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文學(xué)社活動(dòng)方案

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文學(xué)社活動(dòng)方案

  為了營(yíng)造校園文化氛圍,為了激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,應(yīng)如何策劃文學(xué)社的活動(dòng)方案呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于文學(xué)社活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

  文學(xué)社活動(dòng)方案一

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,我校語(yǔ)文組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

  二、工作目標(biāo)

  1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)沙溪高級(jí)中學(xué)的校園文化氛圍。

  2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)有10篇左右的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  每周一、周三:第七、八節(jié)

  四、社員組成:

  以中心社員與校園小記者相結(jié)合為主

  五、展示形式:

  針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀,文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會(huì),開展征文比賽活動(dòng),以校報(bào)形式展示或者在每季以季刊形式出版。

  六、具體分工:

  顧 問(wèn): 楊炳奎 居翔凌

  編委主任: 張年亮 陶月英

  編委副主任:張 慶 陳 雄 李建春 陳國(guó)良

  總 編: 張年亮

  編 委: 語(yǔ)文組22名教師

  社 長(zhǎng): (學(xué)生)

  副 社 長(zhǎng): (學(xué)生)

  學(xué)生通訊員:各班自定

  校訂、排版:孔 錦

  社 員: (見(jiàn)附頁(yè))

  七、欄目設(shè)置:

  校園風(fēng)鈴 詩(shī)海拾貝 如歌歲月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

  八、稿件來(lái)源:

  (1)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。

  (2)學(xué)生自由投稿

  (3)有重大意義的通訊稿。

  (4)教師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。

  九、工作安排:

  九月:

  1、組建文學(xué)社:宣傳文學(xué)社,招收新會(huì)員。召開文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會(huì)議,制定新學(xué)年的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。

  2、文學(xué)社社員培訓(xùn)

  十月

  1、配合“國(guó)慶節(jié)”及校迎接“四星級(jí)高中復(fù)檢”的驗(yàn)收工作出好第一期校報(bào)。

  十一月:

  1、文學(xué)社社員培訓(xùn)。

  2、配合校“文化藝術(shù)節(jié)”出第二期宣傳校報(bào)。

  十二月:

  1、文學(xué)社社員培訓(xùn),邀請(qǐng)我市知名文學(xué)社指導(dǎo)老師或《金太倉(cāng)》主編、《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》主編開兩次以上講座。

  2、配合“家長(zhǎng)開放日”出好第三期宣傳校報(bào)。

  3、出第一期季刊《望月》。

  文學(xué)社活動(dòng)方案二

  一、宗旨:

  培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮堰中的校園文化。

  二、口號(hào):

  親近母語(yǔ),走近文學(xué)。

  三、工作目標(biāo):

  1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。

  2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

  4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  單周周三 下午3:40~4:40。

  三、活動(dòng)形式:

  1、每二周一次,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座,講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。

  2、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。

  3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng),開闊眼界,積累素材,提高能力。

  四、具體分工:

  職務(wù) 姓名 職責(zé)

  社長(zhǎng) 全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。

  主編 1、 對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。

  2、 對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。

  秘書長(zhǎng) 1、 負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。

  2、 對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

  3、 對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。

  總務(wù) 1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

  2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

  文字編輯 負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  版面編輯 1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

  2、 負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。

  負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴” “愛(ài)的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

  審核 對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核

  五、欄目設(shè)置:

  “校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

  (具體欄目隨內(nèi)容而增減)

  六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排:

  二月:

  1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。

  2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。

  3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):

  4、 稿件收集、審理。

  三月:

  1、文學(xué)社社員培訓(xùn): 文學(xué)沙龍。

  2、第一講講座:《詩(shī)歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍

  3、稿件收集、審理。

  四月:

  1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

  2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國(guó)良

  3、稿件收集、審理。

  五月:

  1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

  2、第三講講座:《小說(shuō)鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉

  3、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。

  六月:

  1、學(xué)生總結(jié)交流。

  2、社員評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  文學(xué)社活動(dòng)方案三

  一、指導(dǎo)思想:

  開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn),吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

  二、工作計(jì)劃:

  1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

  3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

  4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

  5、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力

  6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動(dòng)并組織“建國(guó)60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

  7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,本著公平公正的原則,為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料

  8、學(xué)期末召開表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

  9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

  10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng),互相學(xué)習(xí)、共同提高

  三、工作安排

  1、社長(zhǎng):審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程,組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé),組織召開聯(lián)席會(huì)議,對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議

  2,總編副總編:負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和??洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。

  3、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作

  4、社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

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