班級召開班會，制定策劃書，本文是班會策劃書的格式及范文，僅供參考。

　　班會策劃書格式及范文一：

　　一、班會主題：結交真誠的朋友

　　二、主辦方：車輛工程12-1

　　三、活動時間：xx年x月x日

　　四、活動地點：12教301

　　五、活動對象：車輛工程12-1全體學生

　　六、班會背景

　　人際交往是協(xié)調(diào)一個集體關系、形成集體合力的紐帶。而一個良好的集體，能促進青年學生優(yōu)良個性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關系中成長起來的。良好的人際關系還能夠增進學生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動。良好的人際交往能力是積極向上的，反之，不利于個體的全面健康的發(fā)展。而同時在人際交往的時候無可避免的會出現(xiàn)一些問題。

　　七、班會目的

　　1、明白朋友的含義與分類、擇友的原則。

　　2、增強交友的能力

　　3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。

　　4、把握異性交往的界限與分寸。

　　八、班會準備

　　1、派遣生活委員對班會所需物品進行采購，保質(zhì)保量。

　　2、確定主持人為班長樊華鵬、心理委員李秀秀。

　　3、確定節(jié)目組負責人及成員。

　　4、主題班會舉行前夕對節(jié)目進行整體的彩排。

　　5、班委合作裝扮教室。

　　6、班長邀請老師，并通過短信、QQ等方式告知全體同學們班會舉行 的地點以及時間，確保全部同學全部參與。

　　7、設備方面，我們會準備兩部相機和兩臺電腦，保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性。

　　8、對可能突發(fā)的情況進行預測，并做好防范措施，保證班會按計劃 順利進行。為此，要做到處變不驚，我們會將班委的責任落實在 細節(jié)上。

　　九、班會流程

　　1、全班合唱(友誼地久天長)

　　2、主持人引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的 春風，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以 無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的 一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵 的枯樹。世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒有 友誼，世界仿佛失去了太陽。

　　3、實話實說

　　(1)請同學談談自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你?

　　(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?

　　4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義

　　5、提供心理學家分析的六類朋友作參考：

　　(1)、泛泛之交

　　(2)、學習、工作上有聯(lián)系

　　(3)、功利重于感情

　　(4)、可信任

　　(5)、能交心

　　(6)、真正的知己

　　6、實話實說：在你的朋友當中，屬哪一類的朋友最多?哪一類的最 少? 哪一類可以擴展?為什么?

　　7、請欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼。

　　小品(1)清晨 (2)考試(前半場)

　　并思考：這種行為是朋友間應有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損于友誼?應怎樣做才對?小品(2)考試(后半場)

　　8、實話實說：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認為交什么樣的 朋友才有益呢?

　　9、每個人各抒己見分析討論孔子關于朋友的名言：“益友者三，損友 者三，友直、友諒、友多聞，益矣;友便辟、友善柔、友便佞， 損矣。”，明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個標準衡量朋友的，認 清益友與損友的區(qū)別。

　　10、實話實說：你認為自己的擇友原則是什么?

　　11、提供老師歸納的擇友原則作參考：

　　擇友原則：a顧全大局，能受委屈

　　b見多識廣，終身受益

　　c志趣相投，互相體恤

　　d互助互補，共同進步

　　12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應如何把握界限與分寸?

　　13、班長宣布主題班會結束，并對這次主題班會進行總結發(fā)言。

　　十、班會總結

　　班會策劃書格式及范文二：

　　一、班會主題：We are the one

　　二、班會背景：剛剛進入大學校園的我們，對大學的學習以及生活方式都沒有完全適應，顯得有些散漫、迷茫。對于班級沒有很強的歸屬感，缺少凝聚力。

　　三、班會目的：增進同學對班級的自豪感和歸屬感!加強同學對班級以及對同學們的認同感!加深同學之間的友誼!營造出班級就是我家的溫馨氛圍。

　　四、班會時間：xx年x月x日

　　五、班會地點：5102

　　六、班會流程：主持人宣布班會開始，開頭播放一些我們軍訓時的照片，還有大家秋游時的合影留念，還有寢室的照片，這些都是對我們大學生活的一個回顧。接著先后總結一下我們班級同學各方面的優(yōu)點以及缺點，可以先由同學積極發(fā)言，接著大家一起羅列出來。動員大家積極參加班級一起學院的活動，大家共同營造良好的學習氛圍。

　　七、參與人員：國貿(mào)12甲班全體同學，輔導員，班主任。

　　八、經(jīng)費計算

　　九、班會人員安排

　　十、前期總結：

　　優(yōu)點：大家學習英語，微積分的態(tài)度很端正;大家對于老師布置的任務能較為認真的完成;參加學校組織的人很多，幾乎所有學校組織都有我們班的同學。 缺點：把早飯帶進教室;晚自習遲到;晚自習有些吵鬧;男生寢室分數(shù)不高。

　　十一、后期展望：希望通過這次班會，同學們能夠端正自己的學習態(tài)度，增強自己的紀律意識，深刻地認識到自己是國貿(mào)12甲班的一份子。

　　班會策劃書格式及范文三：

　　一、 班會背景及意義：

　　背景：

　　數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢想與追求，我們走進了大學這個神圣而又莊嚴的殿堂。在這我們“指點江山，激揚文字”，在知識的海洋遨游，和同學一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章?時光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進了屬于大三旋律。如果說，大一是摸索適應，大二是前進奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準備?有人充滿了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，照亮職場的明天。一個大學生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學里活出大學生的大學生活。給青春插上騰飛的翅膀。

　　意義： 在大學如何奏響人生的樂章?如何才能給自己的夢想插上騰飛的翅膀?如何才能在職場游刃有余?此次主題班會旨在讓同學警醒于關于大學、關于人生、關于夢想以及關于規(guī)劃的問題，找到人生的目標，展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會

　　危機感、對夢想的思考，喚起同學們的行動力，成就我們的美好未來。引導同學確立大學目標和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的溝通交流，通過主題班會的開展，我們將達到以下幾點： 1、充分認識自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。

　　2、認清現(xiàn)實社會，認清自己的處境懂得大學生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū);

　　3、感受生活的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個

　　人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。

　　4、學習個人簡歷的制作以及完善，職場禮儀的學習，面試技巧的學習。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗。

　　二、班會主題：撥開迷霧，規(guī)劃職場

　　三、參會對象：20xx級制藥工程一班全體同學、班主任和輔導員

　　四、班會時間：xx年x月x日

　　五、班會地點：xxx樓4103教室

　　六、班會前期準備：

　　1、由班長、團支書聯(lián)系、協(xié)助輔導員，為主題班會做相關的準備材料。

　　2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。

　　3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實好相關參會人員，并提前通知他們出席班會時間、地點，

　　4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。

　　5、班委準備落實相關的拍照人員及錄制視頻人員。

　　6、班長和團支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導員參會。

　　七、班會流程

　　1.出席班會的班主任、輔導員及該班級全體同學準時到場。

　　2.班會主持人發(fā)言，說明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

　　3.由輔導員圍繞“撥開迷霧，職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實質(zhì)性的建議及指導，做出明確規(guī)劃。

　　4. 班會互動環(huán)節(jié)，即由輔導員針對同學個人提出所困惑的問題進行分析，并給予可行性的建議及指導。

　　5、全體師生合唱《我的未來不是夢》

　　6、由主持人對主題班會進行總結發(fā)言，并感謝參會人員，并宣布班會圓滿結束。

　　八、活動要求：

　　1、各班委事先準備認真完成好自己的任務(包括：輔導員的協(xié)助工作、教室的預定以及班會的具體工作)，務必將班會按時舉行。

　　2、班會時間限制在一個小時左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

　　九、活動預期效果：

　　通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學習生活熱情。

　　同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

　　更重要的是通過主題班會的交流，能夠積極思索自己的未來，并對自己接下來的大學時光做出科學、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場做好充分的準備。

　　十、存在問題及解決方案