復(fù)活節(jié)(Easter)是基督教紀(jì)念耶穌復(fù)活的一個(gè)宗教節(jié)日。Easter 這個(gè)詞源于 Eostre(古英語(yǔ)中的黎明女神),代表復(fù)生、復(fù)活。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)校復(fù)活節(jié)的活動(dòng)方案，僅供參考。

　　學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇一：

　　活動(dòng)主題：快樂復(fù)活節(jié)

　　活動(dòng)背景：

　　活動(dòng)目的：

　　1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。

　　2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

　　3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。

　　活動(dòng)方案：

　　內(nèi)容：Easter Party

　　日期：xx年4月5日

　　活動(dòng)用時(shí)：2小時(shí)

　　形式：全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)Party可選擇其中的活動(dòng)展開。)

　　對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

　　1. 布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲"Little Peter Rabbit"(見附件1)，可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。

　　2. 提前一周發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(見附件2)，同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容：籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個(gè)。

　　3. 準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他：電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)

　　備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。

　　4. 全程錄像、照相，同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。

　　小貼士： 為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

　　活動(dòng)流程：

　　一、開場(chǎng)熱身(10分鐘)

　　主持人頭戴兔子頭飾(見附件3)，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。

　　二、進(jìn)入活動(dòng)

　　教師向?qū)W生及家長(zhǎng)公布今天的活動(dòng)安排，分為以下幾個(gè)階段：

　　第一階段：Games

　　第二階段：Craft

　　第三階段：Super Show

　　第四階段：Eggs Hunting

　　第五階段：Rabbit Dance

　　參與活動(dòng)的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志，學(xué)生報(bào)道時(shí)領(lǐng)取。)上蓋印則通過，得到4個(gè)印章的學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等.

　　第一階段

　　1 找朋友 15分鐘

　　活動(dòng)前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯，營(yíng)造氣氛，引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)生在筐里拿出一張實(shí)物卡片，迅速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的英文卡片，回到起點(diǎn)，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。

　　2 激活彩蛋 15分鐘

　　學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關(guān)成功。

　　小貼士：?jiǎn)卧~的拼寫難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。

　　3 托蛋超人 15分鐘

　　學(xué)生及家長(zhǎng)共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個(gè)順利傳至第十個(gè)即闖關(guān)成功。 小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。

　　第二階段

　　1 制作Easter Bunny 15分鐘

　　學(xué)生及家長(zhǎng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動(dòng)頁(yè)制作Easter Bunny(見附件6)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。

　　2 彩繪雞蛋1 15分鐘

　　學(xué)生及家長(zhǎng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。

　　小貼士：為防止學(xué)生弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿戴上罩衣及套袖。

　　3 彩繪雞蛋2 15分鐘

　　主持人請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)不同的位置，將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)活節(jié)的氣氛。

　　第三階段

　　1 本校學(xué)生的成果展示 20分鐘

　　請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)SuperKids的優(yōu)秀學(xué)生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：學(xué)生描述主題故事、語(yǔ)法歌曲接龍、見詞造句等。

　　2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鐘

　　由本校學(xué)生與教師一起配合，向在場(chǎng)的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行表演展示。

　　第四階段 Eggs Hunting 10分鐘

　　主持人告訴大家，在我們現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家10分鐘的時(shí)

　　間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到彩蛋10個(gè)以上的即闖關(guān)通過。

　　小貼士：如果學(xué)校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。

　　第五階段 Rabbit Dance 10分鐘

　　主持人帶領(lǐng)大家一起跳"兔子舞"。

　　三、活動(dòng)總結(jié)，兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券，現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名。

　　主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說"Happy

　　Easter!"。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名咨詢工作。

　　學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇二：

　　幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。

　　2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。

　　3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。

　　4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂

　　活動(dòng)過程：

　　1、復(fù)活節(jié)的由來

　　復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。按基督教教義，關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活，為了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活，世界各地的_每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。

　　復(fù)活節(jié)象征物：彩蛋、復(fù)活兔、百合花

　　2、組織幼兒玩各種游戲

　　1)拼貼彩蛋。

　　同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。

　　2)快樂搗蛋鬼

　　游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的到寶寶)，比比誰(shuí)扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友!

　　3)尋蛋大行動(dòng)

　　游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!

　　4)接力運(yùn)彩蛋

　　游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時(shí)有2個(gè)小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后，回到起點(diǎn)，下一名幼兒接著運(yùn)蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完!

　　3、欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品

　　教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。

　　活動(dòng)結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。

　　學(xué)校復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案篇三：

　　Easter day party

　　一.活動(dòng)時(shí)間：2013 年3月29日 星期五晚上19:00——21:00

　　二.活動(dòng)地點(diǎn)：***少兒英語(yǔ)學(xué)校Graden Room

　　三.參加人員：***少兒英語(yǔ)學(xué)校所有員工，外教，本校報(bào)名學(xué)生，外校報(bào)名學(xué)

　　生(人數(shù)30人左右)

　　主持人：***

　　四.活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)統(tǒng)計(jì)好參加人數(shù)。

　　(2)購(gòu)買清單：復(fù)活節(jié)彩蛋，復(fù)活節(jié)兔子，獎(jiǎng)品(第一名每人10枚印章，第二名每人8枚，第三名每人5枚，最后一名的每人只有2枚)

　　(3)教室布置：氣球，彩帶，卡紙剪的小兔子，全體職工將畫的彩蛋和剪好的小兔子貼在墻上布置教室。

　　五.活動(dòng)流程：

　　(1)主持人講話，宣布今天晚上派對(duì)的意義，并向小朋友們介紹復(fù)活節(jié)的由來，宣布晚會(huì)紀(jì)律。

　　講稿：

　　各位小朋友，歡迎你們來到有我們***少兒英語(yǔ)主辦的復(fù)活節(jié)派對(duì)。我是今晚的活動(dòng)主持***。首先，我們歡迎***給我們介紹一下復(fù)活節(jié)的由來及其意義。 M介紹，K翻譯:復(fù)活節(jié)是西方國(guó)家,尤其是基督教徒為了慶祝耶穌被釘死在十字架后第三天復(fù)活的節(jié)日,是非常重要的節(jié)日。慶祝的時(shí)間大致在3月22到4月25日之間，通常在星期四的晚上。星期五人們會(huì)去教堂祈禱。然后星期天和家人一起享用屬于復(fù)活節(jié)的食物，比如祝圣羔羊、祝圣面包等。復(fù)活節(jié)的前幾個(gè)周，商店里會(huì)有很多巧克力彩蛋，雞肉和復(fù)活兔。在俱樂部，家里或者學(xué)校，孩子們可以玩游戲，裝飾彩蛋，正如我們接下來要做的一樣。你們準(zhǔn)備好了嗎?那接下來就開始我們的第一個(gè)游戲吧。

　　Easter is a very important festival in western countries and especially for Christians. They celebration the rest resurrection of Jesus Christ three days after his crucifixion. Easter usually falls between March 22th and April 25th . Easter starts on Thursday night,. On Friday, people will go to church to pray.

　　On Sunday they enjoy the Easter banquet with their families. They will eat special made lamb and bread.

　　The weeks before Easter shops will be filled with chocolate eggs, chickens and bunny’s. At clubs, school and at home children will decorate eggs and play games just like we will do today.

　　Are you ready to play some games? ....

　　Then let’s start our first Easter game now,.

　　晚會(huì)紀(jì)律：為維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證晚會(huì)效果，現(xiàn)將會(huì)場(chǎng)紀(jì)律通知如下：

　　1、各老師將小朋友按順序安排入座，禁止在會(huì)場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，隨意跑動(dòng)，所有小朋友與老師不得早退。

　　2、晚會(huì)演出期間要保持安靜，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接打電話，不得交頭接耳，嬉戲打鬧。

　　3、晚會(huì)期間除晚會(huì)工作人員外，禁止小朋友在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)。

　　4、晚會(huì)零食由老師統(tǒng)一發(fā)放或安排獲獎(jiǎng)小朋友游戲結(jié)束后發(fā)放，不得爭(zhēng)搶。

　　5、晚會(huì)所需物品小朋友不得隨意翻動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除該組1分比賽分?jǐn)?shù)。

　　6、所有小朋友應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生，將果殼統(tǒng)一丟放，嚴(yán)禁亂丟垃圾。

　　(2)首先將小朋友們先分為3個(gè)年齡段，然后再把三個(gè)年齡段的小朋友平均分為4組，我們有五位帶隊(duì)老師(年齡最小的有Kory，和Emma帶隊(duì))。每個(gè)游戲之后我們分別計(jì)分，第一名3分，第二名2分，第三名1分，第四名不計(jì)分。最后累計(jì)最高者為贏家，依名次分別獎(jiǎng)勵(lì)10，8，5，2枚印章。(我們小朋友在活動(dòng)中所得的印章數(shù)可以與平時(shí)上課所得的印章數(shù)累加，若是外校小朋友若印章數(shù)達(dá)到一定的數(shù)量，也可以在我們學(xué)校閱讀區(qū)的架子上兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品)。在游戲開始時(shí)，每個(gè)小朋友需安靜的坐在自己的位置上，帶隊(duì)老師適時(shí)在每個(gè)游戲結(jié)束后給小朋友們發(fā)放零食。在游戲過程中，任何一對(duì)成員有不遵守游戲規(guī)則的，每次扣一分。接下來，游戲開始。 游戲一：誰(shuí)是復(fù)活節(jié)的數(shù)字王(9—10歲)

　　規(guī)則：每隊(duì)選2個(gè)小朋友一個(gè)老師參加。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站

　　邊上。裁判宣布游戲開始，十二名參賽人員圍成一個(gè)圈隨著音樂走動(dòng)，當(dāng)音樂停止，裁判并喊出一個(gè)數(shù)字(比如three，four或six),裁判一旦喊出數(shù)字，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是three，那就需要三3個(gè)人組成小團(tuán)隊(duì)，若有十人，則可以組成也3個(gè)人的小團(tuán)隊(duì)，余下一人則淘汰。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，如果團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5人了，這時(shí)候你就需要踢掉兩人。

　　游戲二：保護(hù)復(fù)活兔

　　規(guī)則：將場(chǎng)地平均劃分為兩塊，每隊(duì)一塊，不能跑到對(duì)方區(qū)域攻擊，只能在自

　　己的區(qū)域跑動(dòng)和撿球攻擊。每隊(duì)派出各年齡段各一名(共三名)和帶隊(duì)老師。抽簽決定自己的對(duì)手，年齡最小的扮復(fù)活節(jié)兔子，其余三人(兩人圍圈保護(hù)兔子，一人撿球攻擊對(duì)方兔子)，被擊中的人員淘汰，接住對(duì)方球獲一次免淘汰權(quán)，兔子被擊中輸。超出自己的范圍者淘汰。裁判計(jì)分，將球放在中間，每隊(duì)派一人搶球，搶到的先出球。若只剩下最后一名隊(duì)員和該隊(duì)的小兔子，該名隊(duì)員要用身體擋住球保護(hù)好身后的小兔子，并尋找機(jī)會(huì)搶到球攻擊對(duì)方。

　　游戲三：滾復(fù)活蛋接力賽

　　規(guī)則：每隊(duì)派出各年齡段各一名(共三名)和帶隊(duì)老師。參賽人員只能用棍子推動(dòng)彩蛋(違規(guī)扣一分)，到達(dá)目的地交給下一位推回，最先完成的贏。裁判計(jì)分。參賽人員不能用手接觸雞蛋，只能用手上的棍子推動(dòng)雞蛋。

　　游戲四：尋找復(fù)活彩蛋

　　規(guī)則：在西方國(guó)家，誰(shuí)在復(fù)活節(jié)找到更多的彩蛋意味著他會(huì)得到更多耶穌的庇護(hù)。蛋的原始象征意義是為“春天—新生命的開始”。復(fù)活蛋是復(fù)活節(jié)里最重要的食物象征.

　　Why do we have eggs for easter. Easter eggs stand for spring and the beginning of a new life. Easter egg is the most famous food symbol in the tradition of Easter.

　　今天呢在活動(dòng)前我們的老師將彩蛋藏在學(xué)校的每個(gè)教室，現(xiàn)在每組每個(gè)年齡段派出3人(每個(gè)年齡段派出1人)，計(jì)時(shí)兩分鐘，4組人同時(shí)出發(fā)將藏在學(xué)校的彩蛋找出放入自己的小籃子里，回到派對(duì)上，將找到的蛋交給該隊(duì)老師統(tǒng)計(jì)，找到彩蛋最多的組獲勝，依次得出一二三名，分別加上3分，2分，1分。然后老師們收集好彩蛋發(fā)放給每個(gè)小朋友們一枚，并準(zhǔn)備好顏料和水筆讓我們的小朋友們自己動(dòng)手將彩蛋畫上美麗的圖案和漂亮的顏色。比賽哪隊(duì)完成得又快又好。畫好的彩蛋學(xué)生可作為禮品自行帶回家。

　　備用游戲1：搬豆子

　　規(guī)則：每組派出3人，一人負(fù)責(zé)將豆子用筷子傳給另一個(gè)人，另一人將豆子用

　　筷子夾進(jìn)碗里。計(jì)時(shí)一分鐘，看哪隊(duì)搬的豆子搬的最多。

　　備用游戲2：接字母)

　　規(guī)則：每組選出三名同學(xué)參賽。四隊(duì)人員間差圍成一個(gè)圈，由剪刀石頭布決定

　　哪隊(duì)人員先開始說數(shù)字(開始的人任意說出一個(gè)字母，依次接下去，反應(yīng)慢或者接錯(cuò)的人淘汰)，直到最后只剩下某一隊(duì)的隊(duì)員時(shí)判定勝負(fù)。各組老師計(jì)分。

　　(3)懲罰：氣球草裙舞

　　將輸?shù)舻囊魂?duì)的所有隊(duì)員用氣球綁起來，冠軍隊(duì)的隊(duì)員可以拿牙簽把氣球扎爆。

　　(4)活動(dòng)結(jié)束后，每隊(duì)可以在帶隊(duì)老師那里得到相應(yīng)的印章數(shù)量。(第一名每人

　　10枚印章，第二名每人8枚，第三名每人5枚，最后一名的每人只有2枚)蓋完印章后每組帶隊(duì)老師需檢查好該組所在區(qū)域的衛(wèi)生，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，桌椅擺放整齊后，老師檢查無誤后方可離場(chǎng)。

　　(5)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)，晚會(huì)結(jié)束。

　　結(jié)束語(yǔ)：結(jié)束語(yǔ)：感謝大家今天來參加我們的復(fù)活節(jié)晚會(huì)，小朋友們玩的開心嗎?了解了什么是復(fù)活節(jié)了嗎?現(xiàn)在我們的晚會(huì)也接近尾聲了，感謝大家的參與。請(qǐng)每組帶隊(duì)老師檢查好各組的衛(wèi)生，組織小朋友有序的離開。