前，懷著無比崇敬的心情，全體同學(xué)默哀一分鐘并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。接著，全體黨員在烈士亭前重溫入黨誓詞，把掃墓活動(dòng)的氣氛推向了高潮。最后，同學(xué)們自由緬懷先烈，談?wù)撟约航窈蟮娜松较颍顒?dòng)在11：00點(diǎn)左右結(jié)束。

愛國主義教育始終是研究生健康成長過程中必不可少的，校研會(huì)宣傳部組織的這次活動(dòng)旨在通過祭掃烈士墓這一形式教育廣大研究生銘記歷史，展望未來，努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國。

活動(dòng)收到了預(yù)想的效果.有很多學(xué)生表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

在活動(dòng)中也存在著一些不足之處，如沒有強(qiáng)調(diào)工作證的佩帶，在研分會(huì)成員中宣傳力度不夠等。

我們要從這次掃墓活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。讓我們?nèi)w研會(huì)成員共同努力，把研究會(huì)辦得越來越好。

清明活動(dòng)策劃書篇2

為激發(fā)大學(xué)生的愛國熱情，加強(qiáng)大學(xué)生的愛國意識(shí)，讓大學(xué)生更加深刻的體會(huì)到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易，清明節(jié)這一天，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，愛心社承辦了以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動(dòng)。

上午8點(diǎn)，根據(jù)事先安排，由學(xué)院的學(xué)生黨員、入黨積極分子，以及愛心社成員組成的參加本次活動(dòng)的隊(duì)伍已在園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力，隊(duì)伍分兩組乘坐公交車先后到達(dá)活動(dòng)目的地—烈士陵園。

到達(dá)后，大家自由參觀了紀(jì)念館、革命紀(jì)念館以及部分烈士的陵墓。在紀(jì)念館中，面對(duì)烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料，那個(gè)特殊年代的故事生動(dòng)浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞，有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們，他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞，有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事，這場(chǎng)景讓大家感到十分滿足：少年強(qiáng)，中國一定會(huì)很棒!

上午10點(diǎn)，大家在無名烈士碑前集合，負(fù)責(zé)人向大家介紹活動(dòng)流程并發(fā)放了鮮花，隊(duì)伍向抗日烈士紀(jì)念塔走去。在塔前，我們向烈士獻(xiàn)上了手中的鮮花并鞠躬致敬，然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，最后我們?cè)诳谷樟沂考o(jì)念塔前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，立志把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!整個(gè)過程莊嚴(yán)肅穆，井然有序。

掃墓活動(dòng)結(jié)束后，大家一起來到青年藝術(shù)文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說和史書記載，用泥塑模擬的當(dāng)年生活的場(chǎng)景，形象逼真，十分有趣，這里還陳列著當(dāng)?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品，大家對(duì)此贊嘆不已。

接近正午，活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)使大家的愛國熱情空前高漲，加深了對(duì)愛國主義的認(rèn)識(shí)，使愛國主義精神得到升華，大家也對(duì)自己求學(xué)的土地，有了更全面更感性的認(rèn)知。同時(shí)，在這次活動(dòng)中成員之間增強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，提高了愛心社的凝聚力與向心力，為將來更成功的開展活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。

清明活動(dòng)策劃書篇3

又是一年春光明媚，又是一年清明時(shí)節(jié)。為緬懷革命先烈，加強(qiáng)青少年思想道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義革命傳統(tǒng)教育、國情教育，學(xué)校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。今年校團(tuán)委發(fā)起，由政教處配合，在高一年級(jí)組的積極配合下，特組織高一年級(jí)全體師生前往附近油耳山慘案烈士紀(jì)念陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。

4月4日早7：30分，全體一年級(jí)師生準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)主席臺(tái)前集合，團(tuán)委書記孔老師就本次活動(dòng)的`行動(dòng)路線及注意事項(xiàng)作了簡短講話。然后，在各班老師的帶隊(duì)下，按照預(yù)定方案，隊(duì)伍出發(fā)了。行進(jìn)了大概一個(gè)小時(shí)，安全到達(dá)目的地——油耳山烈士紀(jì)念陵園。隨著莊嚴(yán)的國歌和鳴炮，本次祭掃活動(dòng)正式開始。整個(gè)活動(dòng)分為下面幾個(gè)環(huán)節(jié)：唱國歌，鳴炮。

向烈士敬獻(xiàn)花圈。全體師生默哀一分鐘，請(qǐng)全體師生三鞠躬。請(qǐng)油耳山村黨支部書記講述烈士事跡。學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)校朱書記講話。學(xué)生集體宣誓?！拔乙孕聲r(shí)代青年的名義，在繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，在校好好學(xué)習(xí)，在家孝敬父母。不負(fù)先烈期望。牢記父母囑托，聆聽老師教誨，一定努力學(xué)習(xí)，爭做祖國有用之才。”在鏗鏘的青春誓言里，本次活動(dòng)達(dá)到高潮。最后，全體同學(xué)繞碑一周，瞻仰紀(jì)念碑。

清明活動(dòng)策劃書篇4

今年的清明節(jié)，好像比往年要與眾不同，我們以一種新的姿態(tài)、新的行動(dòng)來迎接了今年的四月清明。這次我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)，去云居山祭掃革命先烈。

隨著一縷春風(fēng)從臉頰悄悄拂過時(shí)，我們已經(jīng)踏上了烈士陵園的征程。路程比較遠(yuǎn)，平常我們誰也沒有步行過這么長時(shí)間，但同學(xué)們竟沒有一個(gè)喊累的，伴隨著一路的腳步聲，我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門口”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的表情分外莊重。

我們整齊的在園內(nèi)排好了隊(duì)，靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無數(shù)著名烈士的事跡。輪到我們班進(jìn)入烈士們的墓區(qū)，放眼望去：無數(shù)個(gè)小小的土丘在這兒靜靜地挺立著，小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀，同時(shí)這里也裝著他們大無畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。同學(xué)們自覺得圍在烈士墓前：鞠躬、獻(xiàn)花、靜默。同學(xué)們的臉上莊嚴(yán)而肅穆。最后，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。

這次活動(dòng)對(duì)我們小學(xué)生來說意義是重大的，它強(qiáng)烈地提醒著我們，今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的，我們一定要好好珍惜。緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。展望明天，我們一定會(huì)使祖國的未來更加輝煌!

清明活動(dòng)策劃書篇5

在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子進(jìn)取引導(dǎo)中小學(xué)生慎遠(yuǎn)追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機(jī)，進(jìn)取組織學(xué)生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的清明祭英烈活動(dòng)。

一、進(jìn)取組織，統(tǒng)一部署

教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義，并以此為契機(jī)，可充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動(dòng)的通知》并對(duì)活動(dòng)的活動(dòng)資料和組織形式提出了具體要求。

二、形式新穎，資料豐富

(一)大力開展清明祭英烈活動(dòng)宣傳。學(xué)校公布活動(dòng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報(bào)、學(xué)校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)取營造濃郁的活動(dòng)氛圍

(二)學(xué)校以年級(jí)為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)和，向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的`祭奠活動(dòng)，表達(dá)緬懷之情。

(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動(dòng)”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。小學(xué)等部分學(xué)校還組織全校師生觀看愛國主義影片;小學(xué)結(jié)合縣農(nóng)民企業(yè)家向?qū)W校捐贈(zèng)雷鋒雕像之際開展“學(xué)雷鋒，祭英烈”主題教育活動(dòng)。

(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢(mèng)”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)，部分學(xué)校組織開展祭英烈文藝匯演。

三、傳承文化，成效明顯

清明祭英烈活動(dòng)，讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。

清明活動(dòng)策劃書篇6

一、活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題：銘記使命，發(fā)奮圖強(qiáng)

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月4日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

五、活動(dòng)成員：全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、老師介紹清明節(jié)的由來。

2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動(dòng)對(duì)我的影響。

4、每生將本次活動(dòng)的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。

七、活動(dòng)組織要求：

1、活動(dòng)期間老師組織好學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育。

2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

3、活動(dòng)期間學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，做好筆記，確保活動(dòng)取得良好的效果。

4、每班網(wǎng)上祭掃時(shí)間為十分鐘。

八、祭掃程序：

主持：教師或班干部

(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。

(2)全體起立，主持人宣讀：

我們相信，紀(jì)念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對(duì)逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個(gè)感人故事。但他們知道，因?yàn)樽鎳?，因?yàn)槊褡宓睦?，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個(gè)英雄所貢獻(xiàn)的，絕不僅僅是某一場(chǎng)正與邪較量中的力量，更深遠(yuǎn)的是他給予“人”的內(nèi)涵。在今天，這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價(jià)值取向。

不管祭掃的是誰，生者對(duì)逝者沒有功利。當(dāng)我們?cè)谶@一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴(yán)、肅穆，教師關(guān)好手機(jī))

(3)全體坐下。電腦獻(xiàn)花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級(jí)為單位)

九、祭掃后續(xù)教育

優(yōu)秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。

清明活動(dòng)策劃書篇7

一、活動(dòng)時(shí)間

自定。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園各班教室及空土地。

三、參加人員

全體幼兒及教師。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、做好的清明果若干。

2、柳枝若干，小鏟若干，小水桶若干。

五、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形特征及清明節(jié)習(xí)俗。

2、通過品嘗知道清明果的味道。

3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。

4、通過插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

六、具體活動(dòng)流程安排

1、各班開展清明節(jié)活動(dòng)，讓小朋友自帶清明果，在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習(xí)俗特征，并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如：掃墓、插柳等。

2、教師口述制作清明果的制作過程，讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

(1)啟發(fā)提問：“清明時(shí)節(jié)，草青樹綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么?”

(2)教師：“小朋友們知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗?！?/p>

4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。

(2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友春天已經(jīng)來了。

5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

(1)要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。

(2)方法：先用小鏟松土，然后澆水，最后插柳枝。

(3)幼兒動(dòng)手插枝，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍微深一點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固，澆水不能澆太多。

(4)柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

(5)要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并保管。

七、活動(dòng)小結(jié)

通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣，如果只通過簡簡單單的講解，孩子根本就沒多大的興趣，可是通過實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

清明活動(dòng)策劃書篇8

一、活動(dòng)目的：

通過本次清明節(jié)掃墓活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

革命烈士墓

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月2日早7：20在學(xué)校整隊(duì)集合

四、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)校全體師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、花圈

1.準(zhǔn)備物品：校旗，少先隊(duì)大中隊(duì)旗，學(xué)生自制小白花;

2.進(jìn)行安全教育。

六、活動(dòng)過程：

1.在操場(chǎng)整隊(duì)，進(jìn)行活動(dòng)前安全及禮儀教育;排隊(duì)按順序步行到烈士墓前;

2.唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;

3.打掃烈士墓周圍衛(wèi)生;

4.少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈，全體少先隊(duì)員敬禮;

5.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬;。

6總輔導(dǎo)員講話;;

7.少先隊(duì)員代表為革命烈士獻(xiàn)詩;

8.向烈士敬獻(xiàn)小白花，擦洗墓碑，記住1—2名烈士的英名。

9儀式結(jié)束，集合返回學(xué)校。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

1、1—6年級(jí)全體學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。

2、4月3日早7：20在學(xué)校操場(chǎng)整隊(duì)集合。

3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育工作。

5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服、紅領(lǐng)巾。每人戴一朵小白花，(各班級(jí)自己準(zhǔn)備)在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)禁講話，做其它事宜。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗，中隊(duì)長帶領(lǐng)本班同學(xué)敬獻(xiàn)小白花。

8、各班借本次活動(dòng)開展“祭掃烈士墓”征文活動(dòng)，推選出優(yōu)秀征文發(fā)獎(jiǎng)。并在學(xué)校少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播將對(duì)優(yōu)秀征文進(jìn)行廣播。

9、鼓勵(lì)學(xué)生收集革命烈士事跡

清明活動(dòng)策劃書篇9

一、 活動(dòng)主題：

緬懷革命烈士，感恩幸福生活

二：活動(dòng)背景：

在中華民族傳統(tǒng)的祭掃節(jié)日清明節(jié)即將來臨之際，為了緬懷先人，寄托哀思，我班特策劃開展此次活動(dòng)。

三：活動(dòng)目的：

通過紀(jì)念先烈的英勇事跡，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，以提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新。

四：活動(dòng)時(shí)間：

__年3月29日下午13：00點(diǎn)——16：00點(diǎn)

五：活動(dòng)地點(diǎn)：

烈士陵園

六： 參加人員：

10獸醫(yī)普二班全體入黨積極分子和預(yù)備黨員

七：前期準(zhǔn)備工作：

(1) 提前與烈士陵園的工作人員約好時(shí)間

(2) 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物品，如白花，條幅等。

(3) 提前探好路線，在同學(xué)到達(dá)之前安排好一切。

八：活動(dòng)流程：

(1) 參加人員于__年3月29日中午12：50 在圖書館門前集合完畢，拍照后出發(fā)。

(2) 可以自由結(jié)合乘車，但要求在二點(diǎn)整到達(dá)烈士陵園，佩戴白花后，列隊(duì)跟隨工作人員進(jìn)入園內(nèi)。

(3) 主持人宣布活動(dòng)開始：唱國歌、全體默哀、詩詞朗讀、獻(xiàn)花圈。

(4) 活動(dòng)結(jié)束后，全體參加活動(dòng)的人員跟隨工作人員參觀，認(rèn)真聽他們的講解。

(5) 參觀結(jié)束后，在園外門口集合照相，隨后有秩序的回校。

九：注意事項(xiàng);

(1) 要求活動(dòng)所有參與者衣著大方得體，盡量是黑色為好。

(2) 進(jìn)園前，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律：不許大聲喧嘩，不許嬉笑等。

(3) 路途上保證同學(xué)都能跟隨團(tuán)隊(duì)，在公交車上禁止擁擠，打鬧。

清明活動(dòng)策劃書篇10

一、教育價(jià)值

1、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。

2、大自然是一座知識(shí)寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識(shí)，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

3、春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競(jìng)相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

二、活動(dòng)時(shí)間

__月__日——__月__日。

三、活動(dòng)方案

1、和春姑娘對(duì)話。

本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來的快樂心情。

2、賞花游春插柳忙。

孩子們通過到戶外賞花、插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。

3、放飛心情和希望。

通過孩子們帶來的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。

注：

1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

3、踏青過程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?，補(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量，不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結(jié)束時(shí)，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí)，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。