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正月十五元宵節(jié)活動實(shí)施策劃方案范文精選

時(shí)間: 舒欣1213 分享

  元宵佳節(jié),全家人在一起吃湯圓,"湯圓"與"團(tuán)圓"字音相近,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦相處。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的正月十五元宵節(jié)活動實(shí)施策劃方案范文精選。

  篇一

  一、活動時(shí)間:20xx年2月23日(周六上午9:30)

  二、活動節(jié)日分析:元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。

  三、活動目的:春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。

  四、活動內(nèi)容:1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))

  2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)

  3、書寫心愿卡片

  4、吃湯圓

  五、活動具體流程:1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)

  2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項(xiàng)

  3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

  4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

  5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作 繪畫 剪紙 )

  備注:1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

  2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

  芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

  3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀 線繩錯(cuò)落有致

  出國留學(xué)網(wǎng)藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:

  全體用戶度過一個(gè)愉快祥和的元宵佳節(jié)。

  篇二

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史,感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史;2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化;

  二、活動準(zhǔn)備:

  紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

  三、活動過程:

  1、教師設(shè)疑,元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個(gè)故事呢?

  2、教師講述故事并提問。

  師:元宵節(jié)是怎么來的呢?

  幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。

  師:元宵節(jié)的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來,用同樣的方式來慶祝這一個(gè)節(jié)日,到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?

  幼:看花燈、吃湯圓等教師總結(jié),元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們以掛燈籠的形勢,來表達(dá)自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂融融。

  3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。

  四、活動流程:

  1、9:00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

  2、9:05---9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、9:20---9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

  4、9:25---9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

  5、9:35---9:50師生共同動手做元宵。

  6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。

  7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。

  8、10:00---10:15猜謎語。

  9、10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

  10、師生共同完成燈籠制作。

  11、 10:40吃元宵。

  五、活動反思:

  《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說,傳達(dá)的是一份濃濃的愛意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報(bào)。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  篇三

  一、燈會內(nèi)容

  根據(jù)縣委、縣政府提出的“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標(biāo)和20xx年要完成的重點(diǎn)工程項(xiàng)目來進(jìn)行,要求融入襄汾元素、體現(xiàn)科技含量、形成互動參與、充滿時(shí)代氣息、營造節(jié)慶氛圍,并結(jié)合龍年特色構(gòu)思造型。

  二、燈會形式

  1、大型主題門樓燈

  2、各式造型燈

  3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈

  4、各式點(diǎn)綴燈

  5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈

  三、燈會地址

  1、北大街縣委門口

  2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路,西至農(nóng)民街,北至北大街,南至步行街)

  四、燈會要求

  1、各單位按燈會要求的內(nèi)容、形式、規(guī)格在所分配的位置地段進(jìn)行布置,燈展造型設(shè)計(jì)草稿需在1月5日前報(bào)兩

  節(jié)文化系列活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室審核,辦公室設(shè)在縣文體廣新局,電話:5709558。

  2、燈會制作時(shí)要求在設(shè)計(jì)以“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標(biāo)為主題的主造型燈的同時(shí),每組燈必須有相應(yīng)的點(diǎn)綴燈,并以點(diǎn)綴燈為主設(shè)置燈謎活動及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  要求規(guī)格:長6m,寬2m——3.5m,高4m——5m;每個(gè)燈箱電量設(shè)計(jì)要求在1千瓦以下,按照單項(xiàng)電路設(shè)計(jì)制作,每個(gè)閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電,其余時(shí)間斷電。

  各承制單位的造型燈必須在正月十一中午十二點(diǎn)前安裝好并通電,正月十一下午兩點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行統(tǒng)一驗(yàn)收,

  3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會期間的供電,并按照相關(guān)安全要求,安裝漏電保護(hù)器、專用閘箱,確保燈會電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應(yīng)急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護(hù)、安全保護(hù)措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負(fù)責(zé),閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護(hù)、安全保護(hù)措施由各承制單位負(fù)責(zé),要求每組造型燈都必須有漏電保護(hù)器等保護(hù)措施,各承制單位于正月初八把護(hù)電管理人員名單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,安監(jiān)局負(fù)責(zé)電路安裝的整體安全檢查工作。

  4、要求文體廣新局成立燈會領(lǐng)導(dǎo)組,組織專業(yè)隊(duì)伍,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)龍年元宵節(jié)燈會的策劃、布展以及燈會開幕式等籌備準(zhǔn)備工作。

  五、燈會位置分配

  由丁陶文化廣場巨石標(biāo)志向東分四個(gè)篇章依次排開。

  1、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”篇章(1號——11號 共11個(gè)) 1號位置由農(nóng)業(yè)工委承制:“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”標(biāo)語燈 2號——11號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的造型燈(10個(gè))

  2、“新型工業(yè)強(qiáng)縣”篇章(12號——54號 共43個(gè)) 12號位置由經(jīng)信局承制:“新型工業(yè)強(qiáng)縣”標(biāo)語燈

  13號位置——27號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣新型工業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)的造型燈(15個(gè))

  28號——54號位置由中小企業(yè)局承制:反映我縣新型工業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)的造型燈(27個(gè))

  3、“宜居宜業(yè)新區(qū)”篇章(55號——67號 共13個(gè)) 55號位置由住建局承制:“宜居宜業(yè)新區(qū)”標(biāo)語燈

  56號位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈

  57號位置由衛(wèi)生局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈

  58號——67號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈(10個(gè))

  4、“帝堯文化之都”篇章(68號——80號 共13個(gè)) 68號位置由經(jīng)信局承制:“帝堯文化之都”標(biāo)語燈

  69號——79號位置由經(jīng)信局承制:包括天塔獅舞、跑鼓車、花腔鼓、跑旱船、社火、抬閣等造型燈(11個(gè))

  80號位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型燈

  5、丁陶文化廣場(81號——89號 共9個(gè))

  81號——88號位置由中小企業(yè)局承制:四大轉(zhuǎn)型結(jié)合龍文化造型燈(9個(gè))

  6、燈謎區(qū)

  在丁陶文化廣場圖書館北門前設(shè)置燈謎互動區(qū),規(guī)模為200只燈籠,由經(jīng)信局承制。

  六、主題門樓燈設(shè)置地點(diǎn)

  1、丁陶文化廣場巨石標(biāo)志前

  設(shè)計(jì)制作富有民族特色的龍式拱形門樓造型燈,以及反映四大轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)的大型燈門,制作“襄汾縣20xx年龍年元宵節(jié)燈會”主題標(biāo)語燈,由政府工委承制。

  2、新縣委門

  設(shè)計(jì)制作燈門一座,門兩邊需各設(shè)計(jì)一座造型燈,由縣直工委承制。

  3、步行街東、西兩側(cè)

  各設(shè)計(jì)一座以龍?jiān)煨蜑榛{(diào)的拱形燈牌樓,東側(cè)由經(jīng)信局承制,西側(cè)由中小企業(yè)局承制。

  4、廣場中央

  石柱兩側(cè)各設(shè)計(jì)10——12個(gè)中國結(jié)樣式的造型燈,共計(jì)20——24個(gè);臺階二層設(shè)計(jì)反映我縣是中華龍文化之始祖的大型燈片噴繪,以陶寺龍?bào)?、漢代龍、唐代龍、明代龍、清代龍為主體展示龍的演變;廣場中心設(shè)計(jì)以龍?bào)礊樵煨偷妮喞獰?,由環(huán)保局承制。

  造型燈數(shù)量統(tǒng)計(jì):

  中小企業(yè)局:

  反映新型工業(yè)強(qiáng)縣的造型燈25個(gè)(33號——57號)

  廣場內(nèi)龍文化以及其他內(nèi)容的造型燈11個(gè)(90號——100號)

  步行街西側(cè)牌樓門造型燈1個(gè)

  共計(jì):37個(gè)

  經(jīng)信局:

  反映現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地的造型燈10個(gè)(8號——17號) 反映新型工業(yè)強(qiáng)縣的造型燈15個(gè)(18號——32號) 反映宜居宜業(yè)新區(qū)的造型燈10個(gè)(62號——71號) 反映帝堯文化之都的造型燈11個(gè)(72號——82號) 步行街東側(cè)牌樓門造型燈1個(gè)

  共計(jì):47個(gè)

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