2021年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案
讓孩子們參加五一勞動(dòng)節(jié)的專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng)，可以讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，下面是小編給大家整理的2021年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。
2021年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案1
一、活動(dòng)主題
熱愛(ài)生活勤儉勤勞勞動(dòng)最光榮
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)和意義。
2.學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活
3.有熱愛(ài)勞動(dòng)的的意識(shí)和愿望。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間
2021年5月1日——5月5日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)故事講述篇
關(guān)于勞動(dòng)的兒歌推薦：
小班：《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到花園去采蜜，小小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)。
中班：《別說(shuō)我小》媽媽您別說(shuō)我小，我會(huì)穿衣和洗澡。爸爸您別說(shuō)我小，我會(huì)擦桌把地掃。奶奶您別說(shuō)我小，我會(huì)種花把水澆。爺爺您別說(shuō)我小，我會(huì)做的事可真不少。
大班：《愛(ài)勞動(dòng)》蜜蜂采蜜真辛勞，喜鵲建巢技術(shù)高，小貓捕鼠跑得快，青蛙捉蟲(chóng)呱呱叫，我們都來(lái)學(xué)習(xí)它，做個(gè)勤勞的好娃娃。
(二)勞動(dòng)實(shí)踐篇
小班——自己的事情自己做
1、開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
2、每天一個(gè)家庭小任務(wù)：“給爺爺奶奶捶背、給爸爸媽媽拿拖鞋、洗水果、自己擺放鞋子、穿鞋子等等”，請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒完成，并在班級(jí)群里分享照片。
中班——我是快樂(lè)小幫手
1、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等)
2、每天幫家人至少做兩樣家務(wù)(擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等)，在家長(zhǎng)的看護(hù)下完成，并在班級(jí)群里分享照片。
大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查了解父母艱辛之后，想一想如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)，評(píng)價(jià)并記錄勞動(dòng)過(guò)程，發(fā)到班級(jí)群里。
(三)活動(dòng)展示篇
家長(zhǎng)和幼兒在家，組織一次“我能行”家庭勞動(dòng)技能大比拼。
小班：疊毛巾、擺鞋子(3雙以上)比賽
中班：穿衣服、分玩具比賽
大班：疊被子、系鞋帶比賽
把活動(dòng)過(guò)程拍成小視頻，發(fā)到班級(jí)群里，和其他小朋友一起分享勞動(dòng)的喜悅。
2021年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、尊重生活周?chē)鷦趧?dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。
2、能?chē)L試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。
3、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
二、活動(dòng)主題
勞動(dòng)最光榮
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月27日----5月5日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通過(guò)相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的思情感。
2、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
4、各班通過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。
(二)勞動(dòng)實(shí)踐
開(kāi)展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)。
(三)幼兒分享
將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”!
2021年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2.通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。
3.感受到節(jié)日的快樂(lè)。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全教育掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。
1.教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2.教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。
1.教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"
2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
(一)安全教育：
1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。
3.獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電 話號(hào)碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健：
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2.多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
2021年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案4
活動(dòng)目的：
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1.介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?
(2)講解“五一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。
2.認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。
2021年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案5
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、具體安排:
1、時(shí)間:2021年4月25日~5月2日
2、地點(diǎn):本園、各班活動(dòng)室和大一班休息室
3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任和任課教師
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)園內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)之一：穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內(nèi)進(jìn)行，每班選出一名的參加園內(nèi)比賽。
活動(dòng)之二：給小樹(shù)花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
活動(dòng)之三：園內(nèi)撿垃圾
教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)之四：慶“五一”講故事故事古詩(shī)背誦比賽
讓孩子從故事和古詩(shī)中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動(dòng)最光榮的意義。
活動(dòng)之五：:為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花等。
活動(dòng)之六：為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。
(2)園外活動(dòng)
活動(dòng)之一 ：慶五一繪畫(huà)比賽
每人在假期里畫(huà)一幅以“五一”為主題的繪畫(huà)，開(kāi)學(xué)來(lái)在園里進(jìn)行參賽。
活兒之二：分享游玩的快樂(lè)
鼓勵(lì)孩子在這個(gè)大好時(shí)光出去游玩，把游玩的過(guò)程用照片記錄下來(lái)，做成海報(bào)并上傳論壇和我們一起分享這份快樂(lè)。
活動(dòng)之三：:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動(dòng)之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
四、注意事項(xiàng):
1、組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。
2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。
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