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2015學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案三篇

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  我國古代把九叫做“陽數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽數(shù),因此稱為“重陽”。一年一度的重陽節(jié)到了,學(xué)校舉辦重陽節(jié)活動(dòng),以下是學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)的方案,歡迎閱讀。

  2015學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案一:

  一、活動(dòng)背景:

  農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長??墒牵捎诂F(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨(dú)生子女,倍受家庭和社會(huì)的寵愛,反而淡漠了他們的尊老敬老的意識(shí)。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺行為習(xí)慣,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設(shè)計(jì)了重陽節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)施方案,旨在通過這一活動(dòng)讓孩子們?cè)谧灾?、合作中主?dòng)地去探尋重陽節(jié)源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  (1)通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方法,了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等相關(guān)文化知識(shí),感受祖國重陽文化的深厚底蘊(yùn),并受到熏陶感染。

  (2)通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)活動(dòng)時(shí)將全校分為三個(gè)小組,一二年級(jí)為一組、三四年級(jí)為二組、五六年級(jí)為三組。

  (2)以小組為單位,活動(dòng)前通過多種方式搜集“重陽節(jié)”相關(guān)內(nèi)容資料,準(zhǔn)備交流。

  四、活動(dòng)過程:

  第一環(huán)節(jié):“重陽知識(shí)”知多少——手抄報(bào)比賽

  活動(dòng)地點(diǎn):教室 形式:手抄報(bào) 內(nèi)容:(要點(diǎn))

  (1) 重陽節(jié)的由來 :

  我國古代把九叫做“陽數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽數(shù),因此稱為“重陽”。

  (2) 重陽節(jié)的傳說故事:

  東漢恒景除瘟魔等,重陽節(jié)的傳說有多個(gè)版本,雖然各不相同,但大都寄予了古代中國人在重陽這天祈求平安、多福的美好愿望。

  (3) 重陽節(jié)的習(xí)俗:

  登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花

  (4)重陽節(jié)的相關(guān)詩詞:

  《九月九日憶山東兄弟》《重陽》第二環(huán)節(jié):“敬老故事”大家談——講故事比賽 活動(dòng)地點(diǎn):教室 形式:講故事 內(nèi)容:

  舉辦古今尊老敬老故事會(huì)比賽,感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們敬老愛老情懷。 第三環(huán)節(jié):“敬老愛老”在家庭 活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)與家庭相結(jié)合 形式與內(nèi)容:

  1、班級(jí)小調(diào)查:你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?

  (1) 你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?

  (2) 你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?

  (3) 你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時(shí)間嗎?

  (4) 你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?

  (5) 爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

  2、開展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)“做一件事”活動(dòng)。

  要求孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?外公外婆)做一件事,如:散一散步、讀一讀報(bào)、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識(shí)等,要求從老人實(shí)際出發(fā),從小事做起。

  〔通過小調(diào)查,孩子們才意識(shí)到自己對(duì)爺爺奶奶(外公外婆)的關(guān)心并不周到。通過為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,孩子們意識(shí)到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來這么多的快樂與興奮,更激發(fā)了孩子們的敬老愛老之情。〕 第四環(huán)節(jié):評(píng)選“敬老之星”、“愛老之星”

  根據(jù)每一位孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中的表現(xiàn),全班同學(xué)評(píng)選出“敬老之星”與“愛老之星”,在班級(jí)樹立榜樣作用。

  五、活動(dòng)總評(píng):

  “孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲。”在“九九重陽節(jié) 濃濃敬老情”一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)中,孩子們熱情高漲地尋找資料、調(diào)查訪問,飽受祖國文化的熏陶感染,同時(shí)提高了學(xué)習(xí)能力與綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力。孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,用心走近老人、尊敬老人,培養(yǎng)了“尊老、敬老”的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任感。

  2015學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案二:

  家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候……在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。

  一、活動(dòng)目的

  結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年10月15日——xx年10月21日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家” 親情回報(bào)活動(dòng)

  1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。

  三、四年級(jí)每班上交3份。

  上交時(shí)間:xx年10月8日

  活動(dòng)二:“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動(dòng)

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

  上交時(shí)間:xx年10月8日

  活動(dòng)三:“別樣的親情” 親情公益活動(dòng)

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月5日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神?;顒?dòng)照片可上交德育處存檔。

  2015學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案三:

  2015年10月21日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,根據(jù)團(tuán)市委及區(qū)少工委要求,將在全校開展“念親恩,孝三灶”——三灶學(xué)校重陽節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)三灶學(xué)校少年尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì),和諧新農(nóng)村的建設(shè)中來。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員

  三、活動(dòng)形式:

  以中隊(duì)為單位,以主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式,統(tǒng)一在10月23日(星期二)重陽節(jié)當(dāng)天,利用午休和班隊(duì)活動(dòng)課,開展以“念親恩,孝三灶”為主題的活動(dòng),進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 主題隊(duì)會(huì)——2015年10月21日(星期二)午會(huì)課

  活動(dòng)主題為:“小小真心話”(一、二年級(jí))、“孝歌我會(huì)唱”(三—五年級(jí))、“三分鐘小故事演講”(六—九年級(jí))。

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  1)小小真心話。集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  2)孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  3)三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事;

  2.“孝親承諾”—— 2015年10月21日(星期二)班隊(duì)會(huì)課

  大隊(duì)部統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”,并開展集體宣誓承諾活動(dòng);

  3.自選活動(dòng)。

  各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

  五、活動(dòng)要求

  1. 高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)青少年弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

  2. 精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

  3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各中隊(duì)要充分利用宣傳陣地,依托黑板報(bào)、三灶學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等載體廣泛宣傳各自的特色活動(dòng),積極營造全社會(huì)孝老愛親的良好社會(huì)風(fēng)尚。

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