學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)施方案
學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)施方案
地質(zhì)災(zāi)害給人們的正常生產(chǎn)生活以及自然環(huán)境帶來(lái)了巨大的危害,嚴(yán)重阻礙了我國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。為學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作制定方案,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)施方案,歡迎閱讀。
篇1:學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)施方案
為切實(shí)作好地質(zhì)災(zāi)害防治工作,避免或最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失,確保校舍和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求及法律法規(guī),并從學(xué)校實(shí)際出發(fā),特制訂本預(yù)案。
一、災(zāi)害性質(zhì)
本預(yù)案所稱突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害,是指自然因素或者人為活動(dòng)引發(fā)的危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì)作用有關(guān)的災(zāi)害。
二、應(yīng)急分類
地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急分:臨災(zāi)應(yīng)急和災(zāi)害應(yīng)急兩類。
三、救災(zāi)機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
(一)、地質(zhì)災(zāi)害防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng):……
副組長(zhǎng):…… …… ……
成 員:…… …… ……及班主任
領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé):
1、建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、地貌檔案,建立有效的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系,加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)的宣傳教育,作好日常監(jiān)控工作。
2、根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案,統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,執(zhí)行上級(jí)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)的指揮和下達(dá)其它地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。
3、監(jiān)督、檢查、落實(shí)各部門地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)情和險(xiǎn)情的調(diào)查,預(yù)防災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在的威脅,提出應(yīng)急防范的對(duì)策和措施。
(二)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)分組及職責(zé)
指揮組負(fù)責(zé)人:……
警戒組負(fù)責(zé)人:……
救護(hù)組負(fù)責(zé)人:……
疏散組負(fù)責(zé)人:……及班主任
1、救災(zāi)注意事項(xiàng):
?、?、當(dāng)某處發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待救災(zāi)人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)。
?、凇⒀杆偾袛嗯潆娤淇傠娫吹?。
?、邸⒕葹?zāi)人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
?、?、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
2、各組職責(zé):
指揮組:(1)、熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、清楚學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害的地點(diǎn)、范圍;(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);(4)、了解電線鋪設(shè)的線路;(5)、了解災(zāi)害的走勢(shì);(6)、確定逃生路線、避險(xiǎn)場(chǎng)所、救護(hù)方案。
警戒組:(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、當(dāng)某處發(fā)生災(zāi)害時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,避險(xiǎn)場(chǎng)所,以便疏導(dǎo)他人逃生;(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。
救護(hù)組:(1)、應(yīng)具備救護(hù)常識(shí);(2)、應(yīng)了解一般藥物的使用;(3)、清楚指定的逃生路線;(4)、根據(jù)傷情緊急救護(hù),或送醫(yī)院治療。
疏散組:(1)、利用學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播迅速報(bào)道逃生方案;(2)、確定預(yù)警信號(hào)和撤離路線,組織班主任有序疏導(dǎo)學(xué)生。
四、災(zāi)情調(diào)查
災(zāi)情發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助查明原因,提供必要的信息。
五、善后處理
在事故發(fā)生后的善后處理過程中,應(yīng)積極穩(wěn)妥地開展工作,立即將受傷人員送往醫(yī)院治療,盡量安慰受傷人員及家屬,妥善解決他們的要求,并盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。事故處理結(jié)束后,及時(shí)將事故處理結(jié)果書面報(bào)告縣教育局。
篇2:學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于加強(qiáng)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通知》精神,有效的防范、杜絕汛期地質(zhì)災(zāi)害引發(fā)學(xué)校安全事故的發(fā)生,我校接通知后,對(duì)校園圍墻、校舍、廁所及學(xué)校周邊地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行了全面排查。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、排查內(nèi)容
1、學(xué)校的圍墻、廁所。
2、校園內(nèi)校舍。
3、學(xué)校圍墻外地段。
二、排查的情況
接通知后,我校立即安排部署地質(zhì)安全排查工作
1、學(xué)校周邊地質(zhì)災(zāi)害防范,目前未發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)地段。
2、學(xué)校圍墻、廁所未發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)情況。
3、校園內(nèi)校舍也未發(fā)現(xiàn)異常。
三、存在的主要問題
校園內(nèi)鍋爐上的煙囪斷了一條拉線、房頂不結(jié)實(shí)抗風(fēng)能力弱,暴風(fēng)天氣十分危險(xiǎn)。
四、防范措施
一、加強(qiáng)排查、嚴(yán)加防范
充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前汛期地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)峻性,在思想上保持高度警惕,切實(shí)克服麻痹僥幸思想;密切關(guān)注天氣變化,及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),注意可能發(fā)生的各類安全問題,一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告;采取有力措施,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
二、加強(qiáng)值班、落實(shí)責(zé)任
加強(qiáng)值班,明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員,確保責(zé)任到位。堅(jiān)持汛期全天值班和晝夜巡查,如遇險(xiǎn)情,要第一時(shí)間上報(bào),以便采取相應(yīng)措施。
篇3:學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)達(dá)州市國(guó)土資源局,教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<國(guó)土資源部、教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校校區(qū)舍地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通知>的通知》要求,確保全縣中小學(xué)校安全,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,提出以下貫徹實(shí)施意見,望遵照?qǐng)?zhí)行。
一、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任
中小學(xué)校是未成年人集中場(chǎng)所,確保安全至關(guān)重要。受自然環(huán)境等因素制約,全縣不少學(xué)校處于地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū),防災(zāi)能力和措施相對(duì)薄弱,隨時(shí)面臨地質(zhì)災(zāi)害造成群死群傷事故的發(fā)生,已經(jīng)成為目前加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
各中小學(xué)校必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,高度重視學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》(國(guó)務(wù)院第394號(hào)令)和《四川省地質(zhì)環(huán)境管理?xiàng)l例》,把它作為執(zhí)政為民,創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)具體行動(dòng),徹底排查隱患,落實(shí)防范措施;加強(qiáng)宣傳教育,完善應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)決杜絕因地質(zhì)災(zāi)害造成的學(xué)校重(特)大傷亡事故。
二、建立機(jī)構(gòu),全面普查
為貫徹落實(shí)部、省、市關(guān)于中小學(xué)校安全防范工作的精神,有效防止中小學(xué)校校區(qū)(舍)周邊地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失,經(jīng)縣國(guó)土資源局、縣教育局會(huì)商決定:從十二月一日至十二月三十一日,開展全縣中小學(xué)校校區(qū)(舍)及周邊地質(zhì)環(huán)境普查工作,凡是存在(可能存在)地質(zhì)災(zāi)害的學(xué)校都要分類登記造冊(cè),作為國(guó)土資源部門、教育部門和學(xué)校進(jìn)行整治、加強(qiáng)監(jiān)督的依據(jù),作為進(jìn)一步開展地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、勘查工作,向各級(jí)人民政府申報(bào)立項(xiàng)整治的依據(jù)。普查工作按照分片普查,逐校排查的原則,采取重點(diǎn)查和一般查相結(jié)合,徹底摸清轄區(qū)學(xué)校面臨的地質(zhì)災(zāi)害威脅,存在后地質(zhì)災(zāi)害類型和危險(xiǎn)程度。第一普查小組:由莫建全、吳世康、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國(guó)土、教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、國(guó)土資源所所長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)渠江、天星、城郊、板橋、三板、寶城、有慶、鮮渡、瑯琊、卷硐片區(qū);第二普查小組:由程興社、許明勇、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國(guó)土、教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、國(guó)土資源所所長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)臨巴、土溪、流溪.三匯、豐樂、文崇、涌興、貴福、巖峰、清溪、靜邊片區(qū)。
三、健全制度,落實(shí)應(yīng)急處置預(yù)案
凡是可能受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的學(xué)校,都要有針對(duì)性地制定相應(yīng)防范措施,健全管理制度,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,做好日常(特別是汛期)監(jiān)管工作,建立有效的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系。要建立和完善各種應(yīng)急處置預(yù)案,盡量周全考慮可能發(fā)生的情況,研究制定對(duì)策,同時(shí)加強(qiáng)搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍建設(shè),儲(chǔ)備相應(yīng)搶險(xiǎn)物資,全面提高學(xué)校應(yīng)急應(yīng)變能力。
四、加強(qiáng)教育,努力提高師生防災(zāi)救災(zāi)能力
學(xué)校是加強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)教育的主要陣地。各中小學(xué)校要把防范地質(zhì)災(zāi)害的要求作為重要內(nèi)容,納入學(xué)校安全教育課程,增加地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí),提高教育的針對(duì)性和時(shí)效性。教育活動(dòng)要形式多樣,寓教于樂。借助科普讀物、影像資料、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等手段,通過專題講座、參觀考察、疏散演練、知識(shí)競(jìng)賽等方式,提高師生防范意識(shí)和救護(hù)能力。要特別注意加強(qiáng)教職員工的教育培訓(xùn)工作,做好應(yīng)急預(yù)案演練,通過采取各種行之有效的措施,進(jìn)一 步增強(qiáng)各中小學(xué)校防災(zāi)救災(zāi)能力,從而確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
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