全國(guó)助殘日活動(dòng)方案2023(10篇)

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案怎么寫?弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，下面給大家分享關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)方案2023(10篇)，歡迎閱讀!

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇1

5月20日是我國(guó)法定“全國(guó)助殘日”，為在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，推進(jìn)殘疾人事業(yè)的健康快速發(fā)展，經(jīng)研究，開展市“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下方案：

一、活動(dòng)主題

主題：保障殘疾人權(quán)益，共建和諧社會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

廣泛動(dòng)員社會(huì)各界齊抓共管，形成合力，努力推動(dòng)殘疾人“平等、參與、共享”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺(tái)報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、4月28日—5月20日制作電視專題片進(jìn)行愛心助殘典型事跡宣傳。

3、5月10日—5月20日東臺(tái)電視臺(tái)《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。

(二)主題活動(dòng)階段

1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);

2、5月20日上午

(1)舉行市領(lǐng)導(dǎo)給特困精神病患者免費(fèi)服藥發(fā)藥儀式

(2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)開班儀式

(3)捐贈(zèng)輪椅儀式

3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián)

⑴開展助殘日宣傳一條街活動(dòng)

⑵各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))組織有線電視標(biāo)語(yǔ)宣傳

⑶各鎮(zhèn)組織1----2篇?dú)埣踩俗詮?qiáng)不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺(tái)報(bào)宣傳

⑷組織“兩?！?低保、五保)殘疾人體檢，并建立健康檔案

⑸舉行鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)站掛牌儀式

⑹組織篩查確定白內(nèi)障患者

⑺組織為無(wú)業(yè)重殘人募捐慰問(wèn)活動(dòng)

⑻為精神病人免費(fèi)服藥

⑼為肢殘人捐贈(zèng)輪椅

⑽啟動(dòng)殘疾人扶貧就業(yè)基地培植工作

(三)督查總結(jié)階段

5月下旬市殘聯(lián)對(duì)全市助殘日活動(dòng)情況組織督查。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯(lián)將助殘日的活動(dòng)情況書面總結(jié)于6月5日前報(bào)市殘聯(lián)辦。

三、經(jīng)費(fèi)安排和來(lái)源

全市“全國(guó)助殘日”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財(cái)政康復(fù)經(jīng)費(fèi)中列支，不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會(huì)募捐。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主題：

真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。

二、活動(dòng)宗旨：

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：

___年5月19日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

___市特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

在20__年5月19日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)宗旨：

在全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，海南小學(xué)部分師生將來(lái)我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

活動(dòng)時(shí)間：20__年5月15日(左右待定)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：湯海英、顧鳴鵑)

2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：仇中輝、陸漢相)

3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人：朱維娟、許夢(mèng)漁、衛(wèi)娟)

4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人：陳建平)

5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：范云新、陸麗)

活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)

活動(dòng)安排：

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話。(隨機(jī))

2、兩校學(xué)生代表講話。

3、獨(dú)舞：《水鄉(xiāng)清韻》表演者：海南小學(xué)學(xué)生。

4、環(huán)保時(shí)裝秀，表演者：培智部學(xué)生。

5、《自由飛翔》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。

6、游戲：呼啦圈串串燒

規(guī)則：兩校分別派十五名學(xué)生上來(lái)參加比賽，手拉手，用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過(guò)去，不能用手幫忙，兩組同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最少的一組勝出。

7、音樂(lè)劇：《生死概率》表演者：海南小學(xué)學(xué)生。

8、游戲：花樣傳球

比賽規(guī)則：兩校分別派15名學(xué)生上場(chǎng)，排好隊(duì)，第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué)，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時(shí)進(jìn)行，哪組用時(shí)最少就勝出。

9、小品：《跳動(dòng)的愛》。

10、健美操：《我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)》：表演者：培智部學(xué)生。

11、兩校學(xué)生互動(dòng)：聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語(yǔ)，海南小學(xué)學(xué)生代表上來(lái)展示自己學(xué)習(xí)的成果。

12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。

13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

14、手語(yǔ)表演：《感動(dòng)中國(guó)》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語(yǔ)。(海南小學(xué)學(xué)生共同參與)

15、在音樂(lè)聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址，交朋友。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇4

5月15日，是“全國(guó)助殘日”。為做好我區(qū)“全國(guó)助殘日”的慶?；顒?dòng)，結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動(dòng)

助殘日期間，市殘聯(lián)將評(píng)選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人和基層殘疾人先進(jìn)工作者，我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求，已上報(bào)建國(guó)為基層殘疾人先進(jìn)工作者。

(二)開展輔助器具發(fā)放活動(dòng)

以城區(qū)殘聯(lián)牽頭，開展大型殘疾人輔助器具捐贈(zèng)活動(dòng)。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

(三)組織開展殘疾人文化活動(dòng)

5月15日，由城區(qū)殘聯(lián)主辦，下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié)，將在市師范學(xué)院舉辦。

(四)組織開展殘疾人體育活動(dòng)

1.為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展，為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定，擬定于20__年5月下旬舉辦__市城區(qū)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)待定。

2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合助殘日活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵(lì)志電影等系列活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的殘疾人走出家門，參與公共文化生活，將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和展示才華的窗口。

二、具體要求

1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。

2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動(dòng)，按活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動(dòng)，于助殘日前實(shí)施。

3.助殘日活動(dòng)期間，各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

4.各單位要將活動(dòng)情況于活動(dòng)后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇5

今年5月15日是我國(guó)法定的全國(guó)助殘日。為落實(shí)好中殘聯(lián)《關(guān)于開展全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》要求，深入貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》，積極推進(jìn)我市殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，按照上級(jí)殘聯(lián)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益

二、活動(dòng)意義

近年來(lái)，由于各級(jí)黨委和政府殘疾人事業(yè)，社會(huì)各界大力支殘疾人工作，殘疾人的生活得到不斷改善，殘疾人的社會(huì)就業(yè)、生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療等問(wèn)題正在逐步得到解決。但是我們也清醒地看到，雖然殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善，但是在全市貧困人口中，殘疾人仍然是多數(shù)。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。在全面實(shí)施國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要和《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》開局之年，組織和開展好本次全國(guó)助殘日活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹黨_推進(jìn)我市殘疾人社會(huì)保障與社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)，加大對(duì)殘疾人的保障和扶持力度，改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況，構(gòu)建生態(tài)和諧發(fā)達(dá)新肇東具有重要意義。

三、活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合我市殘疾人工作實(shí)際，在全國(guó)助殘日活動(dòng)期間要開展好“五個(gè)一”活動(dòng)：

一是組織制作一則公益性宣傳廣告。由殘聯(lián)牽頭、與市電視臺(tái)協(xié)作，在黃金時(shí)段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”為主題的公益性廣告，宣傳我市殘疾人事業(yè)發(fā)展成效，發(fā)布?xì)埣踩诵枨蟮母黝愋畔ⅲ岣呷鐣?huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛程度，進(jìn)一步增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)和主動(dòng)參與社會(huì)的信心。

二是組建一支助殘青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍。以殘聯(lián)為基礎(chǔ)，廣泛聯(lián)系教育、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、社區(qū)、省水利技校等有關(guān)部門開展志愿者助殘活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，逐步組建起一支具有服務(wù)機(jī)構(gòu)、服務(wù)陣地、服務(wù)制度、服務(wù)隊(duì)伍、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務(wù)示范站(點(diǎn))，解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益和困難。助殘日活動(dòng)期間將舉行助殘青年志愿者服務(wù)隊(duì)授旗儀式。

三是啟動(dòng)一批殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。在鞏固和加強(qiáng)已有培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上，根據(jù)咱家人就業(yè)需求實(shí)際，重點(diǎn)創(chuàng)建10大基地，打造10大工作亮點(diǎn)：即創(chuàng)建絹花制作基地，打造出口創(chuàng)匯亮點(diǎn);創(chuàng)建手工刺繡基地，打造巧手精品亮點(diǎn);創(chuàng)建結(jié)繩編織基地，打造聯(lián)手協(xié)作亮點(diǎn);創(chuàng)建烤煙種植基地，打造高效益亮點(diǎn);創(chuàng)建日光溫室基地，打造綠色蔬菜亮點(diǎn);創(chuàng)建農(nóng)機(jī)合作基地，打造扶殘助殘亮點(diǎn);創(chuàng)建按摩培訓(xùn)基地，打造一體經(jīng)營(yíng)亮點(diǎn);創(chuàng)建實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)基地，打造自主創(chuàng)業(yè)亮點(diǎn);創(chuàng)建電子技術(shù)培訓(xùn)基地，打造高新技術(shù)開發(fā)亮點(diǎn);創(chuàng)建殘疾人托養(yǎng)基地，打造老有所養(yǎng)亮點(diǎn)。助殘日活動(dòng)期間將有半數(shù)基地掛牌投入運(yùn)營(yíng)。

四是組織開展一次走訪慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)。市殘工委召開一次成員單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的協(xié)調(diào)會(huì)，部署助殘日活動(dòng)內(nèi)容和要求，并組織有關(guān)黨政部門、有關(guān)單位、私營(yíng)企業(yè)及社會(huì)各界人士，走訪慰問(wèn)殘疾人福利企業(yè)、殘疾人托養(yǎng)院和殘疾人特困戶，了解他們的健康和生活狀況，捐贈(zèng)慰問(wèn)品或慰問(wèn)金，為殘疾人解決一些實(shí)際困難，勉勵(lì)他們堅(jiān)定克服困難的信心，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，擺脫困境，開創(chuàng)新生活。

五是組織開展一次殘疾人法律法規(guī)宣傳。市殘聯(lián)要協(xié)調(diào)宣傳、新聞?shì)浾搯挝粐@助殘日主題，充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體作用，利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦事處殘聯(lián)充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)宣傳和法律咨詢，在主要街道和主要場(chǎng)所張貼標(biāo)語(yǔ)、條幅，廣泛宣傳全國(guó)助殘日口號(hào)，進(jìn)一步營(yíng)造“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”的輿論氛圍。

四、活動(dòng)要求

1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)殘聯(lián)要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務(wù)求實(shí)效的要求，精心安排部署助殘日期間的系列活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位負(fù)責(zé)人要帶頭參加助殘日活動(dòng)，在資金、物質(zhì)、人員等方面給予大力支持，使助殘日活動(dòng)有聲有色有效。

2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衛(wèi)生、社區(qū)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門，要從本部門實(shí)際出發(fā)，采取有效措施，通過(guò)開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘等形式，為殘疾人送溫暖、辦實(shí)事，做好事，解難題。

3、要搞好總結(jié)。要對(duì)助殘日活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視，支持力度大，活動(dòng)效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型，引領(lǐng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持貧困殘疾人，營(yíng)造更加良好的社會(huì)氛圍，使扶殘助殘成為人們?nèi)粘５淖杂X行為，在全社會(huì)掀起關(guān)注、理解、重視、支持改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益的熱潮。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇6

5月17日是全國(guó)助殘日。為開展好助殘日活動(dòng)，__市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神，特制定我校全國(guó)助殘日活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題:

推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康

二、活動(dòng)宗旨

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動(dòng)安排

(一)開展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過(guò)多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1.以開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

2.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。

3.召開一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容可以為介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。

1.通過(guò)倡議書的形式，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過(guò)書信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展情況，評(píng)選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。

四、有關(guān)要求

1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng)，培育愛心，促進(jìn)成長(zhǎng)，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)真正起到育人作用?；顒?dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

3.強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中，各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過(guò)各種新聞媒體廣泛宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、結(jié)合本屆助殘日主題，大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。

2、高度重視特殊教育，切實(shí)改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會(huì)生活的能力;加強(qiáng)志愿者、家長(zhǎng)與殘疾兒童的融合，促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

三、活動(dòng)主辦方：

__區(qū)殘疾人工作委員會(huì)。

承辦方：__區(qū)殘聯(lián)、__區(qū)教育局、__民政局南陽(yáng)學(xué)校、__寺街道。

四、時(shí)間：

_月_日上午__：__——__：__。

五、地點(diǎn)：

__公園。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)集會(huì)_點(diǎn)-__點(diǎn)__分。

1、區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)合唱：愛的奉獻(xiàn)。

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)。

3、志愿者結(jié)對(duì)授旗儀式。

4、捐贈(zèng)儀式。

5、文藝演出(南陽(yáng)學(xué)校、志愿者)。

(1)__中學(xué)管樂(lè)隊(duì)演奏。

(2)__學(xué)校舞蹈。

(二)嘉年華聯(lián)歡__點(diǎn)__分—__點(diǎn)。

項(xiàng)目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識(shí)競(jìng)猜。

(三)咨詢服務(wù)__點(diǎn)__分—__點(diǎn)。

教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等。

七、邀請(qǐng)人員

1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)。

2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

八、參與人員

1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士。

2、__學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)。

3、志愿者(__中學(xué)、__中學(xué))。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇8

當(dāng)我們每天開開心心地在學(xué)校上課時(shí)，卻有那么一群孩子由于身體原因選擇了另一條艱辛的求學(xué)之路——?dú)埣矁和瘜W(xué)校。他們選擇了在這里綻放人生的光芒!為了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為了也能和別人一樣共享一片藍(lán)天白云，他們不怕困難，努力學(xué)習(xí)。在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了給殘疾兒童送去溫暖，讓他們度過(guò)一個(gè)美滿快樂(lè)的六一兒童節(jié)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、文藝部特聯(lián)合學(xué)生部、女生部及物流協(xié)會(huì)一起舉辦迎‘六一’，關(guān)注殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

5月30日下午，在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、文藝部的帶領(lǐng)下，大家來(lái)到殘聯(lián)，同其他參加此次活動(dòng)的單位：荊門市義工聯(lián)、荊楚理工學(xué)院陽(yáng)光互助協(xié)會(huì)、荊門電視臺(tái)記者一起為孩子們送去溫暖。在活動(dòng)中我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院捐贈(zèng)價(jià)值200元的圖書教材作為孩子們的節(jié)日禮物。在隨后的活動(dòng)中我院同學(xué)帶去了精彩的文藝表演，孩子們被歡樂(lè)的氣氛感染也為我們表演了他們的節(jié)目，之后我們?yōu)楹⒆觽冋?、清掃、裝飾了教室房間，讓他們可以在更寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，給他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

在之后的自由活動(dòng)時(shí)間里，同學(xué)們帶著孩子們親切玩耍，或說(shuō)、或笑、或跑、或鬧場(chǎng)面好不溫馨熱鬧!時(shí)間過(guò)的真快!不一會(huì)活動(dòng)就接近尾聲了，但是從同學(xué)們的表情可以看出大家不愿離開，仿佛就在這個(gè)下午我們就已經(jīng)與孩子們結(jié)下了深刻的感情!孩子們的那天真可愛又略帶憂傷的樣子已深深刻在我們的心里，他們是那樣的惹人憐愛!我們真的好想給與他們更多的關(guān)愛讓他們可以更快樂(lè)的成長(zhǎng)!

從孩子們天真燦爛的笑容中，我們看到了他們的歡樂(lè)，他們的笑容就是我們最大的快樂(lè)。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)繼續(xù)積極組織參加獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，為需用關(guān)愛的群體送去我們的一份真情、一份溫暖。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)背景：

20__年5月16日是第二十五個(gè)"全國(guó)助殘日"。為了迎接第二十五個(gè)"全國(guó)助殘日"的到來(lái)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造"助殘扶殘"為榮的新風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的'社會(huì)環(huán)境，為全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和倡導(dǎo)以"八容八恥"為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展以"關(guān)愛之路，你我同行"為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動(dòng)。

"助殘日"是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。面臨我市三創(chuàng)的重大關(guān)口，本次活動(dòng)必將極大地提升社會(huì)對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)主題：

關(guān)愛之路，你我同行

三、活動(dòng)對(duì)象：

安順學(xué)院全體師生、安順市特校

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月16日至23日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

安順學(xué)院本部及安順市特校

六、活動(dòng)目的及其意義：

"同一個(gè)世界，同在藍(lán)天下"，這是殘疾人向社會(huì)發(fā)出的呼喚，助殘已成為社會(huì)生活中高尚文明的舉動(dòng)。本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)增進(jìn)全校師生友誼，促進(jìn)全校師生間相互了解，

豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會(huì)。

七、活動(dòng)安排

序號(hào)活動(dòng)名稱活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)參與者

1開幕式5月16日禮堂門口全院師生

2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團(tuán)聯(lián)

3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院學(xué)生、特校

4閉幕晚會(huì)5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院學(xué)生、特校

八、活動(dòng)人員分配

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：特教系、社團(tuán)聯(lián)

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：劉玲娜(特教系學(xué)生會(huì)主席)唐志軍(前社團(tuán)聯(lián)秘書長(zhǎng))陳亞麗(社團(tuán)聯(lián)見習(xí)秘書長(zhǎng))

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)為期一周，活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)院課程沖突; 2、本次活動(dòng)涉及特校學(xué)生，須有專人接送和看護(hù); 3、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團(tuán)聯(lián)。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇10

全國(guó)助殘日，以主題活動(dòng)為契機(jī)，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī)，交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道，推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn)，密切聯(lián)系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

一、參與單位

(一)主辦單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

(二)協(xié)辦單位：省教育廳、市教育局

(三)邀請(qǐng)單位：省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門

二、活動(dòng)計(jì)劃

(一)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、助殘日活動(dòng)辦公室

主任：

副主任：

秘書組：

活動(dòng)組：

宣傳組：

會(huì)務(wù)組：

(二)“全國(guó)助殘日”前夕

1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(huì)(省、市教育部門)

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會(huì))

(三)“全國(guó)助殘日”當(dāng)天

1、時(shí)間：5月17日(星期天)，9:30-11:30

2、地點(diǎn)(待定)：英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì)場(chǎng)(晴天)，

少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置，演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。

4、大會(huì)議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請(qǐng)省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。

6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(zhǎng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場(chǎng)展板、咨詢臺(tái)由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。

10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

11、會(huì)場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌，各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。

參加人員預(yù)計(jì)750人，其中：殘疾學(xué)生及其家長(zhǎng)200+200=400，殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100，省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20，省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機(jī)50。

三、費(fèi)用(省、市殘聯(lián)各出一半)

(一)會(huì)場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費(fèi)

(二)演出單位補(bǔ)貼

(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開支

(四)殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢臺(tái)材料費(fèi)