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精選312植樹節(jié)活動策劃方案

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  春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的精選312植樹節(jié)活動策劃方案。

  篇一

  一、活動主題口號及目的

  主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”

  口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!

  情感目的:在活動中,培養(yǎng)團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認可。

  能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮自覺與自律,向社會展示企業(yè)的風采;提高實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

  二、活動內(nèi)容

  1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

  2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動。

  3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗蒙古風情,呼吸清新空氣。

  4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。

  三、活動時間

  201x.3月10日——3月31日

  四、活動地點

  木蘭草原風景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)

  五、參與方式

  以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團體為形式參與報名

  六 活動流程

  1集合分組

  2出發(fā),實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負責安全,嚴禁嬉戲打鬧。

  3 到達場地,清點人數(shù),說明相關(guān)事項,注意安全。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。

  4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

  5植樹評比,各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀念品)

  6 活動紀念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員,隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  七、費用說明

  活動費用:138元

  門票:木蘭草原景區(qū)門票

  中餐:景區(qū)指定餐廳用餐

  樹苗:每人提供樹苗一棵

  活動:蒙古歌舞演出(1小時)

  篇二

  主題:做一個綠色小雷鋒。

  教育目的:我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡。”讓學(xué)生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識,爭當綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色,做一個綠色小雷鋒。

  時間:2013年3月12日下午第x節(jié)課

  地點:x(x)班教室

  主持人:xxxxxx

  活動過程:

  開始——

  一.深入了解植樹節(jié)有關(guān)知識。

  男:敬愛的老師。

  女:親愛的同學(xué)們。

  合:各位好。

  男:今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子。

  答:(……)

  男:沒錯,今天是植樹節(jié)。大家對植樹節(jié)并不生疏。讓我們來詳細了解一下植樹節(jié):植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務(wù)造林活動的節(jié)日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,提高人們對森林的認識,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。想問同學(xué)們是否知道植樹節(jié)為何在三月十二日?

  答:(……)

  女:其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府,在成立不久以后,1914年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1915年7月,在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀念孫中山逝世三周年,國民政府舉行了植樹式。以后為了紀念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。

  男:關(guān)于植樹節(jié),還有個故事:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。

  國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

  女:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學(xué)可以互相討論一下。

  答:(……)

  女:沒錯,植樹對于人類至世界有益無害,但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。

  三.觀察校園環(huán)境綠化程度。

  男:不談大千世界,就談?wù)勎议T的周遭。同學(xué)們來評價評價我們的校園環(huán)境。

  答:(……)

  四.以校園環(huán)境為前提,如何保護環(huán)境,阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。

  謝:我們的校園很美麗,但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為,面對這些不良行為,我們要怎樣做,怎樣去填補這份不足?

  答:(……)

  五.動員同學(xué)們保護環(huán)境,開展綠化活動。

  男:對,讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護好我們身邊的一草一木,決不隨意踐踏。結(jié)合三月十二日植樹節(jié),學(xué)園組織一次“窗臺綠化”活動,在班級建立一個“綠意角”,為班級、校園填一份新綠,美化教室與校園環(huán)境。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動。

  六.欣賞關(guān)于植樹的詩歌朗誦。

  女:在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它,在春風中發(fā)芽。

  男:在夏雨中成長,在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

  女:春華秋實,樹長輪,人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧,不為別人,只為你自己。

  男:你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感.

  女:沒有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。

  ……

  合:那么此次主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

  ——結(jié)束

  總結(jié):

  通過這次班會我們可以擴大這個綠化活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保、為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  篇三

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”的活動,教育學(xué)生愛護花草樹木和動物,培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識。

  活動形式:

  舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

  準備過程:

  各種頭飾、繪畫作品

  活動過程:

  一、班會開始

  主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

  今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?

  小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

  小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,防風沙防洪水都有我的一份功勞。

  小青蛙:我是綠色的小青蛙,農(nóng)民的莊稼離不開我,我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

  主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

  小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

  二、小草篇

  小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

  主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

  (詩朗誦《小小草》)

  小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?

  (采訪同學(xué))

  主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

  三、小樹篇

  主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

  小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們?nèi)タ纯础?/p>

  (小品《受傷的小樹》)

  小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

  (采訪同學(xué))

  小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目,請大家欣賞。

  (舞蹈《小松樹》)

  四、青蛙篇

  (傳來青蛙的哭聲)

  主持人:是什么聲音?我們快去看看。

  (小品《快幫我們講講話》)

  小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學(xué)們你們認識嗎?

  (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

  小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?

  (表演唱《找朋友》)

  五、家園篇

  主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

  (展示綠色家園的繪畫作品)

  主持人:請班主任老師講話。

  班主任講話

  主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!

  (合唱《找朋友》)

  主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師。

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