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2017社區(qū)居民娛樂(lè)活動(dòng)方案

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  有效依托和利用社區(qū)資源,深入開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),不僅能拓寬幼兒發(fā)展空間、豐富幼兒園活動(dòng)形式,還能提升家長(zhǎng)育兒觀念,進(jìn)而輻射社區(qū),實(shí)現(xiàn)整個(gè)社區(qū)的和諧共振,多方共贏。下面是有2017社區(qū)居民娛樂(lè)活動(dòng)方案,歡迎參閱。

  2017社區(qū)居民娛樂(lè)活動(dòng)方案范文1

  活動(dòng)題目:“新年新面孔”(暫訂名)

  參加人員:全體職工參加

  活動(dòng)工具:A4大的彩色或者打印紙若干張、相應(yīng)的水彩筆數(shù)盒。

  活動(dòng)方式:

  1、把所有職工編號(hào),如有20個(gè)職工,則編號(hào)120號(hào)。

  2、每個(gè)職工隨意取一個(gè)號(hào),并拿一張A4那樣大的紙(彩色、白紙都行),每個(gè)人以自己的下一個(gè)號(hào)碼為模擬對(duì)象畫(huà)頭像,比如取得1號(hào)的人畫(huà)第2號(hào)人的頭像,取得第2號(hào)的人畫(huà)第3號(hào)人的頭像......,第20號(hào)的人畫(huà)第1號(hào)的像。結(jié)果,每一個(gè)人都會(huì)有一張別人給自己畫(huà)的像。

  3、像畫(huà)好后,所有職工在一起排好座位合影兩張,第一張是平時(shí)這類的合影,第二張則要將別人給自己畫(huà)的那張畫(huà)像作為面具貼在自己臉上,然后再合一張卡通畫(huà)的影。

  4、最后評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)出畫(huà)得最像的第一、二、三名分別給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  這個(gè)活動(dòng)搞笑的地方在于,因?yàn)楹芏嗦毠て綍r(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)繪畫(huà),即使面對(duì)面來(lái)畫(huà)單位的同事,但畫(huà)出來(lái)的人也肯定稀奇古怪。因?yàn)槊恳粋€(gè)職工都有這樣一張稀奇古怪的畫(huà)像作面具,大家合出來(lái)的卡通畫(huà)面具的影與沒(méi)有戴面具的合影一對(duì)照,絕對(duì)更會(huì)把大家笑慘了。

  活動(dòng)亮點(diǎn):這項(xiàng)活動(dòng)不管你畫(huà)得好還是畫(huà)得不好,所有職工都必須參加,又新穎,又有趣,又還可以評(píng)獎(jiǎng)。這個(gè)活動(dòng)可以反復(fù)搞,每次畫(huà)出來(lái)的自己的像都不一樣。

  2017社區(qū)居民娛樂(lè)活動(dòng)方案范文2

  【清明的內(nèi)涵】

  幾千年來(lái),人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿?,是中華文明生生不息、續(xù)展開(kāi)新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。

  【活動(dòng)背景】

  清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。

  【活動(dòng)時(shí)間】年4月1日

  【課前準(zhǔn)備】

  1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫(xiě)下自己的感受。

  3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

  和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。

  4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  (一)、了解清明節(jié)

  1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識(shí)。

  清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

  但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

  清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

  按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。

  清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

  直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛

  清明節(jié)的由來(lái)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時(shí)節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說(shuō):“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

  2017社區(qū)居民娛樂(lè)活動(dòng)方案范文3

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“全面建設(shè)精致和諧的一流核心街區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo),把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好廣大群眾的切身利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全面弘揚(yáng)人文精神,加強(qiáng)文化公共服務(wù)體系建設(shè),不斷繁榮發(fā)展文化,構(gòu)建文明和諧環(huán)境,全面提升街道的人文影響力和文化軟實(shí)力。

  二、基本原則

  必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向;必須堅(jiān)持以人為本、充分尊重人民群眾的主體地位;必須堅(jiān)持符合街道的戰(zhàn)略目標(biāo)和總體規(guī)劃要求;必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新、切實(shí)增強(qiáng)文化發(fā)展的生機(jī)活力;必須堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)。

  三、總體目標(biāo)

  以創(chuàng)省級(jí)文化強(qiáng)街為目標(biāo),經(jīng)過(guò)三年的努力,建設(shè)與錢(qián)江新城CBD核心區(qū)發(fā)展相適應(yīng)的、與城市化進(jìn)程相適應(yīng)的、與群眾需求相適應(yīng)的,設(shè)施先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì),人人共享的公共文化服務(wù)體系。

  四、主要任務(wù)

  (一)加強(qiáng)基層文化體育設(shè)施建設(shè)。按照“覆蓋廣、功能齊、多樣化”的原則,結(jié)合不同社區(qū)實(shí)際情況,建設(shè)與城市化進(jìn)程相適應(yīng)、功能齊全、群眾樂(lè)于接受的文體設(shè)施。

  1、建設(shè)多功能文化活動(dòng)場(chǎng)所。按省文化示范社區(qū)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)文化活動(dòng)室(中心),設(shè)有多功能活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室(公共電子閱覽室)、培訓(xùn)排練室、文體娛樂(lè)室,并建有文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成五福社區(qū)老年活動(dòng)室、水湘社區(qū)文化活動(dòng)室、江錦社區(qū)文化活動(dòng)室的建設(shè)。2014年實(shí)現(xiàn)2017社區(qū)居民娛樂(lè)活動(dòng)方案的社區(qū)建有200平方米以上的文化活動(dòng)室。

  2、實(shí)施文體設(shè)施提升工程。各社區(qū)至少建設(shè)2套健身路徑,并按《市城市基層體育工作星級(jí)評(píng)選辦法》建設(shè)室內(nèi)體育活動(dòng)室;回遷或部分回遷社區(qū),原有文體設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)地面積未能符合最新考核標(biāo)準(zhǔn)的,要以項(xiàng)目帶動(dòng)和整合資源等方式,有計(jì)劃分批次進(jìn)行更新、改建和擴(kuò)建。到2014年,完成所有社區(qū)的文體設(shè)施提升工程(20XX年三叉、錢(qián)塘、江錦、五福、錢(qián)杭、城星6個(gè)社區(qū)完成,2013年水湘完成,2014年錢(qián)江苑、三堡、運(yùn)新3個(gè)社區(qū)完成)。

  3、實(shí)現(xiàn)文化設(shè)施共建共享。錢(qián)杭、錢(qián)江苑、錢(qián)塘等社區(qū)預(yù)留用地不足的,要與轄區(qū)內(nèi)樓宇單位、中小學(xué)校簽訂共建協(xié)議,共同參與、共同管理,實(shí)現(xiàn)文體設(shè)施共建共享共用。到20XX年年底,全面實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校體育設(shè)施向居民免費(fèi)開(kāi)放。

  (二)加快基層文體人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)基層文化體育人才隊(duì)伍建設(shè),為街道公共文化體育發(fā)展提供智力支持和人才支撐。

  1、強(qiáng)化文體骨干配置。由社區(qū)兩委班子成員分管文體并擔(dān)任社區(qū)文體組織主要職務(wù),并至少配備1名文體管理員,具體負(fù)責(zé)轄區(qū)文化體育工作。

  2、培育居民文體志愿者。發(fā)展一批熱心社區(qū)文體事業(yè)的志愿者,實(shí)現(xiàn)志愿者人數(shù)占社區(qū)常住人口3%以上。定期開(kāi)展培訓(xùn),促進(jìn)文體志愿服務(wù)常態(tài)化。

  3、實(shí)施社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃。社區(qū)文體分管領(lǐng)導(dǎo)、文體管理員必須在上任一年內(nèi)取得三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū),三年內(nèi)取得一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū)。2014年,每千人擁有各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員5名以上(其中至少1名為一級(jí))。

  
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