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幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案

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幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案5篇

幼兒園作為孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園,安全衛(wèi)生工作至關(guān)重要,那么如何對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育呢?下面是小編整合的幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案,一起來(lái)看看吧。

幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案

幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí),知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。

2、在搶答的活動(dòng)中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。

3、樂(lè)意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。

2、幼兒用書人手一冊(cè),紅色彩筆人手一支。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒進(jìn)行談話活動(dòng):

1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么?

2)教師將幼兒說(shuō)的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,并進(jìn)行分類。

2、通過(guò)觀察幼兒用書,了解注意飲食衛(wèi)生的重要。

1)看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對(duì)嗎?為什么?

2)觀察畫面,說(shuō)說(shuō):這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)生病?

例如:觀察拉肚子的小朋友,說(shuō)說(shuō):為什么他會(huì)拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒(méi)有洗手。)……觀察一名肥胖兒童:他為什么會(huì)這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)

3、引導(dǎo)幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?

4、請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果,并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合,找出的食品和最差的食品,并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱號(hào)。

5、食品搶答,教師報(bào)出食品的名稱,請(qǐng)幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。

1)教師:水果、蔬菜。幼兒:綠色食品;

2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒:垃圾食品。

6、引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。

教師請(qǐng)3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說(shuō):"黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽到后,立即接上來(lái)說(shuō):"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后,繼續(xù)接說(shuō)……說(shuō)錯(cuò)了,就換人接著游戲。

幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日常生活中幾種容易誤食的東西(如:藥、玻璃球、樟腦丸、干燥劑),了解誤食的危害性。

2、嘗試制作禁止食用的安全標(biāo)記,提高安全意識(shí)。

3、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置場(chǎng)地:草叢、執(zhí)教教師及配班教師帶羊村長(zhǎng),灰太狼頭飾扮演角色;幼兒帶喜(美、沸、暖、懶)羊羊頭飾扮演角色、課件《藥丸不是糖豆豆》。

2、糖果袋(內(nèi)裝有:玻璃球、樟腦丸、干燥劑)人手一份、標(biāo)簽,記號(hào)筆人手一份、手 槍一把。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、羊村長(zhǎng)播放課件《藥丸不是糖豆豆》,教育小羊不能亂吃藥。

(1)羊村長(zhǎng)帶小羊圍坐在草地上:小羊們,今天森林里出了一件事。小超人卡卡被救護(hù)車緊急送往醫(yī)院搶救,到底是什么原因呢?我們一起來(lái)看看。

(2)播放課件《藥丸不是糖豆豆》。

內(nèi)容:小超人卡卡把藥丸當(dāng)成糖豆豆吃進(jìn)肚子里,結(jié)果被救護(hù)車緊急送往醫(yī)院搶救。

提問(wèn):小超人卡卡為什么送往醫(yī)院搶救呢?(卡卡把藥丸當(dāng)成糖豆吃進(jìn)肚子里了)

(3)教育小羊不能亂吃藥。

羊村長(zhǎng):藥丸看起來(lái)像糖豆,但不能亂吃。沒(méi)有生病的人吃了藥反而會(huì)生病的。

2、灰太狼來(lái)到草地上,撒下"糖果"等待小羊誤食。

羊村長(zhǎng):小羊們,灰太狼來(lái)了,大家趕緊躲在草叢里。

灰太狼拎著糖果袋來(lái)到草地。

灰太狼:好久沒(méi)有吃小羊了,肚子真餓呀。瞧,又香又甜的糖果,這可是我精心為小羊準(zhǔn)備的。那群傻羊們要是把它們吃到肚子里,就會(huì)頭暈眼花、肚子痛的在地上打滾,到那時(shí)我再把它們一起抓住吃掉。(灰太狼分發(fā)糖果袋在草地上)好,我待會(huì)兒來(lái)、小羊?qū)W習(xí)認(rèn)識(shí)這些"糖果"的名稱用途,了解誤食的危害性。

(1)每只小羊拾起一包糖果袋,打開認(rèn)一認(rèn)里面的"糖果"是什么。

羊村長(zhǎng):灰太狼已經(jīng)走遠(yuǎn)了,小羊們快出來(lái)吧。瞧,這么多的糖果袋,里面裝了什么呀?能不能吃呀?現(xiàn)在每只小羊去拿一包糖果袋,打開看看。

小羊自由議論。

(2)小羊一一認(rèn)識(shí)它們的名稱及用途,了解誤食之后的危害性。

3、小羊制作禁止食用的安全標(biāo)志。

(1)羊村長(zhǎng):小羊們,現(xiàn)在趕緊把這些不能吃的東西都裝回糖果袋里吧。你們瞧:我這里有一個(gè)禁止食用的安全標(biāo)志,上面畫了一個(gè)大大的嘴巴和一個(gè)X,表示不能吃。把它貼在糖果袋上,就可以提醒其他的小動(dòng)物們都不要吃。你們也來(lái)動(dòng)手做做吧。

(2)小羊制作粘貼禁止食用的安全標(biāo)志。

4、灰太狼回到草地,羊村長(zhǎng)拉響禮炮將灰太狼趕走。

(1)灰太狼回到草地,小羊們趕緊躲回草叢?;姨牵哼?怎么一只小羊也沒(méi)有?

(2)羊村長(zhǎng)拉響禮炮將灰太狼趕走。小羊們歡呼。

羊村長(zhǎng):小羊們,以后看到自己不認(rèn)識(shí)的東西時(shí),雖然它看上去很漂亮,聞起來(lái)很香,但也千萬(wàn)不要吃,而是要先去問(wèn)問(wèn)大人,同意了你再吃,知道嗎?

(3)羊村長(zhǎng)帶小羊們離開草地回家。

四、課后反思

我覺(jué)得從小對(duì)孩子進(jìn)行這樣的安全教育史很必要的,安全教育應(yīng)該滲透在每日活動(dòng)中,應(yīng)不斷強(qiáng)化孩子的安全意識(shí),使他們建立牢固的自我防護(hù)意識(shí)。特別是對(duì)小班的幼兒,針對(duì)小班幼兒年齡特點(diǎn),本活動(dòng)用游戲形式貫穿始終,幼兒的參與性、積極性很高,避免的單純說(shuō)教的枯燥無(wú)味,通過(guò)游戲,讓幼兒更深的體會(huì)到誤食的危害,增加自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中還有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

1、教師示范操作材料應(yīng)該要比幼兒實(shí)際操作的材料要大,幼兒能更加清楚地認(rèn)知。

2、對(duì)于誤食的危害性這方面教師可以引導(dǎo)可以更深入些,讓幼兒更加感同身受??傊踩逃怯變簣@教育的重中之重,我們除了在一日活動(dòng)中一定要相互監(jiān)督,做到眼到、心到、手到,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,以保證幼兒的在園安全。還要切實(shí)做好家長(zhǎng)的安全工作,讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,讓我們的孩子都能更健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒每天都會(huì)進(jìn)行刷牙

材料準(zhǔn)備:

牙刷、牙杯各每人一個(gè)(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個(gè)、“刷牙歌‘的磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜謎引題。

猜謎語(yǔ)。

兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

提問(wèn):大家猜猜看是什么?

小結(jié):都猜對(duì)了,是牙齒,今天是9月20日,是全國(guó)愛牙日,我們要開認(rèn)識(shí)下我們的牙齒和牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

二、認(rèn)識(shí)牙齒。

教師播放PPT,介紹牙齒,讓孩子認(rèn)識(shí)牙齒的樣子。

三、認(rèn)識(shí)牙齒的作用。

提問(wèn):我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么作用呢?

提問(wèn):對(duì),牙齒使用來(lái)咬東西的,怎么咬呢?

提問(wèn):你是怎么將蘋果咬下一塊的?

請(qǐng)幼兒嘗試。

小結(jié):牙齒有許多用處,我們要愛護(hù)它。

四、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

1、教小朋友用正確的方法刷牙

2、請(qǐng)個(gè)別孩子示范刷牙。

五、律動(dòng):《刷牙歌》

活動(dòng)延伸:

孩子們?cè)诩夷軌蛟缤碛谜_的方法刷牙。

幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.讓幼兒知道牙齒的構(gòu)造,能說(shuō)出牙齒的名稱。

2.使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護(hù)牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

重點(diǎn):知道如何保護(hù)牙齒。

難點(diǎn):知道為什么會(huì)蛀牙。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.被醋浸著的蛋殼和沒(méi)有被醋浸過(guò)的蛋殼各一個(gè)。

2.護(hù)牙圖片若干、牙模型、牙刷一把。

【活動(dòng)過(guò)程】

1.猜謎,激發(fā)幼兒興趣。

謎語(yǔ):"大紅門,打開來(lái),白姑娘,站兩排,各種東西吃進(jìn)去,又切又磨樣樣行。"

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造。

①幼兒相互觀察,討論。

教師:你們都有牙齒嗎?讓我們張開嘴看看牙齒是什么顏色的?是什么樣的?它們什么地方一樣?什么地方不一樣?(讓幼兒知道:每個(gè)人都有牙齒,牙齒是白色的。知道牙齒的名稱:磨牙、切牙)。

②教師小結(jié):牙齒有上下兩部分,他們是一樣的,前面的牙齒是扁扁的,旁邊的牙齒是尖尖的,后面的牙齒是方方的。

3.了解蛀牙產(chǎn)生的原因。

①請(qǐng)幼兒互相觀察同伴的牙齒:"看看牙寶寶上有沒(méi)有洞洞?"

②討論:"怎么會(huì)有洞洞的?"

③觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒(méi)浸泡在醋里的蛋殼。

教師:請(qǐng)小朋友看看它們有什么不同?幼兒自由討論。

④討論:"為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì)變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)"教師小結(jié):"酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋里會(huì)變黑變軟?!?/p>

⑤請(qǐng)幼兒品嘗桌上的餅干,吃完后照照鏡子,觀察牙齒上有些什么?

⑥教師小結(jié):"我們吃過(guò)東西后,嘴巴里會(huì)有很多小的食物留下來(lái),不馬上漱口的話,時(shí)間長(zhǎng)了,這些食物就會(huì)變的和醋一樣很酸,牙齒就像剛才的蛋殼一樣,會(huì)變的又黑又軟,時(shí)間一長(zhǎng),還會(huì)出現(xiàn)洞洞。"

4.請(qǐng)小朋友談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽?quot;有了蛀牙會(huì)怎么樣呢?"

5.討論:"怎樣保護(hù)自己的牙寶寶?"(幼兒自由想辦法,邊說(shuō)邊出示圖片)

①早晚刷牙,進(jìn)食后漱口。

②健康飲食,不食過(guò)硬、過(guò)冷、過(guò)熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。

③定期檢查牙齒。

6.學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

①請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)做做。

②教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。

③幼兒跟教師一起做。

幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

2、讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識(shí),提高幼兒預(yù)防感冒的意識(shí),從而更好保護(hù)好自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

掛圖一幅音樂(lè)《健康歌》。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒觀察畫面:

教師:圖中天下雨了,樂(lè)樂(lè)不愛打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來(lái)跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見了很生氣的批評(píng)樂(lè)樂(lè)。

小朋友你們知道樂(lè)樂(lè)為什么被媽媽批評(píng)?

幼兒答:因?yàn)闃?lè)樂(lè)出去淋雨把衣服淋濕是不對(duì)的,會(huì)感冒的。

教師答:好,真棒!

二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問(wèn):那小朋友們有沒(méi)有患過(guò)感冒嗎?為什么會(huì)感冒呢?

幼兒答:我晚上踢被子,著涼了會(huì)感冒;冬天衣服穿少了會(huì)得感冒;夏天洗冷水澡也會(huì)感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒(méi)換、跑出汗后去游泳,教師提問(wèn):小朋友得了感冒會(huì)怎么樣呢?

幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺(jué),教師提問(wèn):患了感冒怎么辦?

幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,不能洗冷水澡。

三、教師小結(jié):

我們的小朋友年紀(jì)小,是還在長(zhǎng)身體的時(shí)候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會(huì)影響學(xué)習(xí)。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對(duì)著別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽醫(yī)生的話,按時(shí)吃藥,打針,多休息,多喝溫開水,感冒很快就會(huì)好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽(yáng),平時(shí)多跑跑步,多鍛煉身體,增強(qiáng)我們的身體抵抗力,這樣我們就會(huì)變成“健康小超人”。

四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂(lè)的。

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