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中小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案

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為加強(qiáng)家校共育,學(xué)校有必要開家長會(huì)?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性等。那你知道怎么寫活動(dòng)方案嗎?以下是小編給大家?guī)淼闹行W(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案,希望可以幫助到大家!

中小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案篇1

萬名父母進(jìn)家長學(xué)校,家庭教育提升行動(dòng)。以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的良好氛圍,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

一、活動(dòng)主題

萬名父母進(jìn)家長學(xué)?!彝ソ逃嵘袆?dòng)

1、教育當(dāng)讓每個(gè)孩子出彩;

2、親子活動(dòng)餃子Party暨家校交流會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

時(shí)間:20__年12月12日(本周五)中午12:30

(注:本周五下午學(xué)生不上課,家長會(huì)結(jié)束后由家長接回家)

地點(diǎn):學(xué)校操場、各班教室

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場、各班教室、食堂

四、活動(dòng)形式:

1、校長作勵(lì)志教育演講,地點(diǎn)在操場;

2、家長分散到各班教室,班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會(huì)(學(xué)生節(jié)目表演);

3、親子活動(dòng)餃子Party(操場、食堂)

五、前期準(zhǔn)備

(一)通知家長

1、各班主任在本周一以家長會(huì)通知單形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。

2、針對我校大部分學(xué)生都為留守兒童,班主任提前做好電話聯(lián)系,對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

(二)開會(huì)準(zhǔn)備

1、各班主任定好家長會(huì)主題、準(zhǔn)備好課件。提前通知課任老師做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2、開家長會(huì)之前應(yīng)布置好校園和教室的衛(wèi)生工作,給家長以干凈、整潔、明快之感,安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,做好簽到工作。

3、做好活動(dòng)宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語。

六、開家長會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)班級(jí)文化和紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。

4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

6、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

7、各班有序組織家長和孩子集體到操場開展親子活動(dòng)餃子Party,班主任老師在活動(dòng)期間和家長個(gè)別交流

中小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色,以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,使家長能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂的成長。

二、活動(dòng)主題

和孩子一同成長

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

時(shí)間:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年級(jí));11月20日(周四)晚上6:20(五、六年級(jí))

地點(diǎn):各班教室

四、活動(dòng)流程

1、班主任宣布活動(dòng)開始,提出會(huì)場要求。

2、班主任簡要介紹班級(jí)任課教師情況。

3、學(xué)生匯報(bào)表演或者家長代表發(fā)言。

4、班主任(任課教師)與家長交流。

五、人員安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):11月18日陳__11月20日王__

2、活動(dòng)策劃、班級(jí)簽到表制作:陳__

3、校園LED播放:曹__

4、校園安全巡視:汪__、袁__

5、拍照:俞__

6、報(bào)道:莊__

7、校園車輛停放管理:袁__、保安

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班布置好教室,要在教室的前黑板上寫上本次家長會(huì)的活動(dòng)主題(和孩子一同成長——__X班家長會(huì))。

2、班主任和任課教師寫好發(fā)言稿,任課教師要積極參與到自己任課的每個(gè)班級(jí),若任課班級(jí)較多,望合理安排時(shí)間到每個(gè)班與家長見面。

3、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(1)向家長匯報(bào)學(xué)校本學(xué)期開展的活動(dòng)以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。

(2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

(3)發(fā)言稿以表揚(yáng)為主,涉及面要廣,內(nèi)容要詳實(shí)不要說空話。

4、學(xué)生處要擬好告家長書,并及時(shí)發(fā)放到班主任手中。

七、注意事項(xiàng)

1、班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長會(huì)召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中,相關(guān)行政做好審閱工作。

2、班主任提前告知家長,由于車輛較多,請近路的家長步行前來;住在溪口的家長盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。

3、出于安全考慮,除要在家長會(huì)上匯報(bào)的學(xué)生外,要求其余學(xué)生不在召開家長會(huì)期間來校。

中小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的:

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會(huì)的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合,需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過召開本次家長會(huì),引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。

二、家長會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20__年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

四、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位集中召開,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級(jí)。

五、與會(huì)人員

學(xué)校部分教職工和家長

六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求

(1)宣傳發(fā)動(dòng):發(fā)放家長會(huì)通知書(政教處)

(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況,下發(fā)各班學(xué)生成績單。

(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務(wù)處、班主任)

(4)班級(jí)工作:

班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長會(huì)的人數(shù),每班參加會(huì)議的學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人不少于班級(jí)人數(shù)的50%,達(dá)到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會(huì)上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長會(huì)協(xié)同班主任布置好班會(huì)會(huì)場;認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。

七、家長會(huì)具體工作安排

1、總調(diào)度:

2、安全保衛(wèi):

3、宣傳

4、攝影:

中小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題:

構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長

二、活動(dòng)目的:

1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長。

2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動(dòng)表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識(shí)的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況。家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等)。家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?。家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。

4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。

三、活動(dòng)的工作原則:

1、 尊重

班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實(shí)到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn),必將換來豐厚的回報(bào)。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個(gè)教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。

2、 自信

班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級(jí)工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望??梢宰寣W(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。

3、 務(wù)實(shí)性

精心選擇把握有利的時(shí)機(jī),達(dá)到效果。對班級(jí)情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價(jià)學(xué)生:其一,宜多鼓勵(lì),忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動(dòng),要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。

4、 探討性

家長會(huì)和家訪要力求全面,又重點(diǎn)突出。既講優(yōu)點(diǎn),又談不足。既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵(lì),又有要求。既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí),增強(qiáng)教育活力,

5、 層次性

由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進(jìn)行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討。對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識(shí)培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時(shí),藝術(shù)的語言常會(huì)被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。

家長會(huì)中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備,切忌盲目。要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會(huì)變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)”和成績報(bào)告會(huì)。要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會(huì)和告狀會(huì)。

中小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的:

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。

2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

3、進(jìn)一步深化感恩教育,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),感恩身邊所有為學(xué)生的成長付出愛的人。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

1、讓在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面不足同學(xué)的家長通過教師的輔導(dǎo),家長之間的交流找到自己教育方面的不足,能對此不足做到“對癥下藥”。

2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹立科學(xué)的教育觀。

3、通過家長之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。

三、活動(dòng)形式:

1、活動(dòng)形式參觀、自述、訪問、交流、評價(jià)等,多種形式貫穿其中。

2、流程安排:學(xué)生家長參觀校園→集體家長會(huì)→分班級(jí)召開家長會(huì)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長會(huì)教育指導(dǎo)。

2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:

(1)向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

(2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等。)

五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長方面的準(zhǔn)備工作和會(huì)場的布置。

一)學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個(gè)方面:

1、開家長會(huì)之前利用班會(huì)課開一次主題班會(huì):“我是父母和老師的驕傲”學(xué)生寫一封給自己父母的信,信的內(nèi)容包括自己在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、感恩、自己對未來的夢想,在家長會(huì)時(shí)連同學(xué)生的作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上,以便讓學(xué)生的父母進(jìn)一步的了解學(xué)生。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫在家長會(huì)上的留言稿,重點(diǎn)指導(dǎo)寫出自己的各方面優(yōu)點(diǎn)和如果我怎樣做了,我會(huì)更好,更進(jìn)步,還有我要對爸爸媽媽說的話,包括爸媽對自己教育好的方面,也包括對爸媽的建議和希望。

3、指導(dǎo)優(yōu)秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來,學(xué)校將通過家長學(xué)校材料輔導(dǎo)下發(fā)給學(xué)生的家長。

二)家長方面的準(zhǔn)備工作:

召開家長會(huì)前下發(fā)邀請函與家長溝通一下,讓他們在家長會(huì)中介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,讓他們做好參會(huì)的準(zhǔn)備工作。

三)班級(jí)會(huì)場的的準(zhǔn)備工作:

1、指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)和布置同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點(diǎn)卡片或標(biāo)語,學(xué)生的一些獲獎(jiǎng)證書、工整的作業(yè)、各類書法作品、美術(shù)作品、手工制作,課外實(shí)踐的一切成果等等。

2、班級(jí)的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個(gè)班可自行設(shè)計(jì)。

活動(dòng)內(nèi)容和過程:

感恩之旅第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門口迎接自己的家長,引領(lǐng)家長到達(dá)家長會(huì)現(xiàn)場,學(xué)生站在家長的左側(cè)。

感恩之旅第二步:學(xué)校主持人宣布集體家長會(huì)開始,校長致開幕詞。

感恩之旅第三步:學(xué)生代表發(fā)言,初三代表發(fā)言。

感恩之旅第四步:家長代表發(fā)言。

感恩之旅第五步:學(xué)校教師代表發(fā)言。

感恩之旅第六步,學(xué)生握一握家長的手,感受一下滿手的厚繭,學(xué)生擁抱一下自己的家長,對家長說聲“爸爸媽媽!您辛苦了!”學(xué)生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您!老師”。

感恩之旅第七步:校長致閉幕詞,班級(jí)家長會(huì)開會(huì)。

感恩之旅第八步:收集家長意見和建議反饋書。

感恩之旅第九步:學(xué)生送家長離校。

感恩之旅第十步:各班級(jí)上交家長會(huì)材料。

中小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長學(xué)校的`共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員

時(shí)間:2022年x月x日下午2:30——5:30。

地點(diǎn):多媒體、各班教室。

人員:全體教師、1-6年級(jí)家長。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.印發(fā)家長會(huì)通知單,注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)要求,全校1-6年級(jí)學(xué)生每人一份,家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時(shí)間x月x日。

2.開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。

3.各班級(jí)班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會(huì)議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。會(huì)后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

4. 家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實(shí),主要為汽車、電動(dòng)車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會(huì)當(dāng)天車輛停放的指引工作安排。

5.現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負(fù)責(zé)人為__,落實(shí)人__、__。

6.x月9日下午1-6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長,特別是一年級(jí),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。

四、活動(dòng)議程

1.x月x日:全體教師會(huì)上布置家長會(huì)安排。

2.x月x日:印制家長問卷、通知單、活動(dòng)表格。

3.x月x日:發(fā)放家長會(huì)通知單。各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求。

4.x月x日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會(huì)場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動(dòng)前的相關(guān)準(zhǔn)備。

5.x月x日下午:家長會(huì)正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。

6.x月x日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

7.x月x日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。

中小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案篇7

一、會(huì)議目的:

1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長。

2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、認(rèn)真聽取家長對班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

二、會(huì)議準(zhǔn)備:

1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報(bào)及班級(jí)文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。

2、制作幻燈片。

3、班主任將《家長會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書面文字。

三、會(huì)議流程:

(一)家長簽到。

(二)班主任致歡迎詞。

(三)班主任匯報(bào):

1、總結(jié)開學(xué)兩個(gè)多月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開展的一些活動(dòng)。

2、期中考試情況。

3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)。

4、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。

5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

(四)互動(dòng)交流

1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的問題。

2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

3、數(shù)學(xué)、語文老師與家長交流。

4、請家長對學(xué)校及老師提出合理化的建議。

5、個(gè)別溝通:對于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長進(jìn)行溝通,與家長達(dá)成特殊教育方案。

四、結(jié)束語:

希望家長與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。

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