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2017破冰活動(dòng)策劃書(shū)(2)

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2017破冰活動(dòng)策劃書(shū)

  2017破冰活動(dòng)策劃書(shū)范文3

  一、活動(dòng)背景及目的

  本次活動(dòng)旨在為20XX級(jí)新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解,互相認(rèn)識(shí),互相熟悉,并幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,以此來(lái)增強(qiáng)新生的凝聚力。

  二、活動(dòng)可行性的分析

  1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦,學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類(lèi)似的活動(dòng);

  2.活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé),參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應(yīng);

  3.本次活動(dòng)是增進(jìn)新生熟悉程度以及從高中到大學(xué)的一個(gè)良好過(guò)度的平臺(tái),會(huì)組織許多豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng);

  4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地;

  5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃(安全、活動(dòng)氣氛等),為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)介紹

  活動(dòng)名稱(chēng):20XX級(jí)“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月23日

  2.活動(dòng)形式:游戲娛樂(lè)交流

  3.活動(dòng)對(duì)象:20XX級(jí)新生

  四、活動(dòng)安排

  (1)活動(dòng)目的:因?yàn)殍b于第一回見(jiàn)面,第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。

  1:游戲鑒于10-16人

  2:幾個(gè)人圍成一圈,由主持人選定一人對(duì)自己進(jìn)行自我介紹,什么專(zhuān)業(yè),幾班,姓名,第二名學(xué)生輪流介紹,但是要說(shuō):我是***后面的***,第幾名

  3:如有沒(méi)回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位

  4:時(shí)間在10到15分,進(jìn)行2到3組,每組一圈

  (2)瞎子摸號(hào)

  活動(dòng)目的:讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),你是怎樣去改變自己,用什么方法來(lái)解決問(wèn)題。

  1.14-16個(gè)人為一組比較合適

  2.時(shí)間:30分鐘

  3.材料及場(chǎng)地:攝像機(jī)、小貼紙

  4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,給了他們每人一個(gè)號(hào),但這個(gè)號(hào)只有本人知道

  5.讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線(xiàn)

  6.全過(guò)程不能說(shuō)話(huà),只要有人說(shuō)話(huà)或睜開(kāi)眼睛,游戲結(jié)束

  (3)六分之一感覺(jué)

  1、大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

  2、大家要積極地尋找陌生人,詢(xún)問(wèn)、展示、合作,最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個(gè)位置坐下來(lái)。

  3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

  (4)數(shù)字傳遞(驛站傳書(shū))

  1、將同學(xué)分成若干組,每組學(xué)員3名-8名左右,并選派每組一名組員出來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督員;隨機(jī)分配到別的組進(jìn)行監(jiān)督

  2、所有參賽的組員排縱列排好,隊(duì)列的最后一人到主持人處,主持人向全體參賽同學(xué)和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  3、游戲規(guī)則:

  1)各隊(duì)代表到講臺(tái)來(lái),主持人:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上(寫(xiě)上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”

  2)全過(guò)程不允許說(shuō)話(huà),后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)在白紙上;

  選定瞎子背瘸子

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏(yíng)。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  (5)明七暗七

  1.無(wú)人數(shù):無(wú)限制

  2.全班參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

  (6)一塊錢(qián)、兩塊錢(qián)

  1.人數(shù):10人游戲時(shí)間:10分鐘

  2.游戲操作:

  3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話(huà),女生就當(dāng)“2塊錢(qián)”而男生則是“1塊錢(qián)”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話(huà),女生就當(dāng)“1塊錢(qián)”而男生則是“2塊錢(qián)”。

  4.根據(jù)主持人說(shuō)的錢(qián)數(shù),所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字,沒(méi)組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰。比如,培訓(xùn)師喊7塊錢(qián),所有學(xué)員就組成一個(gè)小組,這

  個(gè)小組所有人的面值加起來(lái)應(yīng)該是7塊錢(qián),沒(méi)有組成小組的學(xué)員將被淘汰,在組合是每組必學(xué)有男生和女生

  3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  (7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏

  1把大家隨機(jī)分成若干組,比如1,2月出生的人A組,3,4月出生的人為B組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如A組鼓掌,B組跺腳,C組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫(xiě)各組組名。正式表演開(kāi)始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂(lè)開(kāi)始神奇般地展現(xiàn)了。

  (8)奇數(shù)偶數(shù)

  人數(shù)隊(duì)形:沒(méi)有限制,人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。

  游戲方法:

  1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。

  2、所有人圍成一個(gè)圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

  3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同,以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

  4、如果主持人說(shuō):“報(bào)奇數(shù)”,就是1、3、5、7,主持人換成說(shuō):“報(bào)偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報(bào)8、10、12、14……

  5、如果說(shuō)錯(cuò)了,就被判出局,必須離開(kāi)圓圈。

  6、玩到最后人越來(lái)越少,就可以結(jié)束游戲。

  (9)備受攻擊

  目的:體驗(yàn)被排擠的滋味

  內(nèi)容:

  1.抽出一人做箭靶。

  2.在地上畫(huà)一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

  備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。

  變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來(lái)越多,直至所有人都入了圈為止。

  (10)大混戰(zhàn)

  目的:打破僵局

  材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)

  內(nèi)容:

  1.全組一分為二,先訂定自己的領(lǐng)土,兩組之間劃出一個(gè)禁區(qū)。浙江大學(xué)城市學(xué)院“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)

  2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后,便要開(kāi)始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

  3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。

  (11)解結(jié)

  1.全組人圍圈站著。

  2.當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“1.2.3!”時(shí),大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

  3.捉好后便可開(kāi)始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開(kāi),如果嘗試多次仍解不開(kāi)便為輸。

  備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個(gè)結(jié)是解不開(kāi)的。

  問(wèn)題預(yù)見(jiàn)及相應(yīng)的措施

  1.活動(dòng)中新生的情緒不高,遭遇冷場(chǎng):該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)氣氛,并由各宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動(dòng)。

  2.活動(dòng)中出現(xiàn)場(chǎng)面混亂情況:由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序,弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程,有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng),確保活動(dòng)安全順利結(jié)束。

  3.活動(dòng)之后場(chǎng)地衛(wèi)生問(wèn)題:由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會(huì)成員)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理工作

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  待定

  六、后期的活動(dòng)總結(jié)

  
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