春季是一年中最美的季節(jié)，幼兒園會(huì)組織幼兒參加風(fēng)箏DIY主題活動(dòng)，讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。下面是幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案范文，歡迎參閱。

幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案1

活動(dòng)名稱：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié)

活動(dòng)概述：春暖花開(kāi)之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受DIY的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友

活動(dòng)時(shí)間：2021年X月X日9：00——12：00

※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。 ※ 在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

活動(dòng)流程詳解：

1、報(bào)到(8:45——9:00)

可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

2、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)

主持人和星貓共同出場(chǎng)，首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開(kāi)場(chǎng)，介紹活動(dòng)流程，及各班帶隊(duì)老師。

參考開(kāi)場(chǎng)詞：

主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎，可是，星貓?jiān)谀膬耗?(星貓上場(chǎng)) 星貓(配音)：各位大朋友、小朋友，你們好!我是快樂(lè)星貓!今天來(lái)到幼兒園，我特別開(kāi)心，你們開(kāi)心嗎?如果開(kāi)心，請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說(shuō)“MUSIC”，預(yù)備齊，MUSIC——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)

主持人：哇!大家跳得都很棒哦!哎，星貓，今天我們不光要跳星貓舞，還要參加風(fēng)箏節(jié)哦! 星貓：我知道我知道，今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。 主持人：沒(méi)錯(cuò)。首先，我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦，然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏，之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié)，風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲—— 星貓和主持人一起下場(chǎng)，開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后，主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)

園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。

5、風(fēng)箏巧手DIY(9:45——10:30)

將材料以材料包形式發(fā)放，園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)。現(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等，以保證環(huán)境干凈整潔。

6、休息、換場(chǎng)(10:30——10:35) 收拾環(huán)境，轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶外。

7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外，開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求，需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)

主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng)，宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭?？稍诨顒?dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后，活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐，或直接結(jié)束活動(dòng)。 參考閉幕詞：

主持人：哎，星貓啊，你看，今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢! 星貓：是呀是呀，那么多漂亮的風(fēng)箏，把天空都扮美了呢!

主持人：我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭有??，他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意，可以展示一下。 星貓：耶~祝賀祝賀~

主持人：接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭是??他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。 星貓：太厲害了!鼓掌鼓掌~

主持人：還有一個(gè)獎(jiǎng)，是“最佳合作獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭是??他們一家三口配合得很默契，無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦! 星貓：不錯(cuò)不錯(cuò)，拍手拍手~

主持人：我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心!大朋友小朋友們，再見(jiàn)! 星貓：再見(jiàn)~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂(lè)，活動(dòng)結(jié)束)

參考音樂(lè)列表(僅供參考)： 1、 快樂(lè)星貓(不同版本) 2、 春天在哪里(童聲版) 3、 歡沁(林海) 4、 童年5、 歌聲與微笑

幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案2

活動(dòng)名稱：“放飛心情 放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏游園活動(dòng)

活動(dòng)概述：正值春風(fēng)宜人之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受DIY的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友

活動(dòng)時(shí)間：2021年5月30日8：00——12：00

※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

※ 在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳參與獎(jiǎng)”、“最佳表演獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。 活動(dòng)流程詳解：

1、報(bào)到(8:45——9:00)

可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?，F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

2、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)

主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程，及各班帶隊(duì)老師。 參考開(kāi)場(chǎng)詞：

主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎來(lái)參加“放飛心情 放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏游園活動(dòng)!(準(zhǔn)備早操活動(dòng))

主持人：哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操， 我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起開(kāi)心尋寶和放風(fēng)箏。

主持人：首先，我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦，然后以班級(jí)為單位到公園按照尋寶圖，開(kāi)心尋寶，之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié)，風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲—— 開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后，主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

4、開(kāi)心尋寶(9：50—10：20)

園所根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)到公園尋寶。

1組苗苗班、花朵二班;2組豆豆班、花朵一班;3組花朵五班;4組花朵三、四班。

5、共享喜悅(10 ：30—10：50)

把找到的寶簽交給教師，分發(fā)禮物，注意保證環(huán)境干凈整潔。

6、風(fēng)箏飛飛(10：50—11：30)

全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外，開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求，需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。1組豆豆班、花朵一班;2組苗苗班、花朵二班;3組花朵三、四班;4組花朵五班。 活動(dòng)結(jié)束： 主持人上場(chǎng)，宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。主持人：今天我們的爸爸媽媽和小朋友帶來(lái)了好多漂亮的風(fēng)箏呢!那么多漂亮的風(fēng)箏，把天空都扮美了呢!??我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心!大朋友小朋友們，再見(jiàn)!

人員安排

負(fù)責(zé)人：鄒靜瑜(風(fēng)箏場(chǎng)地) 劉冬青(藏寶區(qū)) 主持人：王冰

攝 像 ：黃敬偉 安全保衛(wèi)：張立會(huì) 劉福生 關(guān)照清 宣傳組：李娜 騰飛飛 楊春榮 部分教師 獎(jiǎng)品組：王艷華 金秀華 孟凡軍 部分教師

簽到：各班班主任 組織家長(zhǎng)簽好姓名電話，排在本班隊(duì)伍后，統(tǒng)一到江邊活動(dòng)。 帶隊(duì)：各班班主任(隊(duì)伍前) 志愿者(隊(duì)伍后)

要求：各班幼兒教師服裝整齊，按順序排好隊(duì)，統(tǒng)一到江邊活動(dòng)。

活動(dòng)要求：分組進(jìn)行放風(fēng)箏及尋寶活動(dòng)，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)本班紀(jì)律安全等，要求家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子，活動(dòng)期間注意聽(tīng)從指揮，在等候區(qū)觀看;9:00—10：00 三四五班組織游戲活動(dòng)，照相等。

活動(dòng)分組：藏寶簽9：00 唐瑤、吳雨桐;9:30 彭晶琪、楊雪;10:00 宋卓琳、季媛媛。

二等獎(jiǎng) 集2-5個(gè)星星

三等獎(jiǎng) 一個(gè)星星(參加活動(dòng)就送紀(jì)念品)

參加完尋寶活動(dòng)的幼兒要在家長(zhǎng)教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)到獎(jiǎng)品組兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品，不要私自去兌換或調(diào)換，要避免擁擠發(fā)生危險(xiǎn)。

參考音樂(lè)列表：

春天在哪里(童聲版)歡沁(林海)童年歌聲與微笑 有關(guān)風(fēng)箏介紹

《村居》清.高鼎

業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

馬來(lái)西亞：傳說(shuō)很美麗

馬來(lái)西亞人喜歡放風(fēng)箏，可以追溯到幾個(gè)世紀(jì)以前，據(jù)說(shuō)是為了向稻神致意。有這樣一個(gè)傳說(shuō)：在很久以前，有個(gè)窮莊稼漢在田里遇到一個(gè)迷路的女孩，他把女孩領(lǐng)回家，悉心撫養(yǎng)，女孩越長(zhǎng)越漂亮，他和鄉(xiāng)親們的收成也越來(lái)越好。誰(shuí)知他老婆起了妒忌之心，把女孩趕出了家門，從此，村子里莊稼的收成就越來(lái)越壞了。原來(lái)，那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他，必須做一個(gè)漂亮的東西，放到空中稻神之處，向她表示懺悔。這莊稼漢便做了風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的升空，人們的日子又富裕了起來(lái)。

馬來(lái)西亞風(fēng)箏的長(zhǎng)度一般在一米到二米之間，寬與長(zhǎng)相仿。風(fēng)箏的制作相當(dāng)講究。首先挑選面向東方生長(zhǎng)的竹子，據(jù)說(shuō)這能保證太陽(yáng)神始終附在風(fēng)箏上伴隨你度過(guò)一生。

馬來(lái)西亞風(fēng)箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等，然而人們最喜歡的卻是月亮風(fēng)箏。月亮風(fēng)箏因形似月牙而得名，這種風(fēng)箏有的像鳥、有的像魚，但都不失月牙形的特點(diǎn)。在正式的官方場(chǎng)合，馬來(lái)姑娘常常手執(zhí)精心制作、圖形優(yōu)美的月亮風(fēng)箏迎接貴客。馬來(lái)西亞航空公司還把風(fēng)箏作為公司的標(biāo)志。

操作原理

眾所周知，風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件：(1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下，風(fēng)箏才能放飛;(2)風(fēng)箏都得有提線的牽引，“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來(lái)。 揚(yáng)力作用

揚(yáng)力的產(chǎn)生：風(fēng)箏在空中受風(fēng)，空氣會(huì)分成上下流層。通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高;上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng)，致使氣壓減低;揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。 以上可知，揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素：(1)風(fēng)力;(2)牽引力;這就解釋了開(kāi)頭提出的問(wèn)題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下，風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。 風(fēng)箏在空中的受力：風(fēng)力的方向基本上是水平方向，而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小，可以由提線方便地控制。幾次練習(xí)后放風(fēng)箏者會(huì)很快掌握控制風(fēng)箏的技巧：放風(fēng)箏的時(shí)候，一般是一抽一放。 抽的時(shí)候，因?yàn)轱L(fēng)箏提線一般放在風(fēng)箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風(fēng)箏角度變小，上揚(yáng)力增加，風(fēng)箏穩(wěn)步上升;放的時(shí)候，即平衡的風(fēng)箏牽引力變小，在風(fēng)力和揚(yáng)力的合力作用下，風(fēng)箏會(huì)飛高飛遠(yuǎn)，但是必須很快又抽，以再次保持風(fēng)箏的角度穩(wěn)定。

風(fēng)力正盛的時(shí)候可以多放線，當(dāng)風(fēng)力稍有下降，就收一些線。

幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間： 請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級(jí)集合(請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水。

四、活動(dòng)要求：

為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長(zhǎng)可帶一條干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水

五、活動(dòng)安排：

1、親子繪畫風(fēng)箏;

2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;

3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)

4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?；顒?dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等

5.活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。

本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開(kāi) ,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

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