團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書【完整版】
作為一個(gè)集體活動(dòng)，團(tuán)日活動(dòng)包含的內(nèi)容絕對(duì)不僅僅是活動(dòng)本身，從活動(dòng)前的活動(dòng)計(jì)劃擬定，可行性分析，外聯(lián)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，活動(dòng)動(dòng)員，到活動(dòng)結(jié)束后的活動(dòng)總結(jié)，每個(gè)步驟都包含許多技巧，想要開展一個(gè)出色的團(tuán)日活動(dòng)，方方面面都要估計(jì)。下面是小編給大家?guī)?lái)的團(tuán)日活動(dòng)策劃書，希望能夠幫到你喲!
團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書篇1
一、活動(dòng)主題：大學(xué)生的消費(fèi)觀
二、活動(dòng)背景：
大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀是至關(guān)重要的!
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成，他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。客觀地講，大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的，但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀，而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。
三、活動(dòng)目的：
我們開展這次活動(dòng)，希望通過這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己消費(fèi)觀念的誤區(qū)，培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念!
四、活動(dòng)地點(diǎn)：第四教學(xué)樓
五、活動(dòng)時(shí)間：__年12月2號(hào)
六、承辦單位：通信_(tái)-2班
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 在班里向同學(xué)們?cè)敿?xì)的說(shuō)明本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題，讓他們?cè)诹私饣顒?dòng)主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長(zhǎng)。
2. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡(jiǎn)單的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表，并在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真的問卷調(diào)查。
3. 各小組組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，并在報(bào)告末尾寫出自己對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的看法見解，各小組成員分別寫份活動(dòng)感言，別寫出自己對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法及建議!
4.在班里開展“大學(xué)生消費(fèi)觀”主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)座談會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)工辦老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員參加本次活動(dòng)，做到場(chǎng)嘉賓。
5.在活動(dòng)中讓各組組長(zhǎng)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的看法，并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù)，說(shuō)說(shuō)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀從在的問題
6.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在問題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法對(duì)同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。
八、活動(dòng)流程：
1.由班里的同學(xué)布置黑板，并由班長(zhǎng)及團(tuán)支部書記邀請(qǐng)學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員在到場(chǎng)嘉賓。
2.主持人為本次座談會(huì)致開場(chǎng)白并熱烈歡迎到場(chǎng)嘉賓，然后宣布本次座談會(huì)正式開始。
3.首先給同學(xué)們十五分鐘時(shí)間進(jìn)行自由討論及相互就自己對(duì)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行辯論。
4.各組組長(zhǎng)根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的問題，并就自己的認(rèn)識(shí)談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。
5.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動(dòng)中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費(fèi)觀念，并說(shuō)出自己對(duì)這次這次活動(dòng)意義的看法。
6.讓各小組成員談自己的看法時(shí)出現(xiàn)相反觀點(diǎn)的小組之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的辯論，時(shí)間為十五分鐘。
7.有請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中所存在問題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費(fèi)觀念。
8.主持人對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié)，并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行宣讀，并對(duì)同學(xué)們提出要求。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：根據(jù)調(diào)查表的制作及活動(dòng)中的必需品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在十五元左右。
十、活動(dòng)總結(jié)：由宣傳委員曹茹多進(jìn)行會(huì)議記錄，并對(duì)本次會(huì)議做活動(dòng)總結(jié)。
團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月上旬
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
下沙街道社區(qū)
三、參加活動(dòng)人員：
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院社會(huì)工作班全體團(tuán)員
四、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，切實(shí)做到為人民服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)員與社會(huì)的聯(lián)系，不斷提高團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐潛力，與人溝通交流的潛力，培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
五、活動(dòng)主要資料：
1、社會(huì)工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與，以班級(jí)團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員用心展開此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主要是針對(duì)社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)懷和幫忙。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫忙他們做一些自我力所能及的事，奉獻(xiàn)出自我的一片愛心，讓他們體會(huì)到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)相對(duì)困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進(jìn)行溝通交流，切實(shí)了解他們的思想感情及他們?cè)谏钌系睦щy和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢(shì)人群結(jié)成愛心互助對(duì)子，定期開展類似的活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
期望團(tuán)員用心響應(yīng)黨的號(hào)召，認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并用心參加、用心準(zhǔn)備。在活動(dòng)當(dāng)中要履行自我作為團(tuán)員的職責(zé)和任務(wù)，注意自我的言行及處事方法，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實(shí)為社會(huì)、為需要幫忙的人解決一些潛力所及的事，做一些實(shí)事。
七、匯報(bào)總結(jié)：
在活動(dòng)結(jié)束后召開主題班會(huì)，對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會(huì)，并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及推薦。
團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書篇3
一、活動(dòng)引言
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，心理緊壓抑成為現(xiàn)代社會(huì)最有代表性的心理壓力現(xiàn)象。高校學(xué)生作為社會(huì)人的一部分，同樣面臨諸多心理問題。體育運(yùn)動(dòng)不僅能健身，而且還可以達(dá)到理想的健心效果。
二、活動(dòng)主題
運(yùn)動(dòng)你我，暢想生活
三、活動(dòng)目的和意義
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運(yùn)動(dòng)健兒們的矯健身姿，但強(qiáng)身健體，享受運(yùn)動(dòng)的樂趣是我們每個(gè)人都可以做的`。幾十年后可能你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)健康的身體是如此幸福的一件事。
我們_級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)團(tuán)總支通過這次為了運(yùn)動(dòng)而做的游戲不僅鍛煉了身體，更加深了同學(xué)們之間的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)?？芍^一舉兩得!
四、活動(dòng)背景
進(jìn)入大二，迎面來(lái)的是無(wú)盡的課程和六級(jí)考試，同學(xué)們出了平時(shí)一周上一次一個(gè)半小時(shí)的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有機(jī)會(huì)鍛煉身體，也沒有這個(gè)自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長(zhǎng)沙天氣變化莫測(cè)，很多同學(xué)在換季的時(shí)候不慎生病。在這樣的背景下我們團(tuán)支部決定策劃一次名為運(yùn)動(dòng)你我，暢享生活團(tuán)日活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年X月X日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
三區(qū)小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
七、策劃主辦單位
_級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)團(tuán)總支
八、參加人員
_級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)全體成員
九、活動(dòng)流程
第一部分：貼人游戲
游戲規(guī)則：大家分站為一個(gè)大圈，面都向內(nèi)。圈外之人相當(dāng)于鼠，圈內(nèi)之人相當(dāng)于貓，貓要想法捉住老鼠，但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動(dòng)，并在適當(dāng)時(shí)機(jī)迅速地鉆到圈內(nèi)，并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面，那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來(lái)得及貼靠即被抓住，則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來(lái)得及反應(yīng)即被抓，則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了。
第二部分：搶椅子游戲
游戲規(guī)則：
1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，由一人在旁邊喊“?！保巴！弊忠怀隹?，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時(shí)，或一起唱歌，或放背景音樂。
十、預(yù)算及活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)費(fèi)：
飲料：
十一、活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)不僅鍛煉了身體，更加深了同學(xué)們之間的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)!像這樣更加貼近廣大團(tuán)員生活和學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣大團(tuán)員服務(wù)。
團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書篇4
一、活動(dòng)背景：
學(xué)院開展“青春起點(diǎn)，責(zé)任未來(lái)”為主題的教育活動(dòng)，為了讓活動(dòng)深入到群眾中，讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處，想要構(gòu)建和諧班級(jí)，救需要同學(xué)們的責(zé)任感，團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任，所以才團(tuán)結(jié)。良好的校園文化，需要我們大家共同建設(shè)。
班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻(xiàn)精神，中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)最大的青少年組織團(tuán)體，針對(duì)當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認(rèn)知不足，及對(duì)自我定位不正確，以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄，需要開展相應(yīng)活動(dòng)來(lái)提醒當(dāng)代青少年對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對(duì)我們這個(gè)特殊團(tuán)體的不了解，為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流，加深學(xué)校對(duì)我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的和意義：
1、認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己，樹立自信心。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高自己的團(tuán)員意識(shí)。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)，提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。
4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。
5、激勵(lì)本班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
6、讓學(xué)校了解我們。
三、活動(dòng)具體方案：
1、準(zhǔn)備階段：
(1)團(tuán)支書及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。
(2)團(tuán)支書準(zhǔn)備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級(jí)同學(xué)。
(3)統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果。
(4)準(zhǔn)備小卡片，讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的看法以及意見。
(5)政宣委員制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)
(6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師
2、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月18日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
團(tuán)體活動(dòng)室。
4、活動(dòng)參與者：
__投資與理財(cái)1班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)流程：
1、班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。
2、準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3、指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開始，主持人上臺(tái)講話拉開活動(dòng)帷幕，唱團(tuán)歌。
4、總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講
5、趣味小活動(dòng)(如果可以邀請(qǐng)到陸益老師，讓她根據(jù)我們班特點(diǎn)來(lái)次簡(jiǎn)短的團(tuán)體輔導(dǎo))活動(dòng)期間注重與邀請(qǐng)老師與我們之間的互動(dòng)與相互了解。(活動(dòng)一：真心話大冒險(xiǎn)，二：指手畫腳。)
6、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開展結(jié)果及總結(jié)，并感謝來(lái)賓，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。
7、班干部清理現(xiàn)場(chǎng)并次序離開教室。
8、給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、問卷表打印。
2、海報(bào)紙1張。
3、邀請(qǐng)函(暫不確定幾張)。
4、小禮品。
六、注意的問題和細(xì)節(jié)：
1、邀請(qǐng)老師參加時(shí)，注意禮儀。
2、在購(gòu)買物資的時(shí)候，注意經(jīng)費(fèi)的花費(fèi)，盡量節(jié)省。
3、在活動(dòng)過程中要注意安全，遵守紀(jì)律。
4、做好班級(jí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作，提前一星期通知活動(dòng)安排。
5、一些同學(xué)由一些原因不能參加——提前書面請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開。
6、全體班委需積極配合活動(dòng)安排。
七、后續(xù)工作:
1、班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。
2、針對(duì)此次活動(dòng)，安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織開會(huì)總結(jié)，并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議，并咨詢參與活動(dòng)的老師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。
八、預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性：
1、準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭(班徽口號(hào)班訓(xùn)班級(jí)活動(dòng)圖片展)。
2、通過活動(dòng)，相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足，會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。
3、通過此次活動(dòng)讓學(xué)校多了解我們。
團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書篇5
一、活動(dòng)主題：
簽簽書香夢(mèng)
二、活動(dòng)背景：
隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的不斷出現(xiàn)和普及，我們對(duì)充滿了意蘊(yùn)和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來(lái)越少了，這一現(xiàn)象也直接導(dǎo)致了我們大學(xué)生對(duì)書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊(yùn)的感知度陡然下降。不可否認(rèn)，電子書、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)確實(shí)給我們的業(yè)余生活帶來(lái)了很多的便利，但我們也應(yīng)該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴(yán)重弊端。另外，我們當(dāng)中的有些同學(xué)到學(xué)校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁(yè)折疊起來(lái)并以此作為下次開始閱讀的標(biāo)記。同學(xué)們長(zhǎng)期對(duì)書本進(jìn)行折疊，很容易會(huì)對(duì)圖書館的書籍造成極為嚴(yán)重的損害，并給學(xué)校的圖書館帶來(lái)一定程度上的經(jīng)濟(jì)損失。
三、活動(dòng)目的：
為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對(duì)校園書刊保護(hù)程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學(xué)們對(duì)學(xué)校圖書館書籍的一些無(wú)意識(shí)的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢(mèng)”的團(tuán)日活動(dòng)，以此來(lái)重新激發(fā)起同學(xué)們對(duì)紙質(zhì)書刊的喜愛，同時(shí)也在無(wú)意間對(duì)學(xué)校圖書館的書籍進(jìn)行了保護(hù)。
四、活動(dòng)意義：
(1)此次活動(dòng)可以提高本支部同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，并充分挖掘了同學(xué)們的聰明才智。
(2)以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學(xué)們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊(yùn)含的無(wú)窮魅力，還增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)閱讀紙質(zhì)書刊和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
(3)富有詩(shī)意的活動(dòng)主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學(xué)們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊，而且無(wú)形中向借閱學(xué)校圖書館書籍的同學(xué)們發(fā)出了我們應(yīng)該認(rèn)真保護(hù)書籍、愛護(hù)書籍的心聲。
(4)營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對(duì)書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時(shí)也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護(hù)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
__年12月6—7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
食堂門前(主要的活動(dòng)地點(diǎn))、學(xué)校圖書館
七、活動(dòng)人數(shù)：
32人
八、參與人員：
本支部的全體成員
九、活動(dòng)形式：
(1)活動(dòng)以極富詩(shī)意的活動(dòng)主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學(xué)們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報(bào)的方式讓更多的同學(xué)了解此次的“簽簽書香夢(mèng)”活動(dòng)，也使他們?cè)谙驅(qū)W校圖書館借書過程中無(wú)形地參與到此次有意義的活動(dòng)中來(lái)。
(3)同學(xué)們將自己手工制作的精美、富有豐富內(nèi)涵的部分書簽通過在食堂門前設(shè)點(diǎn)宣傳的方式發(fā)放到同學(xué)們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中(書簽內(nèi)容為：一些英文經(jīng)典名著的簡(jiǎn)單介紹及個(gè)人對(duì)其的一些評(píng)價(jià)、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵(lì)志話語(yǔ))。
十、活動(dòng)流程：
(1)關(guān)注到同學(xué)們對(duì)紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學(xué)們對(duì)圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢(mèng)“為主題開展一次團(tuán)日活動(dòng)的想法。
(2)本支部的團(tuán)支書在活動(dòng)前期分別與年級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書館管理員進(jìn)行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進(jìn)入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動(dòng)結(jié)束后，宣傳委及時(shí)地對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)地宣傳，提高了此次活動(dòng)在師生中的影響力。
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