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九九重陽節(jié)活動主題策劃方案

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重陽節(jié)、除夕、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)和七月的一半是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,祭祖是主要節(jié)日的一大主題。下面是小編為大家整理的關于九九重陽節(jié)活動主題策劃方案,歡迎大家來閱讀。

九九重陽節(jié)活動主題策劃方案篇1

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第X個老人節(jié)到來之際,X社區(qū)工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區(qū)內獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動時間

20__年X月X日。

二、活動地點

X廣場。

三、活動內容

1、徒步登上X山賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。

2、歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

3、表彰X名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

四、參加人員

社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位

X社區(qū)居委會

六、具體活動

1、登高:X日上午7:30在X山水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(X日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

2、表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

3、文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在X廣場看,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

七、參與單位

X中心。

九九重陽節(jié)活動主題策劃方案篇2

活動背景:

每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

活動目的:

宣傳農歷九月九日"重陽節(jié)"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。

參加人員:

__學院__級學生約50人

活動內容:

一、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。

二、組織學生在校內以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。

活動時間:

20__年10月x日

活動地點:

__大學校內

經費預算:

__元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

活動注意:

1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。

4、活動前后集中志愿者,簽到點名。

活動負責人:

__

__大學青年志愿者協(xié)會

__學院分會宣傳部

九九重陽節(jié)活動主題策劃方案篇3

每年的農歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱為“老人節(jié)”。因為《易經》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。

活動內容:敬老愛老從我做起

活動目標:

1、 簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、 知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、 通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程:

活動一 重陽節(jié)的來歷

1、 了解重陽節(jié)的來歷。

2、 知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、 參觀大班制作重陽糕。

4、 發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二 社區(qū)活動 “敬老愛老 從我做起”

1、 活動前:

(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?

2、 實踐活動:

(1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動后:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的`?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

九九重陽節(jié)活動主題策劃方案篇4

設計思考:

農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.經過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備:

1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間:20__年10月x日上午9:30

活動資料:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)。

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領

(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的

(2)交流:對今日的活動的感受

(3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

九九重陽節(jié)活動主題策劃方案篇5

活動目標:

1。了解9月9日是中國的重陽節(jié),了解重陽節(jié)相關知識

2。激發(fā)孩子對祖父母的尊重,表達他們對祖父母的愛

3.通過社區(qū)活動,培養(yǎng)兒童從小尊老愛幼的美德-

4,鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。

活動準備

1高年級學生聯(lián)系了養(yǎng)老院,準備了一些零食。

2.制作生日卡

3.嬰兒問卷

4.120塊重陽餅

活動時間:

10月23日上午9:30,__

活動資料:

我中小學班級邀請祖父母參觀園區(qū)

1.為曾祖父母。

我年輕時,中產階級可以聽我祖父母的故事。(提前聯(lián)系)

小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。

2.為祖父母表演。

爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

3.我給祖父母吃了一塊蛋糕

通過活動,我?guī)椭⒆觽冐S富以下體驗:

① 農歷九月初九是中國的重陽節(jié),也被稱為“老人節(jié)”。

② 爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

③ 每個孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。

討論:

1?;顒訙蕚?/p>

制作問卷。你的祖父母年輕時做過什么?他們有什么技能?現(xiàn)在你的祖父母都老了,總結一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

2。實踐活動:大膽迎接身邊的老人,主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

3?;顒咏Y束后:鼓勵孩子們談論他們是如何為他們的祖父母服務的:他們對今天活動的感受被調查和交流:他們將來能為他們的祖父母做些什么

針對我周圍祖父母的問卷調查

我調查了我的生日和月日黃道帶

1最喜歡的食物

2。他的愛好是

3。他最想見的人

4。還有什么問題

5。他要我為你做的一件事

注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。

九九重陽節(jié)活動主題策劃方案篇6

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動時間:

重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當日。

三、活動對象:

全校少先隊員。

四、活動過程:

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

五、活動說明:

1、重陽節(jié)前3天內,3—6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。

九九重陽節(jié)活動主題策劃方案篇7

今天是重陽節(jié),也是中國的老人節(jié),老人是社會關注的一個群體,也是我們關心的一個群體,老吾老以及人之老,有一天我們也將會老去,愿每個人都能善待自己身邊的老人,體諒他們的言行,安慰他們的脆弱!為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)老活動。

一、指導思想:

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)高莊小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

二、活動主題:

念親恩、感親意、抒親情。

三、活動時間:

20__年X月X日

四、主要內容:

根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。

6、“敬老愛老幫老從現(xiàn)在做起”組織學生到附近村子的孤寡老人家中去幫助他們做一些力所能及的事情。

五、總體要求:

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

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