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幼兒園教師管理制度3篇

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  幼兒園教師管理制度規(guī)章制度是幼兒園管理的重要手段。它將幼兒園的各項工作和對各類人員的要求條理化、系統(tǒng)化,并具體 規(guī)定為必須遵守的條文。通過規(guī)章制度進行管理就是制度管理。 制定制度的目的在于執(zhí)行,執(zhí)行是制度管理的關鍵。下面是幼兒園教師管理條例,歡迎參閱。

  幼兒園教師管理制度1

  1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,請假一天扣出勤獎40元/天,曠工者扣50元/次,超過扣工資,一學期原則上不超過6天。

  3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。發(fā)現(xiàn)違規(guī)一律扣20元。

  4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。

  5、設立綜合考評獎每月100元,按出勤、平時課堂教學常規(guī)、每周的反饋表的掌握情況來綜合評定,按百分制定,按得分多少領取,具體分案另定。

  6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵。

  7、設立超工作量獎,按月班生數(shù)超30人起有補補貼,1、班生31-35人 ,超過部分按人均5元補貼,當班生36(含36人)人以上,按超過36人數(shù)人均補貼10元,其總數(shù)由班主任領70%,配班老師領30%。

  8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

  9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子,午休起床前老師要提前十分鐘起床,并幫助幼兒整理衣物。

  10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

  11、幼兒園教師管理制度中教師要認真?zhèn)湔n,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。

  12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具要由老師保護幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶。

  13、幼兒園教師管理制度中,一個月內所教的班級無發(fā)生安全事故及家長投訴的,獎勵教師50元。有家長投訴的一次警告,二次記過扣20元,扣完為止。

  14、上課時間教師不得離開教室,不得在上課時間接手機,聊QQ,不得做與教學無關的事。發(fā)現(xiàn)一次警告,第二次起開始扣10元/次。

  15、不得體罰或變相體罰幼兒,不得出粗口罵人,發(fā)現(xiàn)一次警告,第二次起開始扣10元/次。

  16、教師在園內要一律講普通話,上課時間除非不得已,不然不準本地話。

  17、嚴格按功課表上課,不得隨意私調功課,否則按請假扣出勤獎。

  幼兒園教師管理制度2

  1、 教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

  2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣20元/次。

  4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  5、因工作造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責??郯l(fā)當月獎金。

  6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

  8、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。 師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

  9、同事之間應該團結互助,不僅僅計較,嚴禁同事之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

  10、 一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

  11、 教師要認真?zhèn)湔n,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。

  12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍。

  13、 堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動。

  14、幼兒出現(xiàn)嘔吐或身體不舒服等情況,要及時協(xié)助處理,同時要了解原委,安撫幼兒并及時與家長取得聯(lián)系。

  15、每天做好交接班工作,早晨家長送孩子時要把把學生所帶的用品、玩具或換洗小被等物品記錄清楚,如有服藥的兒童需做好記錄,按照家長要求給學生按時服藥。

  16、新進學生必須做好登記,辦理交接卡,無卡禁止陌生人接走孩子,防止冒領幼兒。

  17、 教師與家長之間要經常溝通,共同對幼兒進行教育。同事之間要團結協(xié)作,取長補短,樹立安全教育意識,全面負責班級工作,共同做好本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健工作。

  20xx.9

  幼兒園教師管理制度3

  一、 教師職責

  1、安排好全班教學和工作計劃,設法完成各班級各項工作任務,并寫好學期工作總結.

  2、抓好幼兒思想品德教育,每學期應家訪一次。

  3、要認真選好好教材,備好課,上好課。

  4、積極開動腦筋,自制教具。

  5、早晨上班 擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準備工作,按時上課。

  6、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長,按時讓幼兒服藥。7、組織工作好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

  8、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床 ,指導和幫助幼兒穿好衣服。

  9、注意幼兒安全,家長來幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。

  10、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓家長帶回去洗。

  11、幼兒大小便了的臟衣褲要及時清洗干凈交給家長.

  二 幼兒人身安全措施

  1、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動,以免幼兒走失。

  2、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點人數(shù),以免有幼兒走失。

  3、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現(xiàn)意外事故。

  4、建立各班一本安全記錄,每月實行安全獎,如出現(xiàn)弱大事故一次,辭退當事老師,如出現(xiàn)小事故五次以上扣當月安全獎,具體情況有安全記錄。

  5、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

  6、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內。

  7、不準讓幼兒跑到廚房和大門口去,如到大操場上活動,必須關好大鐵門,以免幼兒走失。8、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。

  9、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等.

  三、幼兒安全

  1、 老師必須熟悉每位家長,不能讓不認識的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實,才能讓他人接走。

  2、 為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。

  3、 各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。

  四

  1、接受新生的教師,在幼兒入園前應進行家訪;各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪;對缺勤二天以上幼 兒必須進行家訪。

  2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。

  3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。

  4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

  5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

  6、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。

  7、設園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。

  8、為解決家長實際困難,堅持早晚值班制,不放寒暑假,辦臨時全托,帶幼兒理發(fā)看病等。

  五 教育評價制度

  1、為全面提高教育質量,幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。

  2、成立教育質量評價小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教師代表、

  3、教育質量評價小組在全面教育質量評價的基礎上參考本園每個學期教育工作重點,研究確定評價的內 容,制訂評價標準,確定評價的方法及時間,并將評價后的材料進行分析,做出評價總結報告,提出本園改進 教育工作的意見及建議。

  4、每周末開展評價活動。

  5、教育質量結果與獎懲制度掛勾。

幼兒園教師管理制度3篇

幼兒園教師管理制度規(guī)章制度是幼兒園管理的重要手段。它將幼兒園的各項工作和對各類人員的要求條理化、系統(tǒng)化,并具體 規(guī)定為必須遵守的條文。通過規(guī)章制度進行管理就是制度管理。 制定制度的目的在于執(zhí)行,執(zhí)行是制度管理的關鍵。下面
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