青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5篇
活動(dòng)策劃案是相對(duì)于市場(chǎng)策劃案而言，嚴(yán)格說它們同屬市場(chǎng)策劃的兄弟分支，活動(dòng)策劃、市場(chǎng)策劃是相輔相成、相互聯(lián)系的。下面是小編給大家整理的青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案，僅供參考希望能夠幫助到大家。
青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。90年過去了，五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國(guó)青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強(qiáng)大的生命力。
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;同時(shí)通過活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團(tuán)員青年。用科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年
三、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月30日
四、活動(dòng)計(jì)劃
(一)校會(huì)——啟動(dòng)儀式：
1、主題：
“弘揚(yáng)五四精神，學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”
2、主要內(nèi)容：
(1)全體團(tuán)員青年唱響共青團(tuán)團(tuán)歌。
(2)總結(jié)雷鋒活動(dòng)月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。
(3)宣讀活動(dòng)方案
(4)青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。
(5)宣讀活動(dòng)倡議書。
(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時(shí)間安排：5月4日
(二)開展“學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)：
1、時(shí)間：五月
2、內(nèi)容：各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動(dòng)公約”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`社會(huì)主義公民。活動(dòng)過程由各班團(tuán)委記錄，并于5月底前上交團(tuán)委。
(三)黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽
1、主題內(nèi)容：緊扣活動(dòng)主題，以黑板報(bào)、手抄報(bào)的形式，以學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個(gè)有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時(shí)間：
⑴黑板報(bào)檢查時(shí)間：5月11日
⑵手抄報(bào)上交時(shí)間：5月11日前將手抄報(bào)交于團(tuán)委，每班在評(píng)選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評(píng)選：
⑴評(píng)選出黑板報(bào)優(yōu)勝班級(jí)十名;
⑵手抄報(bào)：一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)15名;三等獎(jiǎng)15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
(1)主題：學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生
(2)各班要認(rèn)真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團(tuán)委，時(shí)間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實(shí)優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團(tuán)委;演講比賽時(shí)間暫定于5月中下旬。
青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)意義：
呼喚下一代的純真和社會(huì)國(guó)家的發(fā)展——愛國(guó)再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會(huì)的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個(gè)國(guó)家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國(guó))
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動(dòng)
2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動(dòng)的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動(dòng)，寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會(huì)
具體實(shí)施方案：
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈(zèng)物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等
3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈，負(fù)責(zé)篝火會(huì)服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
出行時(shí)間：5月4日早上8：30在校門口集合到
四、活動(dòng)流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛，一起做游戲，帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心，事先進(jìn)行手語培訓(xùn))
篝火會(huì)活動(dòng)：6：00—7：00對(duì)歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7：00—8：00狂歡
8：10—10：00看電影，行程經(jīng)過
10：00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動(dòng)款項(xiàng)
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng)
資金安排：總用大概5000人民幣
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
評(píng)獎(jiǎng)：敬老院，孤兒院，殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢(shì)強(qiáng)，觀眾的反映好，在學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部中選出評(píng)委
一等獎(jiǎng)一組：_X
二等獎(jiǎng)二組：_X
三等獎(jiǎng)三組：_X
篝火會(huì)_X元
獻(xiàn)愛心_X元
青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景：
說到五四青年節(jié)的活動(dòng)背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力，它既是對(duì)歷史承諾的'擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪，更是對(duì)未來歷史的觀照。
二、活動(dòng)目的：
我們舉行各種各樣的活動(dòng)，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國(guó)的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國(guó)的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動(dòng)的目的了。
1、以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動(dòng)為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會(huì)發(fā)展多元化的趨勢(shì)，在活動(dòng)中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報(bào)”
在辦手抄報(bào)時(shí)，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場(chǎng)演講比賽
在準(zhǔn)備演講比賽時(shí)，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場(chǎng)慶祝晚會(huì)
在晚會(huì)的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦稿”，趕緊看看吧。
青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(zhǎng)，_社區(qū)將開展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。
三、宣傳教育內(nèi)容
1、堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，激勵(lì)廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強(qiáng)和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才。
3、深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)青春的紀(jì)念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國(guó)主義精神。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動(dòng)，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢(shì)群體。
(三)青春的教育邀請(qǐng)轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會(huì)議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識(shí)講座，針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。
(四)為增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識(shí)，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識(shí)和避險(xiǎn)技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年主題活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團(tuán)的精神薪火相傳，成為繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力，就必須結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚(yáng)。社區(qū)將高度重視開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，提高思想認(rèn)識(shí)，積極支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會(huì)資源，全力支持活動(dòng)的深入開展。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照街道團(tuán)委的統(tǒng)一部署，我社區(qū)團(tuán)委將積極開展紀(jì)念活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、典型宣傳等教育實(shí)踐活動(dòng)，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團(tuán)的工作和活動(dòng)，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。
3、把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動(dòng)要做到導(dǎo)向正確、生動(dòng)活潑，唱好主旋律，打好主動(dòng)仗，使青年在活動(dòng)中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的濃厚輿論氛圍。
青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題
韶光流轉(zhuǎn)，盛世如約，在五四青年節(jié)來臨之際，為在青年教師中弘揚(yáng)愛國(guó)的偉大情感，鼓勵(lì)共筑教育夢(mèng)想，營(yíng)造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)。
二、聯(lián)誼活動(dòng)流程
活動(dòng)一：“書墨飄香”青年教師讀書交流評(píng)優(yōu)活動(dòng)
通過前階段的讀書交流，將成果進(jìn)行集中展示，通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)二：“青春飛揚(yáng)”青年教師才藝展示活動(dòng)
分三個(gè)小組進(jìn)行才藝表演：
教齡1-3年組：《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
教齡4-7年組：健身韻律操
教齡8-11年組：《同桌的你》
活動(dòng)三：“強(qiáng)身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個(gè)小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動(dòng)作，按完成動(dòng)作的時(shí)間計(jì)分。
活動(dòng)四：“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個(gè)小組選派三人參加游戲。
游戲規(guī)則：
1. 在場(chǎng)9人中8人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%)，則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。
4.反復(fù)2-3流程。若臥底撐到最后一輪(場(chǎng)上剩3人時(shí))，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)勝利。
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