祖國是我們生活成長的地方，沒有祖國的強大就沒有現(xiàn)在的幸福生活，每個人都應(yīng)該熱愛自己的祖國。作為新時代的青少年，我們應(yīng)該肩負起建設(shè)祖國的重任，共同建設(shè)新中國。今年是建國70周年，新中國70年的變化無不證明了祖國所走道路的正確性，讓我們一起為祖國的七十華誕獻上祝福吧。這里給大家分享一些關(guān)于建國70周年的活動方案，方便大家學習。

　　2019建國70周年活動方案

　　活動名稱：五星紅旗在飛揚

　　活動目標：

　　1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　活動準備：

　　1、視頻：升旗儀式。

　　2、圖片：五星紅旗。

　　活動過程：

　　一、觀看“升旗儀式”

　　1、提問：你在哪里看到過升旗儀式?

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

　　提問：

　　1)你看到了什么?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

　　2)為什么升國旗時人們一動也不動?

　　小結(jié)：升旗是很莊嚴的事情，為了表示尊重國旗，是不能動的。

　　二、觀看視頻

　　1、提問：當我們看到國旗在飄揚時，你的心情怎么樣?

　　2、提問：什么時刻可以看到五星紅旗?

　　小結(jié)：在*廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

　　3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

　　三、辨認國旗

　　1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

　　小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

　　2、出示正確的五星紅旗。

　　3、起立，升國旗，唱國歌。

　　活動效果：

　　通過觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重，通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達點。

　　喜迎建國70周年活動方案

　　活動名稱：我愛我的祖國

　　活動目標：

　　1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。

　　2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

　　活動準備：

　　1、歌曲：《祝你生日快樂》

　　2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖

　　活動過程：

　　一、歌曲《祝你生日快樂》

　　提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

　　小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。

　　二、了解祖國

　　1、提問：這是什么?是哪個國家的地圖?

　　小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

　　2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

　　小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。

　　三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

　　1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　　2、了解各民族慶祝國慶的方式

　　小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。

　　建國70周年國慶節(jié)方案

　　國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

　　一、活動名稱：“迎國慶，唱紅歌”

　　二、活動時間：20xx年9月30日

　　三、活動目標：

　　1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

　　三、活動準備：

　　1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

　　3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

　　4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。

　　5、小旗子幼兒人手兩只。

　　四、活動過程：

　　(一)開始部分：園長媽媽致辭

　　(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶

　　小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

　　(三)第三部分：百米畫卷迎國慶

　　1、小小班主題：我的中國心

　　2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。

　　3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

　　(四)活動結(jié)束

　　在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。