文秘基礎(chǔ)之簡(jiǎn)報(bào)格式與例文6篇
文秘基礎(chǔ)之簡(jiǎn)報(bào)格式與例文6篇
簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。寫作是文秘主要工作之一，本文為大家提供文秘基礎(chǔ)之簡(jiǎn)報(bào)格式與例文，一起來(lái)學(xué)習(xí)啦。
簡(jiǎn)報(bào)格式
簡(jiǎn)報(bào)，是機(jī)關(guān)運(yùn)用得最為廣泛的一種文體。它使用多、用途廣、基礎(chǔ)性強(qiáng)，發(fā)放范圍廣，對(duì)掌握信息、推動(dòng)工作、改進(jìn)作風(fēng)，都有很大意義。機(jī)關(guān)干部和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該深入認(rèn)識(shí)和把握這種文體，熟悉它的編寫技能和藝術(shù)。
(一)含義、性質(zhì)和作用
1.“簡(jiǎn)報(bào)”的含義和性質(zhì)
簡(jiǎn)報(bào)是機(jī)關(guān)向上下左右交流信息、溝通情況的簡(jiǎn)短書面報(bào)告。它的性質(zhì)在與之相近文體的比較中可以看得很清楚。
(1)簡(jiǎn)報(bào)與公文
簡(jiǎn)報(bào)是機(jī)關(guān)普遍、經(jīng)常應(yīng)用的事務(wù)文書，它不是個(gè)人創(chuàng)作、個(gè)人文章，是代機(jī)關(guān)“立言”，屬?gòu)V義的公務(wù)文書。但它又不是“正式公文”，沒(méi)有公文的效能。國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》里，就沒(méi)包括它。上級(jí)的簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)下級(jí)沒(méi)有正式公文那樣的指令和準(zhǔn)繩作用，不能用來(lái)發(fā)號(hào)施令，部署工作。下級(jí)送到上級(jí)的簡(jiǎn)報(bào)，不能代替正式的請(qǐng)示報(bào)告，下級(jí)不必由主管負(fù)責(zé)人正式簽發(fā)或加蓋公章;上級(jí)可以不表態(tài)、不批示。對(duì)同級(jí)的左右關(guān)系，簡(jiǎn)報(bào)不能代替正式的公函，收到的機(jī)關(guān)，可以不作任何反映。在機(jī)關(guān)內(nèi)部不能代替“通報(bào)”、“通知”等，如，批評(píng)表?yè)P(yáng)，只能作為報(bào)道什么會(huì)議、什么部門批評(píng)或表?yè)P(yáng)了什么人、什么事，而不同于“通報(bào)表?yè)P(yáng)”或“通報(bào)批評(píng)”。
(2)簡(jiǎn)報(bào)與新聞
簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)短地報(bào)告發(fā)生的事實(shí)、情況的文字材料，與登載在報(bào)刊上的新聞文體，如消息、通訊等不同。報(bào)刊上的新聞報(bào)道可以來(lái)源于簡(jiǎn)報(bào)，即簡(jiǎn)報(bào)提供線索，由此而發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題、動(dòng)向、新人新事等，然后選擇或改寫、編輯成可以公開(kāi)發(fā)表的消息，或按簡(jiǎn)報(bào)提供的線索進(jìn)行采訪、核對(duì)、充實(shí)、提高，編寫成通訊。它和新聞?dòng)邢嗨浦?。新聞是?bào)刊用以向讀者報(bào)道新的有社會(huì)意義的事實(shí)，雖也要記敘在什么地方、什么時(shí)候、什么人發(fā)生了什么事，但卻是公開(kāi)發(fā)表于社會(huì)的。而簡(jiǎn)報(bào)是內(nèi)部的，它只向一定范圍報(bào)告與機(jī)關(guān)工作有關(guān)的事件。如，某一機(jī)關(guān)發(fā)生的事沒(méi)必要讓全社會(huì)知道，或公開(kāi)報(bào)道可能泄密，那就在一定范圍發(fā)個(gè)簡(jiǎn)報(bào)，告知有關(guān)部門發(fā)生了這么件事，便很得體。
(3)簡(jiǎn)報(bào)與調(diào)查報(bào)告
簡(jiǎn)報(bào)是要報(bào)告情況的，但卻與以報(bào)告情況為主的“調(diào)查報(bào)告”不同。簡(jiǎn)報(bào)是本單位本部門定期或不定期而接連不斷地報(bào)告情況的;它重在簡(jiǎn)明，往往一事一報(bào)，只報(bào)告一個(gè)大體的輪廓，說(shuō)明情況就行了。而調(diào)查報(bào)告往往是上級(jí)、有關(guān)單位、調(diào)研或科研機(jī)關(guān)調(diào)查后寫的;它注重從全局看問(wèn)題，全面地反映情況，并且要有深度，有見(jiàn)地，要在情況中分析、歸納出一些規(guī)律性、指導(dǎo)性的東西。
(4)簡(jiǎn)報(bào)與文學(xué)作品
簡(jiǎn)報(bào)是一種以敘述為主要表達(dá)方式的文體，這一點(diǎn)與以敘述為主要表達(dá)方式的小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)、游記等相似，但它是應(yīng)用文體，與這些文學(xué)作品屬于不同的范疇。它不能虛構(gòu)、想像，極少抒情、描寫，雖也要生動(dòng)，但不能帶上文學(xué)色彩。這是初學(xué)寫簡(jiǎn)報(bào)或愛(ài)好文學(xué)的同志一定要注意的。
2.簡(jiǎn)報(bào)的作用
簡(jiǎn)報(bào)的主要作用，是在機(jī)關(guān)體系向上下左右一定范圍交流信息情報(bào)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、動(dòng)向動(dòng)態(tài)的。它是建立機(jī)關(guān)信息、反饋網(wǎng)絡(luò)的重要工具之一。
(1)簡(jiǎn)報(bào)作用的歷史變遷。簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)該說(shuō)是我黨在革命和建設(shè)事業(yè)中創(chuàng)造、發(fā)展的應(yīng)用文體。我們黨最早稱之為簡(jiǎn)報(bào)的是中央蘇區(qū)的《時(shí)事簡(jiǎn)報(bào)》。毛澤東同志曾經(jīng)專門寫過(guò)一篇文章：《普遍地舉辦(時(shí)事簡(jiǎn)報(bào))》。那是用大字抄出的，主要內(nèi)容是群眾斗爭(zhēng)、蘇維?；顒?dòng)、紅軍勝利的消息和統(tǒng)治階級(jí)的情況等，在當(dāng)時(shí)的形勢(shì)下和報(bào)紙差不多。解放后第一個(gè)關(guān)于印送簡(jiǎn)報(bào)的正式文件，是1955年6月9日國(guó)務(wù)院《關(guān)于所屬各部門工作報(bào)告制度的規(guī)定》，其中關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)的部分是這樣的：“工作簡(jiǎn)報(bào)：各辦、外交、計(jì)委、建委、體委、民委、僑委，每?jī)芍芟驅(qū)懸淮喂ぷ骱?jiǎn)報(bào)，明白、扼要地報(bào)告所掌管的范圍內(nèi)重大問(wèn)題的處理、工作中的重要情況和經(jīng)驗(yàn)。”從這里可以看出，工作簡(jiǎn)報(bào)當(dāng)時(shí)是專門向領(lǐng)導(dǎo)同志反映本部門重要問(wèn)題處理的情況和經(jīng)驗(yàn)的，是定期的正式的簡(jiǎn)要工作報(bào)告。
(2)簡(jiǎn)報(bào)作用的確定。后來(lái)隨著各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，簡(jiǎn)報(bào)這種靈活簡(jiǎn)便地交流情況的文體，迅速發(fā)展和推廣開(kāi)來(lái)。范圍上，從中央到基層的黨政部門、群眾團(tuán)體，從政治、經(jīng)濟(jì)到文教、衛(wèi)生等各條戰(zhàn)線，從全黨和國(guó)家的代表大會(huì)到省地縣的各種會(huì)議，各部門的成就、重要活動(dòng)、科技發(fā)明、建設(shè)進(jìn)程以至事故災(zāi)害等情況，都需要用簡(jiǎn)報(bào)這樣的簡(jiǎn)便工具在機(jī)關(guān)體系內(nèi)部上下左右之間交流。簡(jiǎn)報(bào)的形式和作用已經(jīng)固定下來(lái)，已經(jīng)不是政府部門的正式文件，不具備正式報(bào)告的效能。它正是從這里發(fā)揮自己的作用。至今這種交流情況的作用已經(jīng)無(wú)可替代。從下級(jí)向上級(jí)反映情況看，不可能事無(wú)巨細(xì)都去面談、在會(huì)上談、或用正式的書面報(bào)告，但有些動(dòng)態(tài)、日常工作情況又必須上級(jí)把握，比如，當(dāng)前體制改革在本部門、本系統(tǒng)、本地區(qū)的進(jìn)展情況及其經(jīng)驗(yàn)等，這就要借助簡(jiǎn)報(bào)。從上級(jí)對(duì)下級(jí)的簡(jiǎn)報(bào)看，可以通過(guò)它傳達(dá)一些意圖、情況并介紹一些有啟發(fā)、指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)。左右之間可以交換信息情報(bào)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些，對(duì)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、更好地決策和推動(dòng)工作，有著重要作用。
(3)簡(jiǎn)報(bào)在繼續(xù)發(fā)展。隨著我國(guó)社會(huì)進(jìn)步，改革深入，效率提高，辦公現(xiàn)代化的進(jìn)程，簡(jiǎn)報(bào)作用在提高，簡(jiǎn)報(bào)自身在發(fā)展。其方向不一定是要成為正式文件，而是發(fā)揮效能，現(xiàn)在正在向“短、頻、快”發(fā)展。像XX省各地近幾年興起的《信息快報(bào)》就是簡(jiǎn)報(bào)的發(fā)展。它利用傳真機(jī)把各地的重要信息——新情況、新問(wèn)題、新決策、新經(jīng)驗(yàn)、新創(chuàng)作、新突破，形成極簡(jiǎn)要的文字材料，在省、地、縣各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)上班之前送到他們的辦公桌上，使他們對(duì)情況一目了然，能迅速作出反應(yīng)，推動(dòng)工作。像這樣從國(guó)外得到啟發(fā)的改進(jìn)，其他各省也有，而且會(huì)不斷給簡(jiǎn)報(bào)帶來(lái)新的生機(jī)。
(二)特點(diǎn)和寫作要求
簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容和任務(wù)，決定了它的特點(diǎn);掌握這些特點(diǎn)，對(duì)編寫、審查、修改簡(jiǎn)報(bào)都是必要的。簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)概括起來(lái)就是：簡(jiǎn)明，扼要，及時(shí)，實(shí)在。
1.簡(jiǎn)明
簡(jiǎn)報(bào)，當(dāng)然要簡(jiǎn)，但這不是簡(jiǎn)陋、不是單薄，而是建立在具有豐富內(nèi)容基礎(chǔ)上的簡(jiǎn)。但光簡(jiǎn)還不行，五四時(shí)期反對(duì)白話文的一批人寫文章盡量簡(jiǎn)古，讀一句要摳半天;還有濃縮得太厲害，魯迅曾在《作文秘訣》中抨擊過(guò)那種“縮短句子，多用難字，以求朦朧”的惡劣傾向。就像《綠野仙蹤》里冬烘先生“哥罐詩(shī)”《詠花》：“媳釵俏矣兒書廢，哥罐聞焉嫂棒傷。”(兒媳婦把它插在頭上，兒子貪看媳婦不好好讀書了;哥哥把它插在罐子里聞，嫂嫂嫉妒，用木棒連罐子都打破了)不用大篇解釋就看不明白是怎么回事。這些雖然也簡(jiǎn)，但卻不適宜寫簡(jiǎn)報(bào)。簡(jiǎn)報(bào)需要簡(jiǎn)而明，簡(jiǎn)和明相輔相成，缺一不可。在下述意義上說(shuō)，它是簡(jiǎn)報(bào)存在的基礎(chǔ)：簡(jiǎn)報(bào)要迅速讓領(lǐng)導(dǎo)同志和有關(guān)部門了解情況，而他們都是很忙的，如果寫得冗長(zhǎng)繁瑣或晦澀難懂，百思不解，就無(wú)暇卒讀，甚至一來(lái)就放在一邊了，起不到作用;如果簡(jiǎn)潔明快，一目了然，就能忙中偷閑，用幾分鐘時(shí)間了解你單位的情況，這是主動(dòng)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的好辦法。所以，簡(jiǎn)報(bào)最好不超過(guò)千字，特殊情況也不要超過(guò)兩千字，中央辦公廳負(fù)責(zé)同志曾對(duì)中央黨校文秘班說(shuō)，一份簡(jiǎn)報(bào)只有一二行或三四行有用，就寫一二行或三四行。這就要求：①主題集中，精選材料和概述事件過(guò)程，剪裁去枝枝權(quán)權(quán)，防止重復(fù)、松散。②文字凝練，一句能說(shuō)明白的，絕不用兩句，“力避行文的嘮叨”。③寫時(shí)設(shè)身處地，讓領(lǐng)導(dǎo)或其他讀者能明了。所以，事件的前因后果、人物的關(guān)系身份要交待清楚;注意專業(yè)性名詞術(shù)語(yǔ)的使用;文字力求通俗易懂，不用不規(guī)范的縮略語(yǔ)，像“打辦”、“雙擁”、“五四三辦公室”等。避免用費(fèi)解和生造的詞語(yǔ)、歐化句子、意思不確定的話。
2.扼要
扼要，是從簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容方面說(shuō)的，即，反映情況要抓住重點(diǎn)、要害，不能求全貪多。
首先要求抓住重要問(wèn)題——如，有典型性的事物，值得注意的苗頭，有意義的材料，有啟發(fā)性的經(jīng)驗(yàn)、做法等。這就需要對(duì)工作熟悉和對(duì)事物敏感，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。切忌一般化，陳腐舊套，泛泛而談，不得要領(lǐng)。
另外，抓住重要問(wèn)題還要突出重點(diǎn)。因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題有關(guān)的人、事、材料、過(guò)程，也是很復(fù)雜的，不可胡子眉毛一把抓，寫成“流水賬”，要寫得使人一眼就能看清問(wèn)題所在。毛澤東同志說(shuō)：“綜合報(bào)告內(nèi)容要扼要，文字要簡(jiǎn)練，要提出問(wèn)題或爭(zhēng)論之所在(《關(guān)于建立報(bào)告制度》)。簡(jiǎn)報(bào)更應(yīng)這樣。
3.及時(shí)
這里說(shuō)的及時(shí)，也包括兩層意思。一層是說(shuō)，簡(jiǎn)報(bào)要反映新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，機(jī)關(guān)里社會(huì)上新的動(dòng)態(tài)、新事物的苗頭、錯(cuò)誤傾向的端倪、有啟發(fā)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，寫出來(lái)，就是及時(shí)配合黨的中心工作，跟上時(shí)代的步伐。當(dāng)然，也不能要什么有什么，摸風(fēng)向，趕浪頭，一哄而上。另一層是說(shuō)，還要及時(shí)迅速地把這些情況反映到上下左右的部門和人員那里。這就是要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題快，寫得快，印送快。當(dāng)然也不能毛毛糙糙，粗制濫造。
時(shí)間性強(qiáng)，就能使領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門及時(shí)了解動(dòng)向，掌握情況，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不失時(shí)機(jī)地來(lái)調(diào)查、處理或采取措施，該支持的支持，該反對(duì)的反對(duì)，該推廣的推廣，該制止的制止，促進(jìn)工作的開(kāi)展，糾正偏差，防止錯(cuò)誤的蔓延。如果只是“炒冷飯”，或拖拖拉拉，錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)，就影響了簡(jiǎn)報(bào)作用的發(fā)揮，甚至失去意義，等于廢紙一張。
會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)更是如此。要幫助領(lǐng)導(dǎo)了解會(huì)議情況，及時(shí)地引導(dǎo)會(huì)議;代表們或各組間要通氣，這樣就要求簡(jiǎn)報(bào)快馬加鞭，上午討論的情況下午寫出，下午討論的情況晚上寫出，編寫者參加會(huì)時(shí)就要分析研究，形成輪廓，會(huì)后再核查一下，一揮而就。時(shí)間一過(guò)，作用全無(wú)。
4.實(shí)在
實(shí)在，是實(shí)事求是精神的體現(xiàn)。“實(shí)事求是”是黨的思想路線，是我們做一切事情的準(zhǔn)則，體現(xiàn)在簡(jiǎn)報(bào)上就是實(shí)在。簡(jiǎn)報(bào)是向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告情況的，上級(jí)部門可能據(jù)此作出相應(yīng)決策，有關(guān)部門也可能采取相應(yīng)措施，所以必須讓事實(shí)說(shuō)話，這就是說(shuō)，必須有事實(shí)，而且必須真實(shí)可靠，既不能堆砌空洞的概念，也不能羅列不反映本質(zhì)的現(xiàn)象。編寫者對(duì)事實(shí)要把握得清清楚楚，時(shí)間地點(diǎn)、人員情況、事情的來(lái)龍去脈、前因后果，特別是數(shù)據(jù)、引語(yǔ)，必須確鑿無(wú)誤。第二手材料要核實(shí)，要有根有據(jù)，引用人物語(yǔ)言必須確有其人其語(yǔ)。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的“發(fā)言摘要”，概述的發(fā)言內(nèi)容，一定要送本人核對(duì)。用“有人說(shuō)”也可以，但必須是確有其人其言，不能是沒(méi)人說(shuō)，作者給加的，那叫“沒(méi)人說(shuō)”，當(dāng)然就不必寫了。對(duì)客觀形勢(shì)、基本情況等作出估計(jì)、判斷時(shí)，要客觀，好就是好，壞就是壞，多就是多，少就是少，不夸大不縮小;摸不清j拿不定、說(shuō)不準(zhǔn)的先不要寫。需要上級(jí)下斷語(yǔ)、作決定的事，簡(jiǎn)報(bào)不能“越俎代庖”，也不允許“上下其手”，在事實(shí)上?；ㄕ?，“引導(dǎo)”上級(jí)做出某種抉擇。更不能看領(lǐng)導(dǎo)眼色，歪曲事實(shí)迎合其主張。
實(shí)在，是簡(jiǎn)報(bào)的生命，所以切忌“客里空”?？屠锟?，是蘇聯(lián)劇作家柯涅楚克劇本《前線》中的典型人物，他是蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)新聞?dòng)浾?，是根本不知道?shí)際情況卻無(wú)中生有、瞎編硬造而又能寫得活龍活現(xiàn)的典型形象，曾經(jīng)在我國(guó)XX區(qū)引起過(guò)強(qiáng)烈反響。經(jīng)過(guò)十年浩劫，大家對(duì)這種作風(fēng)更熟知也更深惡痛絕。但這種作風(fēng)的影響，特別是在簡(jiǎn)報(bào)編寫中的影響是不容低估的。我們應(yīng)引以為戒。在編寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，第一要嚴(yán)禁虛構(gòu)偽造，合理想像，把“群眾一致說(shuō)”當(dāng)成撰寫人或領(lǐng)導(dǎo)者的傳聲筒;也不能報(bào)喜不報(bào)憂，改變事實(shí)。第二，要防止主觀片面，以偏概全，“主題先行”，“按圖索驥”。第三，要注意分寸尺度，既不能全是“比較的”，也不能絕對(duì)化，“好就一朵花，壞就豆腐渣”;事實(shí)本身怎樣就應(yīng)怎樣寫，不能拔高嫁接，也不能添枝加葉。第四，文字上要樸實(shí)，盡量使用群眾語(yǔ)言，不要“假、大、空、套”?，F(xiàn)在簡(jiǎn)報(bào)上有許多套套，還是十年浩劫在文風(fēng)上留下的劣跡，一定要清除。
(三)種類和類型
現(xiàn)在許多機(jī)關(guān)都辦了一種或多種簡(jiǎn)報(bào)，種類很多，名稱不一。有的就叫《簡(jiǎn)報(bào)》，有的在報(bào)頭上標(biāo)明部門、單位、方面，如，《國(guó)家體改委簡(jiǎn)報(bào)》、《××××黨校簡(jiǎn)報(bào)》、《×縣××局簡(jiǎn)報(bào)》、《交通情況簡(jiǎn)報(bào)》、《衛(wèi)生工作簡(jiǎn)報(bào)》《紡織工業(yè)簡(jiǎn)報(bào)》等等。后來(lái)又有ⅱu《情況快報(bào)》、《信息快報(bào)》、《信息》等，還有些內(nèi)部刊物，也經(jīng)?？呛?jiǎn)報(bào)，如、《農(nóng)村工作通訊》、《宣傳動(dòng)態(tài)》、《內(nèi)部參考》等等。從辦簡(jiǎn)報(bào)的角度，可以分為四種。
1.長(zhǎng)期性綜合性簡(jiǎn)報(bào)
主要是反映本系統(tǒng)、本部門、本單位的日常工作和動(dòng)態(tài)，長(zhǎng)期辦下去，可以定期出，也可以不定期。
這種簡(jiǎn)報(bào)包含的內(nèi)容十分廣泛，如，對(duì)上級(jí)的方針、政策、決議、指示的貫徹執(zhí)行情況，群眾對(duì)某項(xiàng)政策、某個(gè)事件的反映，思想動(dòng)態(tài)，各種典型，工作進(jìn)度和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好人好事或事故問(wèn)題等等。某些專門的或?qū)I(yè)性的機(jī)關(guān)，長(zhǎng)期性的簡(jiǎn)報(bào)也可以辦成帶專題性的或?qū)ｉT性的，如組織部門的“思想動(dòng)態(tài)”，宣傳部門的“理論通訊”，調(diào)研室的“調(diào)研快報(bào)”等。
2.階段性專題性簡(jiǎn)報(bào)
它特指在集中完成某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，一期一期把本項(xiàng)工作過(guò)程中的動(dòng)態(tài)、情況、典型、做法、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題，向主管部門匯報(bào)和向有關(guān)部門反映的簡(jiǎn)報(bào)。任務(wù)完成了，簡(jiǎn)報(bào)就停止。如《打擊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域犯罪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》、《整黨簡(jiǎn)報(bào)》等。可以由常設(shè)機(jī)關(guān)辦，也可以由臨時(shí)機(jī)構(gòu)辦。
3.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
它是會(huì)議期間，主持者用來(lái)組織和引導(dǎo)會(huì)議進(jìn)行，與會(huì)代表互通情報(bào)，并向上級(jí)機(jī)關(guān)的有關(guān)部門、人員報(bào)告會(huì)議進(jìn)行情況的。主要內(nèi)容包括會(huì)議概況、議程議題，與會(huì)人員的發(fā)言摘要以及議決的事項(xiàng)等等。其中第一期一般是報(bào)預(yù)備會(huì)議或開(kāi)幕情況(如第一期報(bào)了預(yù)備會(huì)議、開(kāi)幕可放第二期)，如哪天開(kāi)的會(huì)、參加范圍、人數(shù)、主持人和報(bào)告人，會(huì)議的目的、議題和日程等，讓上級(jí)和有關(guān)部門知道會(huì)已開(kāi)了。也讓與會(huì)人員明確會(huì)議安排。最末一期一般是閉幕和結(jié)束的情況，包括日期、出席人員、議決的問(wèn)題、擬定了什么文件，以及與會(huì)者對(duì)會(huì)議的反映等。
4.專門性簡(jiǎn)報(bào)
這是一種專門反映某個(gè)特定領(lǐng)域或?qū)I(yè)的動(dòng)態(tài)、情況、經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)報(bào)。如有些單位的《信訪簡(jiǎn)報(bào)》，專門向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映群眾來(lái)信來(lái)訪提出的問(wèn)題和調(diào)查處理情況。再如，像《科技簡(jiǎn)報(bào)》、《農(nóng)村通訊》之類簡(jiǎn)報(bào)，專門報(bào)道本地區(qū)本部門科技發(fā)明創(chuàng)造、農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)技術(shù)改革、新產(chǎn)品試制等情況的。這是近幾年產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。
從上述介紹可以看出，四種當(dāng)中，每種都包含著兩個(gè)不同的類型：以匯報(bào)情況為主的動(dòng)態(tài)性簡(jiǎn)報(bào)，還有以介紹經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主的經(jīng)驗(yàn)性簡(jiǎn)報(bào)。
從寫簡(jiǎn)報(bào)的角度看，主要應(yīng)分清這兩種。
1.動(dòng)態(tài)性簡(jiǎn)報(bào)
這就是通常說(shuō)的“情況簡(jiǎn)報(bào)”，以反映本機(jī)關(guān)動(dòng)向、變故、異常現(xiàn)象和所轄范圍的思想情況、動(dòng)態(tài)為主要任務(wù);讓領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門及時(shí)了解情況是它的目的;內(nèi)容主要包括對(duì)黨的方針政策的反映、認(rèn)識(shí)、值得注意的事件，好的苗頭和壞的苗頭等。
2.經(jīng)驗(yàn)性簡(jiǎn)報(bào)
就是通常所謂“工作簡(jiǎn)報(bào)”，以報(bào)告本機(jī)關(guān)及所轄范圍工作做法、進(jìn)度、經(jīng)驗(yàn)為主要任務(wù);目的是讓領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門了解工作情況，借以推動(dòng)全局或從全局指導(dǎo)本地區(qū)本部門工作;主要內(nèi)容包括：對(duì)方針政策、指示決定的執(zhí)行情況，貫徹的措施打算，做法、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，典型調(diào)查的材料和結(jié)論，批評(píng)和表?yè)P(yáng)等。
此外，還有綜合性的，兩方面兼而有之，當(dāng)然是有主次的。
(四)格式和寫法
1.簡(jiǎn)報(bào)的一般格式
在多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)報(bào)大體形成了約定俗成的格式。一般簡(jiǎn)報(bào)分為報(bào)頭、正文、報(bào)尾三部分。
(1)報(bào)頭。在第一頁(yè)上方，占全頁(yè)三分之一左右。中間是醒目的簡(jiǎn)報(bào)名稱即大字“刊頭”。“刊頭”下面是簡(jiǎn)報(bào)期號(hào)，可以按年度編號(hào)，也可以統(tǒng)一編號(hào)，可以用“第十八期”的形式，也可以用(18)的形式。期號(hào)下面左側(cè)是主編單位的全稱，如：“××辦公室”“××會(huì)議秘書處”等，右側(cè)是印發(fā)日期。
(2)正文。在報(bào)頭下面放標(biāo)題，正文中間可以另加小標(biāo)題。一份簡(jiǎn)報(bào)一般登一份材料，也可登幾份相類、相關(guān)或比照的材料。各份材料要分開(kāi)，第一頁(yè)可印上目錄。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)一般只登一份材料。
(3)報(bào)尾。在末頁(yè)的最下方，沉底排條兩平行的水線，中間空出，注明本期發(fā)放范圍——報(bào)、送、發(fā)或加發(fā)的單位名稱和個(gè)人職務(wù)姓名。末一行注明本期印發(fā)份數(shù)，以備查考。也有把主編單位和印出日期放在最后的，像《國(guó)家體改委簡(jiǎn)報(bào)》就是。
2.簡(jiǎn)報(bào)正文的一般寫法
簡(jiǎn)報(bào)的寫作原則是，怎樣能簡(jiǎn)明地把情況說(shuō)清楚，就怎樣寫。它沒(méi)有一成不變的格式，但是在長(zhǎng)期寫作中積累了一些可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
(1)要有一個(gè)醒目的標(biāo)題
標(biāo)題要醒目，不外兩個(gè)方法，一是要有內(nèi)容，使人看了就知道說(shuō)的什么事，像例文《一所深受群眾歡迎的社辦敬老院》、《×山打到地下熱水》，一目了然。一是要吸引人看，這就是雖不出現(xiàn)內(nèi)容，但要引人注意。如，喚起人們重視，“一個(gè)值得注意的傾向”，或提問(wèn)題：“……怎么辦?”甚或用一點(diǎn)形象性的題目。但以樸實(shí)質(zhì)直為要。
(2)安排好正文的三部分。
首先，有一段“導(dǎo)語(yǔ)式”的總括說(shuō)明。或是采用概括敘述，介紹通篇主要內(nèi)容;或是把結(jié)論放在前面，點(diǎn)明主題，然后再敘述說(shuō)明。
其次，把主體內(nèi)容分幾部分，按邏輯順序安排層次、段落。一般有兩種形式：一是縱式結(jié)構(gòu)，按時(shí)間，即事物發(fā)展順序進(jìn)行敘述;一是橫式結(jié)構(gòu)，按空間，即事物的組成部分、有關(guān)方面進(jìn)行敘述。
最后。要有一個(gè)好的結(jié)尾。好的結(jié)尾要補(bǔ)充和深化主要內(nèi)容，發(fā)人深思。如果沒(méi)有內(nèi)容，寧可戛然而止，不可畫蛇添足。最忌諱用套話敷衍，也不要刻板化，比如，都是“事態(tài)在發(fā)展中”、“準(zhǔn)備繼續(xù)深入”、“受到群眾的好評(píng)”等等。
簡(jiǎn)報(bào)這三部分的變化是很多的，配合內(nèi)容，交互搭配，可以變化無(wú)窮。
(3)重視簡(jiǎn)報(bào)的編輯工作
簡(jiǎn)報(bào)的功夫不僅在于寫，而且在于編。編輯就是確定寫些什么，用哪幾篇和怎樣編排;也指把本部門下級(jí)機(jī)關(guān)甚至上級(jí)機(jī)關(guān)的簡(jiǎn)報(bào)編發(fā)出去。
簡(jiǎn)報(bào)的“編”和“寫”是兩種有聯(lián)系而又有不同的功夫。編簡(jiǎn)報(bào)是在現(xiàn)成材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行編輯、加工、修改，有時(shí)是在簡(jiǎn)報(bào)的基礎(chǔ)上編簡(jiǎn)報(bào)。如，大型會(huì)議的簡(jiǎn)報(bào)，有一些是在分組寫好的簡(jiǎn)報(bào)的基礎(chǔ)上編印的;上級(jí)機(jī)關(guān)的某些簡(jiǎn)報(bào)是在各下級(jí)機(jī)關(guān)的簡(jiǎn)報(bào)基礎(chǔ)上編印的，必要時(shí)還加上按語(yǔ)。但是，都要合乎上述簡(jiǎn)報(bào)的規(guī)格和特點(diǎn)。編輯中要實(shí)事求是，也要講究藝術(shù)，在編排中體現(xiàn)出思想性來(lái)。必要時(shí)可以把相類相近的材料編為一輯，集成一束，引人注意;有時(shí)也可以把相反的編在一起，形成對(duì)比，發(fā)人深思。總之是要有所指導(dǎo)和引導(dǎo)。
(五)例文簡(jiǎn)析
簡(jiǎn)報(bào)例文1：
宣 傳 動(dòng) 態(tài)
××縣宋杖子鄉(xiāng)干部群眾
學(xué)習(xí)中央1號(hào)文件后的思想反應(yīng)
××縣委宣傳部根據(jù)上級(jí)宣傳部門的部署，為更好地貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件作好宣傳方面的準(zhǔn)備，接到正式文件之后，即到宋杖子鄉(xiāng)搞學(xué)習(xí)和宣傳試點(diǎn)。首先由縣委、宣傳部長(zhǎng)×××同志向全鄉(xiāng)村民組長(zhǎng)以上的各級(jí)干部、各方面群眾代表原原本本地宣讀了文件內(nèi)容，然后組織鄉(xiāng)黨委主要成員和各村黨支部書記、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人深入學(xué)習(xí)了萬(wàn)里同志、杜潤(rùn)生同志的講話，在加深對(duì)文件內(nèi)容理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行了座談?dòng)懻摚€在全鄉(xiāng)黨員訓(xùn)練班上向黨員宣傳文件內(nèi)容，并利用各種會(huì)議、宣傳工具、文化學(xué)習(xí)室、黨員聯(lián)系戶向廣大群眾宣傳一號(hào)文l件的基本精神。
干部群眾初步學(xué)習(xí)后的思想反應(yīng)是：
一、熱烈擁護(hù)一號(hào)文件。大家認(rèn)為中央一號(hào)文件主要是調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，抓住了農(nóng)村發(fā)展商品生產(chǎn)的關(guān)鍵，說(shuō)到我們農(nóng)民的心坎里，我們衷心擁護(hù)?？倒贍I(yíng)子村干部說(shuō)：中央一號(hào)文件提出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步放開(kāi)，搞活，我們可以甩開(kāi)膀子致富，放開(kāi)手腳搞商品生產(chǎn)了，實(shí)現(xiàn)本世紀(jì)末翻兩番的目標(biāo)也更有把握了。
二、要徹底扭轉(zhuǎn)以農(nóng)為本的思想。大家認(rèn)為，貫徹落實(shí)一號(hào)文件首先必須加強(qiáng)宣傳教育，教育農(nóng)民從自然的、封閉的、保守的小生產(chǎn)傳統(tǒng)觀念中解放出來(lái)，樹(shù)立新型的、開(kāi)放的、現(xiàn)代的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)觀念?；仡櫧臧l(fā)展農(nóng)村商品生產(chǎn)的實(shí)踐，這個(gè)鄉(xiāng)由以糧為綱到擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物，從單一產(chǎn)業(yè)到第二、第三產(chǎn)業(yè)的興起，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了相當(dāng)快的發(fā)展。去年雖然遭災(zāi)，總產(chǎn)值比一九八三年還增長(zhǎng)一點(diǎn)六倍，但是，從總的情況看來(lái)，仍然是從糧食到經(jīng)濟(jì)作物，從二分田到八分山，基本上還是在土地上轉(zhuǎn)，沒(méi)有擺脫以農(nóng)為本的思想。因此，致富的速度不快，第二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展不快，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率還是很低的。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)這次轉(zhuǎn)的是很陡的，是從幾千年一貫的自給半自給傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，向商品生產(chǎn)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的思想上轉(zhuǎn)。這個(gè)彎子不轉(zhuǎn)，一號(hào)文件落實(shí)不了。
三、對(duì)省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的希望。有人在座談中說(shuō)，中央提出了活躍農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的好政策，關(guān)鍵是省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行。大家對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出三點(diǎn)意見(jiàn)：
一是要進(jìn)一步解放思想。有的同志說(shuō)，搞家庭聯(lián)產(chǎn)承包制我們有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)晚、行動(dòng)遲，沒(méi)有南方一些省行動(dòng)快，現(xiàn)在搞第二步改革，要早認(rèn)識(shí)，早起步，再不要落后。又說(shuō)，我們××省工業(yè)發(fā)達(dá)，無(wú)論在資金、人才、技術(shù)上都占很大優(yōu)勢(shì)，又是市領(lǐng)導(dǎo)縣比較早的，可是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)卻比工業(yè)不夠發(fā)達(dá)的省速度慢。今年落實(shí)中央一號(hào)文件，要繼續(xù)解放思想，邁開(kāi)大步。
二是搞好信息服務(wù)。大家認(rèn)為，信息科學(xué)在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中顯得越來(lái)越重要。有的說(shuō)，XXXX縣信息服務(wù)搞得好，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展快。我們信息服務(wù)工作也應(yīng)盡快搞上去。“信息不靈，寸步難行”。大家建議縣政府采取必要措施搞好信息服務(wù)工作。
三是領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下基層解決問(wèn)題。大家希望主管工業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)同志多同基層干部群眾商量，根據(jù)各鄉(xiāng)資源、資金、技術(shù)力量不同情況，給予具體指導(dǎo)。
四、對(duì)各業(yè)務(wù)部門的意見(jiàn)和要求。貫徹落實(shí)一號(hào)文件不光是黨委、政府的事，也不光是農(nóng)村干部、群眾的事，與省市縣各級(jí)業(yè)務(wù)部門關(guān)系極大，過(guò)去有些情況是“兩頭(指中央和農(nóng)村基層)放得開(kāi)，中間(指省市縣各級(jí)業(yè)務(wù)部門)放不開(kāi)”，因而就出現(xiàn)這樣情況：“黨委和政府是支持的，業(yè)務(wù)部門是卡死的”。最突出的是三卡：資金貸款、人才技術(shù)、林業(yè)砍伐。有這“三卡”，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)想活“活”不了?，F(xiàn)在中央把各項(xiàng)政策都放開(kāi)了，各業(yè)務(wù)部門也應(yīng)按中央政策放開(kāi)，不要說(shuō)得通，行不通。希望各業(yè)務(wù)部門首先把十項(xiàng)政策學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)放開(kāi)、搞活貢獻(xiàn)力量，服好務(wù)。
文秘基礎(chǔ)之簡(jiǎn)報(bào)格式與例文篇二：主題班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
教育部關(guān)于授予王新剛同學(xué)“全國(guó)見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)的決定
---主題班會(huì)活動(dòng)
2012年5月27日，青海民族大學(xué)公共管理學(xué)院組織開(kāi)展了“教育部關(guān)于授予王新剛同學(xué)“全國(guó)見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)的決定”主題班會(huì)活動(dòng)。
參加當(dāng)天活動(dòng)的成員由青海民族大學(xué)公共管理學(xué)院09土地資源管理班37名同學(xué)組成。
此次活動(dòng)得到了同學(xué)們的高度關(guān)注，活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)王新剛同學(xué)這種臨危不懼，見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德和奮不顧身、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?，每位同學(xué)都將努力把這種美德弘揚(yáng)下去，把這種愛(ài)傳遞到祖國(guó)的每一個(gè)角落。
2011年12月31日，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)2008級(jí)學(xué)生王新剛不顧個(gè)人安危，跳入冰冷的湖水中，在北京國(guó)家?jiàn)W林匹克森林公園救起一名落水兒童，及時(shí)為孩子做了心肺復(fù)蘇并送至醫(yī)院搶救，孩子脫離生命危險(xiǎn)，現(xiàn)已康復(fù)。事后王新剛同學(xué)謝絕了家長(zhǎng)送來(lái)的5000元酬金并將學(xué)校頒發(fā)的5000元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給學(xué)?；饡?huì)。
王新剛同學(xué)在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的危急關(guān)頭，不怕?tīng)奚?、挺身而出的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了中華民族臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，在高校和社會(huì)各界引起熱烈反響。他用實(shí)際行動(dòng)展示了當(dāng)代大學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌，是我們當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典范。為表彰王新剛同學(xué)的先進(jìn)事跡，教育部決定授予王新剛同學(xué)“全國(guó)見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。我們應(yīng)認(rèn)真和發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)王新剛同學(xué)熱愛(ài)人民、理想堅(jiān)定的優(yōu)秀品德，學(xué)習(xí)他胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民的崇高精神，學(xué)習(xí)他臨危不懼、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧牛瑢W(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
從初期活動(dòng)的閱讀文件到后期總結(jié)討論，充分做到了從王新剛同學(xué)到身邊的好人好事，再進(jìn)一步聯(lián)系自己，提高了同學(xué)們自身的思想認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)民族精神。
此次團(tuán)日活動(dòng)得到了同學(xué)們的關(guān)注，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，展現(xiàn)了見(jiàn)義勇為的精神，掀起了一輪助人為樂(lè)的學(xué)習(xí)高潮，并且弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，引起了同學(xué)們的一致好評(píng)。
文秘基礎(chǔ)之簡(jiǎn)報(bào)格式與例文篇三：
x年第(x)期
x系x班團(tuán)支部 x年x月x日
我愛(ài)我的祖國(guó) 為了深入了解“我愛(ài)我的祖國(guó)”文化，為了給我們的祖國(guó)慶祝60歲生日，開(kāi)展學(xué)生思想道德、建設(shè)新中國(guó)，用豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生懷愛(ài)國(guó)之情、樹(shù)包裹之志、踐愛(ài)國(guó)之行，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，0800116在2203舉行了---“我愛(ài)我的祖國(guó)”的主題活動(dòng)。 首先，由班團(tuán)委和輔導(dǎo)員在會(huì)議室進(jìn)行討論，然后整理出一個(gè)整體的方案，以接歌的形式歌曲從五十年到現(xiàn)在。在中途加些游戲，把活動(dòng)推向高潮;接著，對(duì)所提出的方案在進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，幾個(gè)班團(tuán)委在討論怎么樣把我們的活動(dòng)搞得更加精彩?；顒?dòng)的時(shí)候，班團(tuán)委提前半個(gè)小時(shí)到教室把教室布置把需要的活動(dòng)材料提前拿到教室布置好。
主持人伴隨著背景音樂(lè)-走進(jìn)新時(shí)代、宣讀開(kāi)場(chǎng)詞、宣布歌曲大接唱開(kāi)始，每一組的同學(xué)很投入、積極參加這次活動(dòng)，每一首歌歌曲都有解說(shuō)詞，解說(shuō)員在同學(xué)們表演的時(shí)候結(jié)合著時(shí)代背景，給大家解說(shuō)每一個(gè)時(shí)代發(fā)生的典型事件。在中途還體現(xiàn)了我們祖國(guó)一直活動(dòng)都延續(xù)的文化，成語(yǔ)接龍。然后是看一部中國(guó)發(fā)展起來(lái)的短片--《五十周年閱兵式》。請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)談?wù)剬?duì)祖國(guó)的變化的感慨，最后是輔導(dǎo)員對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。最后，全班同學(xué)以大中國(guó)結(jié)束，本次活動(dòng)圓滿成功。
通過(guò)開(kāi)展這次我愛(ài)我的祖國(guó)，看到我們祖國(guó)一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展，一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。看到了在經(jīng)濟(jì)、外交、文化、軍事等的發(fā)展。我們?yōu)樽鳛橹袊?guó)人而感到自豪和感到驕傲!
(供稿者)
抄報(bào)：院宣傳部 院團(tuán)委 系學(xué)生科 系團(tuán)委
抄送：各系班團(tuán)委
抄發(fā)：
印發(fā)XX份
文秘基礎(chǔ)之簡(jiǎn)報(bào)格式與例文篇四：
第二期(總第××期)
××××廠主辦《××簡(jiǎn)報(bào)》編輯部編印
20xx年x月x日
提高素質(zhì) 優(yōu)化結(jié)構(gòu) 我廠調(diào)整一批中層領(lǐng)導(dǎo)干部
為適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制和工廠承包經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，推動(dòng)工廠民品發(fā)展再上新臺(tái)階，春節(jié)前后，我廠對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了調(diào)整。共免去7名中層干部的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，8名黨政中層領(lǐng)導(dǎo)由副職提為正職;2名中層干部被任命為廠長(zhǎng)助理;還選拔了7名年輕干部擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，他們平均年齡37.7歲，文化程度平均在中專以上。這次中層以上干部調(diào)整的特點(diǎn)是：
1.一批老干部退居二線，但不“一刀切”。目前，工廠正處于艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí)期，雖然新的形勢(shì)給工廠經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)帶來(lái)了機(jī)遇，但工廠面臨著更多的困難：資金嚴(yán)重不足;企業(yè)嚴(yán)重虧損;企業(yè)走向市場(chǎng)，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)任務(wù)艱巨;領(lǐng)導(dǎo)工作的難度更大。為使中層干部隊(duì)伍更好地適應(yīng)形勢(shì)，肩負(fù)起開(kāi)發(fā)民品的重任，工廠安排了一部分年齡較大的干部退出領(lǐng)導(dǎo)崗位，同時(shí)選拔了一批年富力強(qiáng)的中青年干部充實(shí)干部隊(duì)伍。個(gè)別老同志干勁大，積極性高，工作崗位又確實(shí)需要，因此仍留在頂導(dǎo)崗位上。
2.重實(shí)績(jī)，一批年輕干部被大膽起用，有的走上了重要領(lǐng)導(dǎo)崗位。承包后的各單位被工廠推上了市場(chǎng)、要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪得顯著效益，就需要那些情力充沛、頭腦清醒、思想解放、敢闖敢干有能力的同志做帶頭人。這次新提拔和副職提正職的干部，就具有這些特點(diǎn)，他們?cè)谶^(guò)去一年的工作中做出了突出的成績(jī)，受到廠領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的公認(rèn)，工廠注意發(fā)現(xiàn)并給這些同志提供發(fā)揮才干的機(jī)會(huì)，給他們表演的舞臺(tái)，放手讓他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中為工廠做出貢獻(xiàn)。
3.大膽嘗試，逐步增加黨政擔(dān)子一肩挑的干部。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)，要求企業(yè)政工干部必須熟悉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的思想政治工作也需要由黨、政干部共同去做好，黨、政干部都應(yīng)成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和思想政治工作的內(nèi)行。黨政擔(dān)子一肩挑，有利于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為“內(nèi)行”，有利于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和思想政治工作的開(kāi)展，促進(jìn)工廠經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這次干部調(diào)整，有16名中層領(lǐng)導(dǎo)干部挑起了黨政兩副擔(dān)子。
經(jīng)過(guò)這次干部調(diào)整，我廠中層領(lǐng)導(dǎo)干部的結(jié)構(gòu)漸趨合理，整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，從而為我廠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的組織保證。
(人事部供稿)
報(bào)：(略)
抄送：(略)
文秘基礎(chǔ)之簡(jiǎn)報(bào)格式與例文篇五：工商管理系團(tuán)總支會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
4月12日晚19:30分，工商管理系黨支部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)“三家一體”例會(huì)在工商管理系辦公室召開(kāi)，計(jì)劃開(kāi)展近期工作。會(huì)議由工商管理系輔導(dǎo)員楊波主持，系黨支部書記尹耀民列席會(huì)議，學(xué)生黨支部、系團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)主要干部參加例會(huì)。會(huì)上由尹書記對(duì)我系近期工作進(jìn)行總結(jié)和了解，并對(duì)后期工作進(jìn)行指導(dǎo)安排，工商管理系輔導(dǎo)員楊波老師做重要工作部署。
尹書記指出：“維穩(wěn)工作是同學(xué)正常健康學(xué)習(xí)的保障”，今年是青海大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，特別要求校園擁有一個(gè)正常安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求各班信息員要及時(shí)有效地向上反饋班級(jí)動(dòng)態(tài)信息。針對(duì)近期發(fā)生的校園安全問(wèn)題，尹書記呼吁全體團(tuán)員保持校園安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，同時(shí)積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)倡議，加強(qiáng)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。尹書記的指示幫助我們明確了近期工作的重點(diǎn)，為學(xué)生工作與活動(dòng)的開(kāi)展指明了方向。
接著，尹書記又對(duì)我系學(xué)生參加校院兩級(jí)組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的考試情況做了了解，通過(guò)詢問(wèn)和在場(chǎng)學(xué)生干部發(fā)言的方式，了解到了我系學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況。并對(duì)此次學(xué)習(xí)考試后動(dòng)作出回應(yīng)和解釋，使得學(xué)生干部進(jìn)一步的了解了活動(dòng)的目的和意義。
尹書記還對(duì)我系的學(xué)生工作特色建設(shè)提出規(guī)劃，希望在本年度開(kāi)展以教育引導(dǎo)為主題的宣傳教育系列活動(dòng)，主要分為三個(gè)章節(jié)：勵(lì)志篇、成才篇和警示篇。通過(guò)此次活動(dòng)，使得我系乃至我院的學(xué)生樹(shù)立正確的校園學(xué)習(xí)生活觀念。
系輔導(dǎo)員楊波老師為學(xué)生會(huì)近期工作的開(kāi)展做詳細(xì)部署，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)督促各班上晚自習(xí)，通過(guò)晚自習(xí)提高我系的學(xué)習(xí)氛圍。楊波老師對(duì)我系學(xué)生會(huì)改選作出總體規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生干部積極開(kāi)展工作，要求換屆選舉要公開(kāi)透明。
最后，學(xué)生黨支部、團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)成員積極的討論關(guān)于本學(xué)期其他工作，就如何開(kāi)展建團(tuán)九十周年，“學(xué)風(fēng)建設(shè)”下基層，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)三方面活動(dòng)展開(kāi)討論。
本次會(huì)議在校開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的大環(huán)境下召開(kāi)的，繼我系上次“三家一體”會(huì)議之后的又一次具有重要指導(dǎo)意義性會(huì)議，全局部署了我系本學(xué)期的工作，對(duì)促進(jìn)和諧、安定的校園氛圍，建設(shè)積極、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了大的方向，進(jìn)一步體現(xiàn)了以黨建帶團(tuán)建，以黨團(tuán)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以黨團(tuán)創(chuàng)新帶動(dòng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)新，使得黨團(tuán)工作做到實(shí)處。相信在此次會(huì)議的精神指導(dǎo)之下，我系近期學(xué)生工作將會(huì)得到更好的成績(jī)。
工商管理學(xué)生會(huì)公告
20xx年x月x日
文秘基礎(chǔ)之簡(jiǎn)報(bào)格式與例文篇六：
一、工作會(huì)議
1.10月26日由闕佼負(fù)責(zé)的報(bào)送“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”(教學(xué)部實(shí)驗(yàn)科)在J-C1210舉行，參加者有相關(guān)老師。還有由肖宇窗負(fù)責(zé)的重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)，參加者有班子成員。
2.10月27日8：30分由詠清負(fù)責(zé)的院務(wù)會(huì)議在院辦召開(kāi)，參會(huì)人員有院務(wù)委員。14：30由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“三標(biāo)一體”教育質(zhì)量管理模型2009年管理評(píng)審會(huì)議在恪勤樓322舉行，參會(huì)者有詠清。
3.10月28日14：30由吳彪負(fù)責(zé)的教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)暨青年教師教學(xué)比賽在院會(huì)議室舉行，參加者有全體教職工。同時(shí)由肖宇窗負(fù)責(zé)的學(xué)術(shù)報(bào)告在博文館101舉行，參加者有盧剛以及學(xué)生代表。16點(diǎn)由肖宇窗負(fù)責(zé)的黨員組織生活在院會(huì)議室召開(kāi)，參會(huì)人員有全體黨員。
4.10月29日8：30由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“三標(biāo)一體”教育質(zhì)量管理模型監(jiān)督審核首次會(huì)議在恪勤樓322舉行，參會(huì)者有詠清。15：00由董剛負(fù)責(zé)的學(xué)生工作例會(huì)在恪勤樓304召開(kāi)，參會(huì)者有肖宇窗和輔導(dǎo)員。
5.11月2日7：00由肖宇窗負(fù)責(zé)的升旗儀式在紅河田徑場(chǎng)舉行，參加人有輔導(dǎo)員。特別提醒要做好甲流感防控工作以及大足石刻文化創(chuàng)意投資有限公司商談合作方案。
6.11月3日8：30由詠清負(fù)責(zé)到大足石刻文化創(chuàng)意投資有限公司商談合作事宜參加者有肖宇窗和周丁。并全天都有由吳彪負(fù)責(zé)的自考畢業(yè)生論文答辯在院會(huì)議室舉行，參加者有朝東和秀紅。17：00由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的學(xué)校專業(yè)建設(shè)研討會(huì)籌備會(huì)在恪勤樓422召開(kāi)，參加者有詠清。
7.11月4日14：30由肖宇窗負(fù)責(zé)的學(xué)術(shù)報(bào)告(法國(guó)中世紀(jì)博物館與大足石刻博物館學(xué)術(shù)對(duì)話)在博文館101舉行，參加人員有全體教職工。由吳彪負(fù)責(zé)的2010屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)檢查在永川基地舉行參加人員有相關(guān)師生。16：30由詠清負(fù)責(zé)的政治學(xué)習(xí)——教職工大會(huì)(規(guī)章制度學(xué)習(xí))在院會(huì)議室召開(kāi)，參會(huì)人員有全體教職工。
8.11月5日全天有肖宇窗和吳彪負(fù)責(zé)的報(bào)送就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、2010屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)檢查、報(bào)送安全穩(wěn)定信息和設(shè)計(jì)專業(yè)青年教師講課比賽分別在重慶視美、學(xué)工部以及逸夫樓舉行，參加人員有國(guó)洪和相關(guān)師生。
9.11月9日由闕佼負(fù)責(zé)的報(bào)送重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)展開(kāi);由詠清負(fù)責(zé)的完成大足石刻文化創(chuàng)意投資有限公司商談合作方案在院辦公室展開(kāi)參加者有周丁，以及師生版畫作品展在逸夫樓展廳舉行，參加人員有相關(guān)師生。15：30由吳彪負(fù)責(zé)的重慶文理學(xué)院2009年“珍愛(ài)生命、自我保護(hù)”消防運(yùn)動(dòng)會(huì)在紅河田徑場(chǎng)舉行，參加者有輔導(dǎo)員和學(xué)生代表。
10.11月11日14：30由 闕佼負(fù)責(zé)的教研活動(dòng)：美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)大綱審核在院會(huì)議室召開(kāi)，參加人員有相關(guān)教師，同時(shí)由詠清負(fù)責(zé)的教研活動(dòng)：青年教師賽課在教室舉行，參加人員有相關(guān)教師。17：00由詠清負(fù)責(zé)的教研活動(dòng)：造型藝術(shù)教研室工作研討會(huì)在院會(huì)議室召開(kāi)，參加人員有相關(guān)教師。
11.11月12日9：00由詠清負(fù)責(zé)的非物文化研討會(huì)：區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我院參觀指導(dǎo)在逸夫樓展廳舉行，參加人員有相關(guān)教師。15：00由董剛負(fù)責(zé)的學(xué)生工作例會(huì)在恪勤樓422召開(kāi)，參加者有肖宇窗和輔導(dǎo)員。
12.11月14日全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試開(kāi)展，參加人員有相關(guān)師生。10：00由詠清負(fù)責(zé)的李云松老師個(gè)人作品展在山峽博物館舉行，參加人員有相關(guān)師生。
二、我院動(dòng)態(tài)
1.2009年10月20日上午8：20，美術(shù)學(xué)院在學(xué)院圖書資料室接受學(xué)校“三標(biāo)一體”教育質(zhì)量管理模型內(nèi)部審核工作檢查。美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張?jiān)伹?、副書記吳彪、院長(zhǎng)助理闕佼、辦公室主任曹國(guó)洪及周丁等參加了檢查工作。
2.2009年11月3日，美術(shù)學(xué)院張?jiān)伹逶洪L(zhǎng)、肖宇窗書記赴大足考察了重慶大足石刻文化創(chuàng)意投資公司，并對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)、教師培訓(xùn)、員工培訓(xùn)等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)商討，與該公司達(dá)成具體合作協(xié)議。建立我院為該公司定向?qū)谂囵B(yǎng)石刻藝術(shù)人才的機(jī)制，實(shí)施教學(xué)師資互補(bǔ)，雙方互設(shè)教育教學(xué)實(shí)踐基地，確保我院定向畢業(yè)生就業(yè)率。并為推廣大足石刻藝術(shù)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化做出貢獻(xiàn)。
3. 10月23日,馬來(lái)西亞泰萊大學(xué)董事主席楊忠勇博士與美術(shù)學(xué)院張?jiān)伹逶洪L(zhǎng)、吳彪副書記進(jìn)行了藝術(shù)交流和友好洽談。
4.2009年11月6日，西南地區(qū)高校COS精英大賽決賽在重慶楊家坪中心廣場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。一群鬼馬精靈的學(xué)生穿著絢麗的服裝、帶著他們對(duì)動(dòng)漫的熱愛(ài)在現(xiàn)場(chǎng)掀起一陣又一陣的高潮，為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)的饕餮盛宴。
5. 11月12日，我校與永川區(qū)文聯(lián)共同舉辦《金土》出版暨渝西畫派作品創(chuàng)作座談會(huì)，學(xué)校黨委副書記、紀(jì)委書記左益，永川區(qū)委、宣傳部長(zhǎng)張華，永川區(qū)政協(xié)副主席張健，重慶市文聯(lián)組聯(lián)部主任周和平及座談會(huì)代表30余人參加了座談會(huì)。
6. 2009年11月7日，搜狐〃奧特朗第六屆中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽圓滿落幕。由我校美術(shù)學(xué)院黃藝?yán)蠋熤笇?dǎo)，美術(shù)學(xué)院07級(jí)學(xué)生劉瀟、閆俊汝、馬鑫悅同學(xué)創(chuàng)作的作品《春江花月夜》;劉勁松、楊奇創(chuàng)作的作品《中國(guó)傳統(tǒng)元素》，以獨(dú)特的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和鮮明的中國(guó)傳統(tǒng)文化特色，在全國(guó)5000件參賽作品中脫穎而出，分別獲得學(xué)生組金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。真是喜事連連!這是繼我校美術(shù)學(xué)院動(dòng)漫協(xié)會(huì)剛剛榮獲西南地區(qū)高校COS精英大賽“最佳還原獎(jiǎng)”之后又一喜人的成績(jī)!
7. 11月14日，美術(shù)學(xué)院退休教師李云松繪畫作品展在重慶三峽博物館舉行。中國(guó)工程院院士程天民、重慶市美協(xié)秘書長(zhǎng)鐘紀(jì)民、重慶畫院副院長(zhǎng)鄧建強(qiáng)、永川區(qū)美協(xié)主席張?zhí)鞆?、重慶文理學(xué)院副校長(zhǎng)譚宏及美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生代表等100余人參加了開(kāi)幕式。
8. 2009年11月20日晚上7：30，在文理學(xué)院紅河十一階，美術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)大足石刻文化創(chuàng)意投資公司總經(jīng)理、企業(yè)管理高級(jí)顧問(wèn)、商業(yè)策劃人、雕塑家黃楚恒先生一行5人蒞校講學(xué)，為美術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生和在校學(xué)生開(kāi)展了一堂生動(dòng)形象、影響深遠(yuǎn)的人生理論課和就業(yè)指導(dǎo)課。
三、學(xué)聯(lián)活動(dòng)
1.我院師生慰問(wèn)退休老教師。 2.組織相關(guān)師生參加就業(yè)工作。 3.畫展——渝西畫展。 4.各種聯(lián)誼活動(dòng)展開(kāi)。
四、學(xué)聯(lián)通報(bào)
1.體育部：
五、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)
我院組織了師生體察雙選會(huì)和參與雙選會(huì)，從而給學(xué)生和教職工有了一定的目標(biāo)和方向。在這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)里，我們有了總結(jié)和教訓(xùn)，并對(duì)我們的未來(lái)有了一個(gè)好的定位。在這樣的方式上我們將提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。以后的活動(dòng)我們講積極開(kāi)展，讓學(xué)院的師生有一定的發(fā)展前途和學(xué)習(xí)工作方向。
報(bào)：重慶文理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì) 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
20xx年x月x日
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