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6.5世界環(huán)境日的活動(dòng)方案

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6.5世界環(huán)境日的活動(dòng)方案5篇

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些。以下是小編給大家?guī)?lái)的6.5世界環(huán)境日的活動(dòng)方案,希望可以幫助到大家!

6.5世界環(huán)境日的活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題:

低碳減排、綠色生活

二、活動(dòng)背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》,會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。

三、活動(dòng)目的:

向同學(xué)們倡導(dǎo)在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染,養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護(hù)校園環(huán)境,給同學(xué)沒(méi)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動(dòng)對(duì)象:

全院學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

5月31日至6月5日在__技術(shù)學(xué)院

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)、張貼環(huán)保宣傳圖畫(huà);

2、用橫幅書(shū)寫(xiě)環(huán)保固定標(biāo)語(yǔ),標(biāo)語(yǔ)長(zhǎng)度不少于5m,各系固定標(biāo)語(yǔ)不少于2條,形成濃烈的環(huán)境保護(hù)氛圍。

3、開(kāi)辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識(shí)專題講座及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,讓環(huán)保宣傳進(jìn)入全院。

七、活動(dòng)流程:

1、5月31日開(kāi)環(huán)衛(wèi)生活部全體會(huì)議

2、6月1日下午4點(diǎn)40各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)講座(暫定)。

3、6月2日下午4點(diǎn)40請(qǐng)各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

4、于6月5日之前,請(qǐng)各系出版以"環(huán)保知識(shí)"為主題的宣傳欄。

八、活動(dòng)意義:

世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

九、注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

2、請(qǐng)統(tǒng)一服從安排,活動(dòng)過(guò)程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,切實(shí)維護(hù)環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開(kāi)請(qǐng)告知負(fù)責(zé)人。

3、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來(lái),配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

6.5世界環(huán)境日的活動(dòng)方案2

活動(dòng)時(shí)間:6月5日

我們的口號(hào):

大家一齊動(dòng)手,讓我們的生活充滿綠色!

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。

2、不要踐踏花草樹(shù)木,懂得要愛(ài)護(hù)一草一木。

父母宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí)。

活動(dòng)情況:

一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí)。

說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期,并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。

三、觀看相關(guān)圖片

讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的.內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這樣正確與否,并說(shuō)明理由。

四、聯(lián)系實(shí)際

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

如愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來(lái)增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)等。

6.5世界環(huán)境日的活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的:

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國(guó)的主題為“同呼吸,共奮斗“)

2、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月5日至6月22日

三、參加對(duì)象:

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):___

副組長(zhǎng):___

組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

2、開(kāi)展系列活動(dòng)

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。

(2)向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到大麥島”環(huán)保征文,六年級(jí)征集“變廢為寶”作品。

(3)開(kāi)展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。

(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

(5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。

2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。

6.5世界環(huán)境日的活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨生態(tài)文明理念,圍繞“踐行綠色生活”這個(gè)主題,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè),為建設(shè)生態(tài)大田、美麗大田奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)縣領(lǐng)導(dǎo)在大田電視臺(tái)發(fā)表電視講話

時(shí) 間:6月5日

責(zé)任單位:局辦公室

(二)社會(huì)宣傳

時(shí) 間:6月5日

責(zé)任單位:縣法院生態(tài)法庭,局辦公室、生態(tài)股

參加人員:縣法院3人,縣環(huán)保局5人,電視臺(tái)記者

標(biāo)語(yǔ):

1、大田縣法院、環(huán)境保護(hù)局20__年6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)(彩虹門(mén));

2、踐行綠色生活、共建生態(tài)大田(桌前標(biāo)語(yǔ))。

(三)“環(huán)保杯”書(shū)畫(huà)展

時(shí)間:6月5日—6月15日

展覽地點(diǎn):巖城書(shū)畫(huà)院

責(zé)任單位:縣委宣傳部,縣環(huán)保局,縣文聯(lián)

三、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,認(rèn)真組織好此次活動(dòng)。

(二)相關(guān)單位要積極參與,協(xié)調(diào)配合,落實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)活動(dòng)取得預(yù)期成效。

(三)各股室要加大環(huán)保宣傳,為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)造聲勢(shì), 以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)家園建設(shè)。

6.5世界環(huán)境日的活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的:

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國(guó)的主題為“同呼吸,共奮斗“)

2、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月5日至6月22日

三、參加對(duì)象:

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):___

副組長(zhǎng):___

組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

2、開(kāi)展系列活動(dòng)

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。

(2)向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到大麥島”環(huán)保征文,六年級(jí)征集“變廢為寶”作品。

(3)開(kāi)展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。

(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

(5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。

2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。

學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主旨

在"六·五"世界環(huán)境日到來(lái)之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動(dòng)。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高全校師生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園的責(zé)任感,倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。

二、主題:

保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)校園 綠色健康出行

三、口號(hào):

用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球

四、活動(dòng)具體安排

1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點(diǎn),全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多,將根據(jù)報(bào)名者的綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對(duì)志愿者的培訓(xùn)主要包括安全教育,以及環(huán)保知識(shí)的簡(jiǎn)單培訓(xùn),以安全教育為重點(diǎn)。

2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

3、活動(dòng)內(nèi)容:6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開(kāi)幕式(介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀倡議書(shū)- 領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?;顒?dòng)正式開(kāi)始),同時(shí)舉行大型的環(huán)保簽名活動(dòng),用時(shí)20分鐘。簽名活動(dòng)結(jié)束后,準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘,回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。

五、具體工作人員安排:

總負(fù)責(zé)人: 安全組組長(zhǎng): 8人路線組組長(zhǎng): 20人注:

安全組:主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理,嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時(shí)處理工作,處理意外事故的救助,準(zhǔn)備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。

路線組:要求對(duì)路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫?,主要?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn),并控制好行進(jìn)速度。

六、活動(dòng)方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置,6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場(chǎng)上進(jìn)行布展,同時(shí),借用音箱設(shè)備等物品,布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)?;顒?dòng)會(huì)。

負(fù)責(zé)人:

(二)活動(dòng)宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣傳和設(shè)點(diǎn)招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計(jì)200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。

負(fù)責(zé)人:

(三)騎行活動(dòng)路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作,在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員,負(fù)責(zé)好活動(dòng)的秩序維護(hù)工作,保障活動(dòng)正常開(kāi)展。

負(fù)責(zé)人:

(四)活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護(hù)會(huì)場(chǎng)周邊秩序。

負(fù)責(zé)人:

(五)騎行流程安排騎行組共計(jì)100人,分10組,每組10人,設(shè)組長(zhǎng)一名,出發(fā)順利為1-10,因路面較窄,行進(jìn)時(shí),每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組-步行組要求:領(lǐng)隊(duì)人員控制好進(jìn)行速度,保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。

負(fù)責(zé)人:

(六)開(kāi)幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn):6月5日下午15時(shí) 安寧校區(qū)教學(xué)樓前1、主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭3、學(xué)生倡議人發(fā)言4、領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓開(kāi)始簽名活動(dòng)5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?;顒?dòng)正式開(kāi)始6、領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓退場(chǎng)

七、開(kāi)始騎行活動(dòng),回到起點(diǎn)后進(jìn)行簽名活動(dòng)

八、活動(dòng)結(jié)束

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