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清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃

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策劃在現(xiàn)代生活中,常用于形容做一件事的計劃,或是一種職位的名稱。清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃如何寫?下面是小編為大家整理的清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃

清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃(篇1)

一、活動主題

“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”

二、活動目的

為弘揚中華傳統(tǒng)文化,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節(jié)期間,我校將開展“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效,特制定本實施方案。

三、活動地點

三堡烈士陵園

四、參加對象

五、活動時間與內容

于20__年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節(jié)祭掃烈士墓活動

六、活動前準備

(一)準備物品:校旗,花圈,錄音機及磁帶。

(二)進行安全、文明禮儀教育。

七、活動要求

(一)強調祭掃儀式注意事項。

(二)學生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領巾,無特殊情況不能請假及提前回家。

(三)儀式至始至終遵守紀律,服從帶隊老師及班干部的管理。

(四)掃墓時要嚴肅,不能喧鬧和做小動作。

八、活動結束后,在4月9日前上交一份心得體會到大隊部。

清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃(篇2)

一、活動主題:

“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”

二、活動目的:

為了將志愿者精神深入貫徹到青少年群體中,以激勵和引導志愿者積極向上,樂于助人,為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節(jié)緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發(fā)起青年志愿者活動。利用清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動的濃厚氣氛,結合時代特點,對志愿者進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統(tǒng)美德。弘揚志愿者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!

三、活動時間:

__年4月3日上午10:00——下午16:00

四、活動地點:

大埔三河壩紀念碑

五、參與人員:

義工團全體管理人員、義工代表15人

六、活動流程:

(一)上午9:00分準時在華建市場門口集中;9:10分出發(fā);9:55分到達英雄紀念碑,“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動做好準備工作。

(二)10:00分第一項:宣布“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動開始;10:02分第二項:向革命烈士默哀3分鐘;10:05分第三項:向烈士敬獻花圈;10:08分第四項:客家人義工團代表梁詠方發(fā)言;10:15分全體義工敬獻鮮花;10:20分第六項:瞻仰紀念碑;10:30參觀大埔三河壩紀念館;12:00吃飯休息;13:30參觀三河壩周圍景點;15:00活動結束返回梅城。

七、活動現(xiàn)場控制:

客家人義工團干部時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預定措施。

八、媒體現(xiàn)場采訪:

邀請媒體現(xiàn)場照相、記錄。

九、活動經費預算:

十、活動效果預估:

經過學習英烈的先進事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。青年志愿者將在以后的學習工作中積極進取,發(fā)揚先輩們的精神,發(fā)揮自己所長,表現(xiàn)當代志愿者積極向上的精神風貌。

準備工作安排:

1、理事長梁詠方負責對外聯(lián)系工作

2、副理事長梁利芳負責動員工作

3、理事人力資源部候慧冬負責采購花圈和小鮮花

4、理事后勤部黃煒宏負責聯(lián)系活動車輛

清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃(篇3)

一、活動目的:

(一)緬懷先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

(二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。

(三)豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

二、活動時間:20__年4月3日(周五)下午。

三、活動地點:汪英墓。

四、參加對象:一——-五年級師生。

五、活動準備:

(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行約三千米,特殊體質的。學生若不能參加,請上交該生家長的書面申請給班主任,可以不到校參加集體活動。

(二)準備花圈,備用車輛(以防個別學生身體不適),張曉負責。

(三)活動拍照、報道,劉霞負責。

(四)活動方案戴國華負責。

六、活動安排:

(一)14:00:各班班主任進行活動前紀律、安全教育,帶好自制的小白花。

(二)14:15:各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發(fā)。

(三)15:00(暫定):到達烈士墓后舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動程序。

1、宣布活動開始。

主持人:老師們,隊員們,清明節(jié)將至,我們碼頭小學師生懷著無比崇敬的心情來到汪英烈士墓,深切緬懷先烈的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

2、默哀三分鐘。

全體立正,低頭默哀三分鐘。

3、敬獻花籃。

主持人:請少先隊代表向烈士敬獻花圈。

4、輔導員代表講話。

主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養(yǎng)。有請少先隊輔導員代表范娟老師講話。

5、隊員獻詞。

主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六年級中隊隊員獻詞。

6、敬獻小白花。

主持人:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!請各中隊列隊上前,繞烈士墓一周,向烈士敬獻小白花。

(五)各中隊整好隊在老師的帶領下步行回校。

七、注意事項:

1、請師生們注意安全。到汪英墓舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序。

2、在游玩時師生一定要注意安全。

3、活動過程中如果發(fā)生意外,請立即向老師和校領導匯報,及時妥善處理。

清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃(篇4)

一、活動目的

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統(tǒng)化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間

4月3日下午第三節(jié)課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網絡談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃(篇5)

一、活動目的:

四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項:

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間:

四月三日

四、活動地點:

__小學電教室

五、活動人員:

__小學全體師生

六、活動安排:

1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。

七、注意事項:

1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃(篇6)

為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:

一、活動內容

1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會。

二、活動時間

x月x日至x月x日。

三、活動安排

1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式

(1)x月x前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。

(3)x月x日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言

(1)組織在校學生登錄鏈接網站,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間,網每天將刊出精彩寄語。

(2)x月x日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)

(3)交給x、x老師。

3、召開“緬懷先烈”主題隊會

(1)x月x日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求x日下午上交給x老師。

清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃(篇7)

一、活動時間

__月__日—__月__日。

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登錄__網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)__月__日__月__日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)__月__日__月__日組織學生,登陸__網,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(三)__月__日__月__日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠:在家或學校計算機教室。

六、工作要求

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

清明節(jié)烈士祭掃活動方案策劃(篇8)

一、活動主題:

“清明祭英烈”朗誦比賽

二、活動目的:

積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進和諧校園建設,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、國情教育。利用清明節(jié)祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。

同時,激發(fā)學生朗誦詩歌,創(chuàng)作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平,培養(yǎng)學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養(yǎng),陶冶學生的精神情操。

三、活動內容:

詩歌朗誦比賽

四、參加對象:全校師生。

五、活動時間:20__年4月17日

六、活動前準備:

1、各班級選派兩人參加比賽;

2、確定內容。比背誦,比朗誦;

3、選定主持人,聘請評委。

七、評分規(guī)則:

內容符合要求;感情飽滿;咬字準確,讀音清晰;節(jié)奏,輕重讀到位;儀態(tài)大方,如表情自然,手勢恰當?shù)取?/p>

八、活動后記

通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽,同學們既學習了英雄先烈事跡,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。

活動過程中,同學們表現(xiàn)出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。

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