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中秋節(jié)活動策劃設計方案5篇(實用)

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嫦娥奔月、金蟾玉兔、吳剛折桂的美好傳說,還有月餅起源與元末起義之事等等,無一不是附著在中秋節(jié)上面的美麗傳說,這些美好傳說與故事,又進一步豐富了中秋節(jié)的文化內涵。下面是小編給大家?guī)淼闹星锕?jié)活動策劃設計方案,希望能夠幫到你喲!

中秋節(jié)活動策劃設計方案1

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

二、活動準備

1、場地布置;

2、制作材料的準備;

3、表演節(jié)目的準備。

三、活動形式

全園集體活動

四、活動流程

介紹節(jié)日——園長致辭——欣賞故事——制作月餅——師生節(jié)目表演(分享石榴)——親子分享月餅

五、活動過程

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班——大班——中班——蒙式班

七、親子分享

人員安排:根據(jù)情況自行擬定。

中秋節(jié)活動策劃設計方案2

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節(jié)前一天。

三、地點

__鎮(zhèn)__山脈。

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相關準備

1、請各位帶好自己應該帶的物品;

2、行政部準備好x份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車x輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

9、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安排;

10、月餅x個。

六、行程/活動流程

(一)當天:

1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好x份公司員工內部通訊錄。

2、然后乘車前往__山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

(二)第二天:

1、第二天早上先觀光__,玩玩水、合影;

2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回__原集中地點,結束活動。

七、費用

約x元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

八、策劃與執(zhí)行

策劃:企劃部;

執(zhí)行:行政部,

本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。

中秋節(jié)活動策劃設計方案3

一、活動目的:

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的 “團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節(jié)系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,商業(yè)美陳從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

二、活動時間:20__年9月_日——20__年9月_日。因本次中秋節(jié)在一周之中,因此,所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題:“花好月圓人團圓 中秋送禮喜連連”

四、活動內容:“歡樂中秋,情濃意濃”

1、__年中秋美食節(jié)——月餅展

結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

3、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

4、“歡樂實惠頌”

中秋節(jié)假期,每天推出一款超驚爆價。節(jié)日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。

5、“歡樂會員頌”

推出數(shù)百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

中秋節(jié)活動策劃設計方案4

一、實施背景:

經過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、構成,民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應當相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時經過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫忙青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間:

中秋節(jié)前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、經過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、經過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節(jié)活動方案

第一階段:活動準備

一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節(jié)。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最完美、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美愿望。經過今日的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

五、反思與拓展

經過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最終舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更完美。

中秋節(jié)活動策劃設計方案5

一、活動主題

“濃情中秋,情系火炬”

二、活動目的

讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

三、活動時間

__年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

四、活動地點

院圖書館噴池廣場

五、主承辦單位

__系__級__專業(yè)

六、參與對象

全院師生

七、活動的整體構思

(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

八、活動形式

聚會+自助餐

九、場地布置

飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

十、宣傳形式

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

十一、餐點樣式

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

十二、活動節(jié)目

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

十三、節(jié)目內容

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

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