會(huì)議記錄是辦公室工作的一個(gè)重要組成部分,是系部辦公室人員的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒園會(huì)議記錄范文，僅供參考。

　　幼兒園會(huì)議記錄范文篇一

　　記錄人：孫春麗

　　出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心

　　主持人：陳鳳娟

　　會(huì)議記錄：

　　一、學(xué)習(xí)文章：

　　1、《先做一個(gè)幸福的老師》

　　只有幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生;只有快樂的老師，才能培養(yǎng)出快樂的學(xué)生。

　　(一)上有創(chuàng)新的課。

　　(二)走有疑問的路。

　　(三)找確切的角色定位。

　　1、教師的身份應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的兒童，有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長(zhǎng)，隨著孩子一起“長(zhǎng)大”。

　　2、把幼兒當(dāng)作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)幼兒，真心地喜愛學(xué)生。

　　3、把幼兒當(dāng)作小時(shí)候的自己，用童心諒解童心。

　　(四)過擁有愛的生活。

　　“我的生活，愛心為重”。要保持一顆平常心，學(xué)會(huì)寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學(xué)會(huì)用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)。

　　1、寬心法。

　　2、遺忘法。

　　3、排除法。

　　《享受幸?！?/p>

　　1、能活著就是幸福。

　　2、能工作著就是幸福。

　　3、能加班也是幸福。

　　4、能運(yùn)動(dòng)就是幸福。

　　5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。

　　6、能有雙休日就是幸福。

　　7、能有一個(gè)愛你的他(她)就是幸福。

　　8、能有一個(gè)健康的孩子就是幸福。

　　二、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作：

　　1、感謝各條線、部門在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻(xiàn)，使幼兒園收獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，如：普法依法先進(jìn)集體;“人人動(dòng)手 清潔家園”先進(jìn)集體;徐慧寧“人人動(dòng)手 清潔家園”先進(jìn)個(gè)人;信息公開先進(jìn)集體;成功創(chuàng)建市級(jí)文明單位等。

　　2、周工作札記的記錄及時(shí)有效反映了各條線的工作，但更要全面體現(xiàn)教研組的工作，如：教研組隨機(jī)指導(dǎo)等。月底的工作小結(jié)需要點(diǎn)名部門中最好或最差的工作表現(xiàn)，以便了解、溝通和改換。

　　幼兒園會(huì)議記錄范文篇二

　　幼兒園園務(wù)擴(kuò)大會(huì)議記錄

　　學(xué)習(xí)時(shí)間：xx年x月x日

　　記錄人：孫春麗

　　出席人員：全體教職工

　　主持人：陳鳳娟

　　會(huì)議記錄：

　　一、假期工作回顧

　　1、民間藝術(shù)：科研與教學(xué)結(jié)合，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。

　　2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺(tái)和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場(chǎng)操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)

　　二、上學(xué)期上交資料分析

　　1、總結(jié)與計(jì)劃較好匹配。

　　2、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學(xué)期有各部門負(fù)責(zé)人把好質(zhì)量關(guān)。

　　3、上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。

　　作息時(shí)間表、各類活動(dòng)室安排、教職工配班情況、各班計(jì)劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示

　　事跡、成績(jī)納入總結(jié)。各類技能比武活動(dòng)資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。

　　幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料

　　三、新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃通報(bào)

　　(一)新學(xué)期成立各種興趣小組，實(shí)現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標(biāo)。

　　(二)新學(xué)期計(jì)劃

　　L、指導(dǎo)思想：

　　三個(gè)聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂(具體有業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領(lǐng)會(huì)并落實(shí)園務(wù)計(jì)劃內(nèi)容。

　　主要工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)民主管理，培植校園文化。

　　2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心，推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。

　　3、加強(qiáng)教育科研，扎實(shí)課題研究，提高保教質(zhì)量。

　　4、重視各類人員的園本培訓(xùn)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。

　　5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。

　　具體工作與措施：

　　1、加強(qiáng)民主管理，培植校園文化

　　(1)配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的側(cè)重點(diǎn)，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。

　　(2)提煉有價(jià)值的管理經(jīng)驗(yàn)，向姐妹園輻射，起到一級(jí)園的示范和引領(lǐng)作用。

　　2、加強(qiáng)各類人員的園本培訓(xùn)，提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

　　(1)重視師德師風(fēng)建設(shè)。

　　(2)加強(qiáng)中層隊(duì)伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。

　　(3)加強(qiáng)教師專業(yè)建設(shè)。

　　(4)重視后勤隊(duì)伍建設(shè)。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)研究和教育科研，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

　　(1)加強(qiáng)教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動(dòng)研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo)。

　　(2)開發(fā)和建設(shè)園本課程，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。本學(xué)期完成課程方案。

　　(3)以課題研究為契機(jī)，提高科研績(jī)效。

　　4、優(yōu)化各項(xiàng)管理，后勤工作做到精細(xì)化。體現(xiàn)節(jié)約原則。

　　(1)強(qiáng)化保育管理。做好保育員、營(yíng)養(yǎng)員培訓(xùn)。

　　(2)狠抓安全衛(wèi)生管理。

　　(3)重視食堂管理。確保“過得了檢查，經(jīng)得起抽查”。

　　5、扎實(shí)家長(zhǎng)管理。

　　家長(zhǎng)工作要納入保教、納入班級(jí)。注重信息化使用。

　　6、每月活動(dòng)安排。

　　幼兒園會(huì)議記錄范文篇三

　　時(shí)間： xx年x月x日

　　地點(diǎn)： 園辦公室

　　主持人： 左玉梅 、楊禮

　　參加人員：各班教師

　　會(huì)議主題： 新學(xué)期幼兒園各班級(jí)安全教育培訓(xùn)。

　　做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。利用各類會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語等多種形式開展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。

　　教師做到：

　　1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

　　2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

　　3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　4、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

　　5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

　　6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

　　10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

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