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大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案通用

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畢業(yè)季到來,除了忙畢業(yè)論文和答辯,還要記得畢業(yè)晚會的事情哦!你還為畢業(yè)典禮的策劃而苦惱嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案通用,歡迎大家來閱讀。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案通用1

我們___學(xué)院將送走第__屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。

一、活動主題

告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)__屆__學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的__屆__學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

五、活動地點

__教室

六、活動時間

20__年__月__日。

七、活動對象

___班全體同學(xué)。

八、邀請嘉賓

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

九、活動流程

20__年__月__日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:___,___,___,__。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:___。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:___。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。

活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:___,___,___,__。

(2)誦讀學(xué)生作品___。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__。

(4)畢業(yè)宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:___,___,___,__。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案通用2

活動目的:

1、通過畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

活動準(zhǔn)備:

1、各班學(xué)會念《畢業(yè)詩》,會唱《畢業(yè)歌》。

2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

3、場地布置,各種音響設(shè)備。

活動流程:

一、聽音樂入場(《小松樹》)

二、園長致詞

三、教師代表致詞

四、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)

五、齊誦《畢業(yè)詩》

六、家長代表致詞

七、中、小班幼兒代表發(fā)言

八、中、小班幼兒表演節(jié)目

九、大班幼兒代表發(fā)言

十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂:《歌聲與微笑》)

十一、合唱《畢業(yè)歌》

十二、合影留念,活動結(jié)束。(配樂:《同一首歌》)

活動過程:

一、聽音樂入場

師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮,

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請我們可愛的小朋友們!

二、園長致詞

師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師時時刻刻在關(guān)心著你們、愛護(hù)著你們,我們親愛的園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了,我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

幼:謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福,我們一定會好好學(xué)習(xí)的。

三、教師代表致詞

師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的__老師 、 __老師、__老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!

四、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)。

幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻(xiàn)上美麗的花環(huán),以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。

師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。

幼:祝愿老師們永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。

五、齊誦畢業(yè)詩

師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!

幼:我們今天不光有花環(huán)送給老師,我們還一首畢業(yè)詩要念給老師聽,老師,我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?

師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業(yè)詩)

六、家長代表致詞

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。

師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

師:小朋友,幼兒園是一個快樂的大家庭,我們在這兒不僅懂得了許多道理,而且學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。下面,我就來考考你們,看看你們學(xué)習(xí)得怎么樣?

七、中小班代表發(fā)言

師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

八、中小班表演節(jié)目

師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!

九、大班幼兒代表發(fā)言

幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!

十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)

師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。

十一、合唱《畢業(yè)歌》

師:其實,盼望小朋友快快長大,送你們上小學(xué),是老師最高興的事情。可你們真得要走了,老師又舍不得你們,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍(lán)天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學(xué),學(xué)更多的知識。希望你們好好學(xué)習(xí),聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時愿你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。

幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

十二、活動結(jié)束

師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步。

幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!

合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案通用3

時間

20__年_月_日下午2:30。

地點

校操場。

參加人員

校領(lǐng)導(dǎo),高三年級全體師生及學(xué)生家長,高一、高二年級全體學(xué)生、班主任,中層以上干部。

典禮程序

一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進(jìn)行曲》 )

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進(jìn)場)并介紹高三教師風(fēng)采及各班級。

2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

二、升旗儀式

介紹升旗方隊(主持人:__)

升國旗,奏國歌,行注目禮。

三、校長致辭

四、悠悠往事

1.通過幻燈影像《青春紀(jì)念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(__解說詞)

2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)

(高三4人,高二男女各20人,共計44人)

五、恩情難忘

1.學(xué)生代表向班主任獻(xiàn)花,用獻(xiàn)花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )

2.教師獻(xiàn)辭(高三全體教師,站三排)

3.家長代表發(fā)言

4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。

5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》

六、點滴心語

1.學(xué)生宣誓

2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案通用4

一、活動目的:

炎炎夏日之中,又有__屆學(xué)子即將離開__母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時,“__畢業(yè)紀(jì)念冊”__版系列活動之主題征集即將拉開“__畢業(yè)紀(jì)念冊__版”系列活動的帷幕,本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿,讓我們近距離的地去了解他們,分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活,去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲,把他們身上的閃光點當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈,讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)!

二、比賽時間:

__年5月16日—__年5月24日

三、參賽對象:

__全日制本、??粕把芯可?/p>

四、主辦單位:

共青團(tuán)__委員會

五、承辦單位:

__學(xué)生會

六、活動流程及日程安排:

1、由校學(xué)生會制作海報一張及宣傳板一張,對本次活動進(jìn)行宣傳。

(__年5月16日)

2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會,由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室__

3、評審階段。由__兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行一輪評審;__兩校區(qū)校學(xué)生會主席團(tuán)做二輪評審。(__年5月24日)

4、公布比賽結(jié)果及頒獎,比賽結(jié)果將以海報形式公布。(__年5月26日)

七、作品要求:

1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象,充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。

2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新,能體現(xiàn)__大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。

3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號,加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,由提交作品的團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。

5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。

八、獎項設(shè)置:

一等獎(1名)證書+獎金50元或等價值禮品

二等獎(2名)證書+獎金30元或等價值禮品

三等獎(3名)證書+獎金20元或等價值禮品

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案通用5

一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“___學(xué)院年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

體操作流程:

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A,校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請__院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C,互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個流程走。

E,更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進(jìn)行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗?zāi)欠N神圣感)

八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明年的這個畢業(yè)紀(jì)事,用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高 潮,又神圣又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。

十二、回到

如果沒有名人嘉賓,則請年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高 潮,一段美好的記憶總在高 潮時落幕。

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