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校園藝術節(jié)活動方案設計

時間: 航就0 分享

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編給大家?guī)淼男@藝術節(jié)活動方案設計,希望可以幫助到大家!

校園藝術節(jié)活動方案設計篇1

為推動我校藝術教育的發(fā)展,充實和豐富校園文化藝術生活,提高學生的藝術素養(yǎng),培養(yǎng)學生的藝術欣賞能力和才藝表演水平,讓學生在藝術活動的體驗中陶冶情操。經學校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學第六屆藝術節(jié)”活動。現(xiàn)將藝術節(jié)活動安排如下:

主題:欣賞與體驗

時間:20_年5月——6月

地點:園嶺小學

音樂活動:

一、音樂欣賞活動:(具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知)

藝術節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團和行知學校電聲樂隊來學校進行表演,讓學生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術,進一步提升我校學生的藝術素養(yǎng)。

二、各年級藝術活動

一、二、三年級:才藝表演

活動項目、內容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:

1、聲樂節(jié)目:

表演唱:節(jié)目時間不超過4分鐘重唱

獨唱:演出時間不超過4分鐘

2、器樂節(jié)目:獨奏(演出時間不超過5分鐘)

3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時間不超過4分鐘)、獨舞(演出時間不超過5分鐘)

4、評選方法:以班級為單位,每個項目最多三名同學以內參加比賽。

5、比賽時間:由各部音樂科組安排。

6、比賽地點:由各部音樂科組安排。

四、五年級:最佳儀表比賽

1、比賽要求:

(1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內,在這1分鐘內要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。

(2)、要求表演協(xié)調自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯進行,同時允許適當?shù)厥褂玫谰?,學校在比賽場地上準備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運用。

(3)、參加決賽的隊員自選服裝(必須要符合少年兒童特點的服裝),自行化妝和準備輕便道具。

(4)、比賽時統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術美的充分結合。

2、參賽方法:

(1)、各班利用隊活動課在班級范圍內進行預賽。(要求每位隊員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的音樂。)

(2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學校的決賽。

選拔賽時間各中隊自定。

3、決賽時間:5月22日下午2:30分進行

4、決賽地點:本部五樓階梯教室

一部七樓階梯教室

二部二樓階梯教室

5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。

6、評獎方法:凡參加決賽的學生都獲獎,分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。

7、評委:各部音樂教師、大隊輔導員、美術教師。

8、園嶺小學20_藝術節(jié)儀表比賽評分表(附后)

六年級:音樂小報比賽

參賽要求及方法:

1、音樂小報規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報)。

2、音樂小報內容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。

3、音樂小報制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。

5、上交小報截止時間:20_年5月23日前交音樂科組。

6、音樂小報評獎方法:每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。

7、音樂小報評委:由各部音樂科組老師進行評選。

美術活動:

一、設計藝術節(jié)吉祥物,一至三年級學生參加,各部班主任協(xié)助美術科組組織征集作品。

二、設計藝術節(jié)宣傳海報,四至六年級學生參加,各部班主任協(xié)助美術科組組織征集作品。

三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學生參加,各部班主任協(xié)助美術科組組織參加比賽。

四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術科組組織參加比賽。

五、評選要求:

1、藝術節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

2、藝術節(jié)宣傳海報評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

六、活動安排:

第一階段:5月4日—5月10日,美術教師在任課班級進行動員,班主任協(xié)助落實。

第二階段:5月11日—5月25日,美術教師組織輔導學生。

第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術科組征集作品,美術科組組織現(xiàn)場比賽。

第四階段:6月1日—4日,評選頒獎。

活動準備:

一、各部總務處協(xié)助負責場地安排,校園安全,獎狀獎品準備。

二、各部電教組協(xié)助負責攝像、照像。

校園藝術節(jié)活動方案設計篇2

一、指導思想

以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發(fā)展。

二、活動主題

人人參與,健康發(fā)展

三、內容要求

藝術節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與。活動分個人項目與集體項目。

四、活動項目

共7個項目,分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

五、項目具體分配、要求

(一)聲樂:1-6年級每班限報3名

聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

(二)舞蹈:1-6年級每班限報3名

舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。

(三)器樂:1-6年級每班限報3名

節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。

(四)繪畫:1-6年級每班限報5名

繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新?,F(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。

(五)書法:1-6年級每班限報5名,同時全班參與級段團體評比。

(六)攝影:4-6年級每班5名

由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機,必須帶數(shù)據傳輸線(用于將儲存卡內的照片上傳至電腦)。

(七)快樂課間小游戲:

每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

注:每位學生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。

六、比賽時間安排:

3月14日—3月20日

舉行區(qū)藝術節(jié)美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

4月11日—4月17日

舉行區(qū)藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

2月25日報名截止

比賽時間、地點安排:

書法:3月2日各班教室

美術:3月3日

攝影:3月4日

獨唱:3月22日

獨舞:3月23日

獨奏:3月24日

快樂課間小游戲:

七:活動要求:

1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的落實。

2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

3.高度負責,確保質量。節(jié)目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,嚴格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術節(jié)的高質量。

校園藝術節(jié)活動方案設計篇3

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學生綜合素質,經研究,決定舉辦校第二屆藝術節(jié)活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、活動宗旨

根據《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發(fā)小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。同時,為溫州市20_年第二十三屆藝術節(jié)推薦參賽選手。

二、活動時間:

20__年3月16日下午第三節(jié)課

三、活動地點:

校園餐廳

四、參加對象:

全體學生

五、比賽要求。

1、命題:各班主任自行決定書寫內容。

2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。

3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙。

4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準備,現(xiàn)場分發(fā),其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨、硯臺等)。

5、評分標準(滿分10分):

(1)執(zhí)筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等,準確無誤;(3分)

(2)單字結構合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆流暢;(4分)

(3)章法布局合理,行列整齊,風格統(tǒng)一,題款位置、大小與正文協(xié)調。(3分)

六、具體安排

1、時間及名額

3月16日下午3點30分請班主任組織本班學生準時列隊到達餐廳指定位置,并維持紀律。每班選出5名同學的作品送交評審小組鄭麗雪老師。

2、獎項設置

本次藝術節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應在班級內對參賽同學進行不同形式的表彰。

七:評委成員:

____

八、未盡事宜,另行通知。

校園藝術節(jié)活動方案設計篇4

為 進一步促進學校藝術教育的深入開展,提升我校文化、藝術教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質,學校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術節(jié)活動。

一、指導思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題: 多彩碧小激揚生命放飛夢想

三、活動時間: 20__ 年5 月(為期一個月:20__年5月6日上午舉辦藝術節(jié)開幕儀式)

四、具體活動內容和要求

(一)校歌比賽。(負責:江曉俏、胡小甦)

音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術要素有機地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達中,能撥動學生心靈,促進人的溝通,使他們產生強烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗。

1. 比賽內容:以班級為單位參賽,《碧陽小學校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內容應該積極向上,適合小學生合演唱。

2. 比賽時間:5 月31 日。

3. 比賽地點:紅領巾廣場

4. 詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。

(二)書畫展評。(負責:葉群芳、舒立新、曹和生)

書畫可以增進學生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。

1. 展評內容及形式:展現(xiàn)古黟風采,體現(xiàn)豐富校園生活,內容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。

2. 交送作品時間:5 月20 日前截止

3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日

4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日

5. 展覽地點:學校一樓連廊

(三)經典吟誦。(負責:吳麗芳、程瑛)

培養(yǎng)學生的閱讀習慣,營造讀書氛圍,進一步擴展知識結構,提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經典吟誦活動。

1. 吟誦內容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文及古今詩詞均可 ,倡導結合實際的創(chuàng)作。

2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進行 適當配 樂和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目,每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。

3. 詳細活動內容和要求由教導處另發(fā)通知。

(四)攝影大賽。(負責:余建紅、湯國英)

號召對攝影感興趣的同學,拿起相機,盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨特的視角,把學生認為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。

1. 展評內容及形式:展現(xiàn)古黟風采,體現(xiàn)豐富校園生活,內容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。

2. 交送作品時間:5 月20 日前截止

3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日

4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日

5. 展覽地點:學校一樓連廊

五、活動組織及參賽要求

1. 確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2. 各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負責人。

4. 正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

1. 各項活動由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。

2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分,最后統(tǒng)計評比,評選出本次藝術節(jié)班級團體總分。

校園藝術節(jié)活動方案設計篇5

一、指導思想

本次科技文化藝術節(jié)面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學生對科技的興趣和藝術的愛好,培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學??萍冀逃退囆g教育的健康發(fā)展。

二、組委會

主任:___

副主任:___

執(zhí)行主任:___

執(zhí)行副主任:___

執(zhí)行委員:___

三、活動主題

優(yōu)美校園·飛揚青春

四、參加對象及分組

初一、初二、高一、高二段全體學生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學生以個人名義參加活動)

五、活動項目

(一)藝術表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

(二)藝術作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

(三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網頁、現(xiàn)場網頁制作

(四)科技文化藝術節(jié)匯報演出

六、活動時間及安排

籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

七、分值、獎項設立

1、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。

2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網頁制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。

3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;

4、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據報名情況與節(jié)目質量另行確定。

5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

八、參與方式

大合唱初二、高一段參加,化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。

九、報名方式

本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

十、注意事項

(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關作品;

(二)為確??萍嘉幕囆g節(jié)活動順利開展,各班務必在規(guī)定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。

未盡事宜,另行通知

校園藝術節(jié)活動方案設計篇6

一、指導思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題:

多彩校園,放飛夢想

三、活動時間:

20__年10月--11月

四、具體活動內容和要求:

1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止10月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間:截止10月25日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止10月20日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知

比賽地點:學校操場

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間:截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點:學校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。

4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。

校園藝術節(jié)活動方案設計篇7

為進一步豐富校園文化生活,讓藝術走進校園,讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學風建設,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術節(jié)”活動。具體方案如下:

一、活動目標:

通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。

二、活動主題:

金色童年 幸福成長

三、活動時間:

20__年5月

四、階段安排:

第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)

第二階段:組織實施階段(5月9日――5月27日)

第三階段:總結表彰階段(5月30日――5月31日)

五、具體活動:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設計(如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

(例:一(1)快樂的節(jié)日);

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方 ②咬字準確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術表現(xiàn)力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

① 器樂:節(jié)奏、音高準確

②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調,有藝術表現(xiàn)力

繪畫要求:

作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術組提供。

硬筆書法要求:(各年級所學內容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學生在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的內容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

六、評比方案:

1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學?!傲弧蔽乃噮R演。

七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。

八、活動要求:

1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員,使學生明確藝術節(jié)的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。

2、各負責人要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調整,要及時通知德育主任后再改動。

九、活動組織:

江寧小學藝術節(jié)組委會名單:

主任:___ 副主任:___

成員:_____

未盡事宜,商議后再定!

請班主任通知孩子們抓緊時間訓練,準時到指定地點參賽,并在比賽時取得更好成績!

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