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安全教育主題班會設(shè)計策劃

時間: 思欣0 分享

班會的形式是多種多樣的,其中,主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。下面是小編整合的安全教育主題班會設(shè)計策劃,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

安全教育主題班會設(shè)計策劃1

(一)班會目的:

1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電 話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電 話求救?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電 話求救?

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

(1)、第四組代表:

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電 話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

安全教育主題班會設(shè)計策劃2

活動目標(biāo):

1、通過贊美同伴的積極評價,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自信心。

2、通過贊美他人,學(xué)會欣賞他人,同時也感受被同伴欣賞的快樂。

3、增強班級凝聚力。

活動過程:

尺有所短寸有所長

取長不短相得益彰

取人之長補己之短

一、導(dǎo)語:

同學(xué)們,看你們這一張張可愛的小臉,就如同一朵朵盛開的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信這朵花會開得更燦爛、絢麗,不信,你試試看!好美!真心希望你們天天快樂,笑口常開!

可是,在咱班的日常生活中,有不少同學(xué)內(nèi)心也有煩惱,而這些煩惱大多來自于同學(xué)間的相處,有的甚至提出要求調(diào)換同桌。那么同學(xué)之間究竟應(yīng)該如何相處,才能消除煩惱,使自己快樂起來呢?這正是我們今天要來解決的問題。

二、故事啟發(fā),學(xué)習(xí)欣賞

下面再請大家聽聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。

很久很久以前,一只長頸鹿和一只小羊碰到一起,長頸鹿看到小羊太小了,很看不起它。于是大搖大擺的走到小羊面前,高傲地對小羊說:“小不點,你在干什么呢?要不咱倆比誰本領(lǐng)大吧”。小羊說:“比就比,誰怕誰呀”。長頸鹿說:“看,那棵樹上有許多果子,我們看誰能吃到果子”。小羊說:“好的”。結(jié)果長頸鹿個子高,很容易就吃到了果子。而小羊個子矮,又不會爬樹,自然吃不到果子。兒童網(wǎng)站

又過了幾天,小羊和長頸鹿又碰到一起。小羊說:“我們再比比誰的本領(lǐng)大吧”。長頸鹿又高傲的說:“手下敗將,比就比,這次由你定”。小羊說:“前面有一個花園,花園里有好多花,我沒看誰能采到花”。結(jié)果,小羊個子矮,它從柵欄里爬進(jìn)去,很容易就采到了花,而長頸鹿個子高,沒辦法進(jìn)到花園,也就采不到花。

提問:聽了剛才的故事,你們心里一定會有不同的感受。誰來說呢?

主持人:是呀,每個人身上都有閃光點,值得別人學(xué)習(xí)。美好與自信,都源于你對人生一往情深的欣賞。欣賞是一種心境,欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞他人。今天我們就以《學(xué)會欣賞》為題開一次主題班會。

三、實例討論,學(xué)會欣賞

老師希望我們學(xué)會欣賞他人,那到底應(yīng)該如何欣賞一個人呢?這兒有幾種行為,請同學(xué)們談?wù)勀阍鯓有蕾p他們。

(1)小剛趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在書包里的十元錢。

點評:欣賞也是有原則的,小剛偷拿加別人的錢,這種行為極不道德,我們不能欣賞;小剛通過自我教育,知錯改錯,這一點值得我們欣賞。

(2)考試卷發(fā)下來了,欣欣得了“優(yōu)”,他十分開心,而麗麗呢,只得了個“良”,她十分難過,傷心地哭了??捱^之后,麗麗擦去臉上的淚水,面對自己做錯的題,她重新思索,實在弄不明白的,她又去請教欣欣,欣欣呢,也沒嘲笑麗麗,而是耐心地為她講解,一遍又一遍,直到麗麗真正明白為止。(請問你們怎樣欣賞他們?)

學(xué)生交流現(xiàn)實生活中的欣賞。學(xué)生表演!

四、優(yōu)點“轟炸”,實踐欣賞

主持人:看來同學(xué)們的認(rèn)識也有所提高,那我們就來看看身邊的同學(xué),從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點,來欣賞他們,優(yōu)點大家說,來個優(yōu)點“轟炸”如何?誰先來說。

(單個同學(xué)舉事例說明。)

主持人:贈人玫瑰,手有余香。欣賞別人,是一種給予、一種馨香、是一種溝通、一種祝福。接下來我們邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場,請大家來欣賞他們,幫他們找優(yōu)點。

主持人:被人欣賞是一種快樂、幸福,能找到自信,會更加努力。那我們欣賞某個人以后應(yīng)該怎么樣呢?

學(xué)生思考并交流。

五、詩歌朗誦,升華欣賞

是啊,看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。請我們班的朗誦小能手為大家朗誦這首小詩歌,大家掌聲歡迎!

附:《欣賞是一種神奇的力量》

細(xì)細(xì)地欣賞自已周圍的人與事,

你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。

欣賞是一種神奇的力量,

它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。

你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛,

你的成績也會步步樊高;

你能欣賞別人品格的純正,

你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。

你能欣賞大地的每一道晨曦,

你的心情就會被彩云圍繞;

你能欣賞天空中的每一絲細(xì)雨,

你就會有一個明凈而清新的頭腦。

你能欣賞自己點點滴滴的進(jìn)步,

你的前程就會被金色的陽光籠罩;

你能欣賞父母遺傳給你的各種特點,

你就具有世界上最賞心悅目的容貌。

欣賞是一種神奇的力量,

它使你充滿自信,永不煩惱;

欣賞是一種神奇的力量,

它使人鐵人生更絢麗,生活更美好!

六、總結(jié):

這首詩真正道出了欣賞的作用,希望同學(xué)們從小學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞,培養(yǎng)廣闊的胸襟,學(xué)會與人共處,團(tuán)結(jié)合作。

人,不能完美無缺,寸有所長,尺有所短。每個人身上都有自己的長處或閃光點,關(guān)鍵在于你能不能發(fā)現(xiàn),能不能以欣賞的眼光看待自己。學(xué)會欣賞吧,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,是如此的幸??鞓?。

安全教育主題班會設(shè)計策劃3

一、教育目標(biāo)

(1)讓學(xué)生懂得生命很重要,交通安全很重要。

(2)讓每個學(xué)生做到遵守交通規(guī)則,遵守學(xué)校規(guī)則,安全每一天。

二、流程

(1)班長宣布主題班會現(xiàn)在開始

(2)分析德育處下發(fā)的文件

(3)儀容儀表以及其他要求

(4)交通安全,安全過馬路教育,以及安全上下樓,管制_的檢查

(5)班主任總結(jié),結(jié)束班會

三、內(nèi)容

1、班長宣布主題班會現(xiàn)在開始

2、學(xué)生一般違紀(jì)的處理辦法解讀

學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)處理辦法解讀

3、儀容儀表要求

頭發(fā)按學(xué)校要求的齊耳短發(fā)理好,在校期間必須穿校服,不許留長指甲或圖指甲油,不準(zhǔn)佩戴任何事物,包括手鏈、項鏈、戒指、發(fā)卡之類的飾物。

4、關(guān)于交通安全解讀

行走須知

1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

2、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強行攔車或拋物擊車;

4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;

5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);

乘車須知

1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;

2、機動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;3、乘車時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;

4、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;

騎車須知

1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車;

2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;

3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;

4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競駛;

5、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應(yīng)及時修理;

6、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;

7、不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎車;

8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機動車爭道搶行;

安全上下樓教育

上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。

打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加珍惜。

不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全記牢。

管制_檢查也是每天必查的,管制_是危險品,是與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,不允許帶入學(xué)校內(nèi),如果查到會記大過,并且記入檔案內(nèi),嚴(yán)重者回家反省甚至勸退

班主任總結(jié):

同學(xué)們,經(jīng)過了這次的主題班會,我相信,大家都應(yīng)該知道了如何珍愛生命,遠(yuǎn)離交通事故,以及對自己的儀容儀表的要求是怎樣的,希望大家都遵守校規(guī),遵守交規(guī),快樂生活每一天。

安全教育主題班會設(shè)計策劃4

活動目標(biāo):

1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識,初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、讓學(xué)生知道汛期安全教育的重要性。

3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

青少年學(xué)生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,你們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學(xué)們安全地度過汛期,特進(jìn)行安全教育主題班會。

二、對學(xué)生進(jìn)行興趣安全教育:

(一)暴雨天氣要注意防雷

1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。

4、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意:

1、暴雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電 話告訴學(xué)校、老師,家中沒有電 話的要到鄰居或者商店中打電 話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

2、暴雨過后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學(xué)生?;厝ヒ嬖V家長,經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時要堅持主動到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險回家。

3、因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來,聽從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。

(三)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳

1、不要私自或結(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

2、請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

(四)請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號,如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

三、結(jié)束:

同學(xué)們,最寶貴的莫過于生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念,提高自己的自我保護(hù)意識。當(dāng)然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們要以防為主,遠(yuǎn)離危險。

安全教育主題班會設(shè)計策劃5

【班會目的】

通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

【班會準(zhǔn)備】

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字。

【班會程序】

一 談話引入:

小學(xué)生安全教育主題班會記錄:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二 家居安全

1. 用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三 交通安全

1. 行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2. 交通安全 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四 校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2.防盜 :保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

3.防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

體育運動安全 :

在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強保護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六 發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1. 要打火警電 話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2. 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3. 逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七 實踐競賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電 話求救?

八 快板表演:安全知識小結(jié)

家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

安全隱患時時有,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

【小結(jié)】

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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