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小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案3篇

時(shí)間: 春娜0 分享

  圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,是_慶祝耶穌基督誕生的日子,在中國(guó)更是人們互相贈(zèng)送禮物的節(jié)日。下面是小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書,歡迎參閱。

  小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案1

  一、 活動(dòng)背景

  圣誕節(jié)是____最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的

  1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

  2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  三、 活動(dòng)意義

  多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

  四、 活動(dòng)主題

  攜手兒童,歡度圣誕

  五、 活動(dòng)開展形式

  宣傳

  六、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年12月25日 濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓

  七、 負(fù)責(zé)人及參與人員:××小學(xué)

  八、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

  2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

  3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

  (1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)

  (2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)

  (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)

  (4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)

  (5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

  九、 活動(dòng)展開

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

  (2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

  (3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

  (4)22日之前由&times;&times;小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

  (5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)舉辦階段

  (1)&times;&times;小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

  (2)游戲中要把握好時(shí)間

  (3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性

  (4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友

  3、活動(dòng)后續(xù)階段

  (1&times;&times;成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

  (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

  (3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)

  十、 注意事項(xiàng)

  (1) 各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

  (2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

  (3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

  十一、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略

  小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案2

  一.活動(dòng)主題:圣誕狂歡party

  二.活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月21日

  三.活動(dòng)地點(diǎn): *****

  四.活動(dòng)對(duì)象: 小學(xué)一~六年級(jí)學(xué)生

  六.活動(dòng)目的:

  讓孩子們的生活更加多彩,體驗(yàn)快樂,加強(qiáng)親子溝通。

  七.活動(dòng)安排:

 ?、?節(jié)前的宣傳階段

  ◆.海報(bào):1張

  ◆.致電家長(zhǎng)同學(xué)告知時(shí)間和活動(dòng)

  ㈡ 活動(dòng)場(chǎng)景布置:

  ◆門口:圣誕老人在門口迎候,迎接語(yǔ):Merry Christmas!

  ◆墻壁:粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語(yǔ)并且簽名

  ◆設(shè)立登記處:讓學(xué)生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎(jiǎng)箱;登記個(gè)人信息在名單上。

  ◆天花板:懸掛吊圖、拉花

  ◆教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上

 ?、?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  1:開場(chǎng)前:

  會(huì)場(chǎng)持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲,營(yíng)造氣氛。圣誕老人在門口迎接學(xué)生,分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國(guó)過圣誕節(jié)的小短片,讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。(肖強(qiáng)老師提供音樂、視頻)

  2:開場(chǎng):

 ?、裰鞒秩酥略~

  Ⅱ節(jié)目:略

  3:游戲環(huán)節(jié):

 ?、倌銇肀葎澪襾聿?6人,2人一組,共3組)

  把需要比劃的詞語(yǔ)或成語(yǔ)事先寫在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對(duì)屏幕。計(jì)時(shí)40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

  【道具:PPT; 】(雅)

  4:游戲環(huán)節(jié):

 ?、诿裳圩鳟?6-9人,三人一組,分2-3組)

  每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

  【道具:眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條),紙,筆 】(陳&times;&times;老師)

  5:搶答環(huán)節(jié):

  由主持人讀出問題及選項(xiàng),說出“開始”后即可搶答。答對(duì)的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。

  【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問題?!?(雅)

  6:節(jié)目:《》

  7:游戲環(huán)節(jié):

 ?、畚迕鸵粔K:(8~10人)

  場(chǎng)地稍微寬敞一點(diǎn)就可以;一定要有男有女,比例不限;

  裁判:(溫小勇),負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

  規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。

  請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  8:搶答環(huán)節(jié):

  由主持人讀出問題及選項(xiàng),說出“開始”后即可搶答。答對(duì)的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。

  【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問題。】 (雅)

  9:游戲環(huán)節(jié):

 ?、芩?一組5人,2~3組):

  每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit),從第一個(gè)小朋友開始。念臺(tái)詞,做屬于自己的動(dòng)作,再指定別的fruit做同樣動(dòng)作,依此類推。

  Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

  【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

  10:節(jié)目:《》(教師準(zhǔn)備)

  11:游戲環(huán)節(jié):

 ?、菡l(shuí)是臥底:(一組7人)

  在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說出來那個(gè)詞語(yǔ)),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局;若兩個(gè)人一樣多的話,待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語(yǔ),描述完畢后其他人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊(duì)獲勝。

  【詞匯:保密】(雅)

  【道具:卡片】

  12.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

  由溫小勇老師抽出兩個(gè)“幸運(yùn)之星獎(jiǎng)”。

  由陳萬馬校長(zhǎng)抽出一個(gè)“終極大獎(jiǎng)”。

  四.結(jié)束

  由陳萬馬校長(zhǎng)致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學(xué)生自由參與踩爆氣球。

  (喻為 鞭炮聲,寓意老師學(xué)生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節(jié)節(jié)高!”)

  八.分工細(xì)節(jié)

  圣誕老人:陳&times;&times;

  主持人:肖&times;&times; 黃&times;&times;

  場(chǎng)地布置人員:肖&times;&times; 黃&times;&times; 溫&times;&times;

  前臺(tái)登記人員:陳&times;&times; 陳&times;&times;

  獎(jiǎng)品采購(gòu)人員:陳&times;&times;

  秩序維護(hù)人員:陳&times;&times; 溫&times;&times; 許&times;&times;

  禮物分發(fā):圣誕老人

  小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)方案3

  一、發(fā)動(dòng)階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。

  7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。

  三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

  三、實(shí)施階段:

  1.圣誕義賣活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:2008年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  義賣年級(jí):一~六年級(jí)

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

  (1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動(dòng)

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四、活動(dòng)策劃 xxx xxx

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx

  六、后勤保障 xxx xxxx

  七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx

  八、宣傳報(bào)道

  文字報(bào)道:xxxx

  聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者:xxxx

  拍照:xxx

  錄像:xxx

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

  附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單:

  語(yǔ)文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

  英語(yǔ):低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

  音樂:低段:xxx 中段:xxx

  美術(shù):低段:xxx 中段:xxxx

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