數(shù)學(xué)實踐活動方案
數(shù)學(xué)實踐活動方案
為培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,深入貫徹《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,學(xué)校特組織開展數(shù)學(xué)理論實踐相結(jié)合的活動,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于數(shù)學(xué)實踐活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
數(shù)學(xué)實踐活動方案一
一、活動目標(biāo)
進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)、加強(qiáng)教師相互學(xué)習(xí)、交流,切實提高教師教育教學(xué)能力,實現(xiàn)高效課堂,決戰(zhàn)課堂。
二、活動時間及分組情況。
1、授課時間:20XX年5月22日(星期二)第一、二、三、四、五節(jié)課。評課時間:22日第六、七節(jié)課。
2、授課教師共15名,分別是:趙英俊 李春 聞志勇 李腹麗 陸影 婁大衛(wèi) 馬召勇 龍陽興 李興彬 付文峰 張榮增 夏貴華 范光訓(xùn) 龍興發(fā) 聶紹友
3、分組及授課班級:初一年級組(班級為初一(1)、(2)、(3)、(4)班);初二年級(1)組(班級為初二(1)、(2)、(3)、(4)班;初二年級(2)組(班級為初二(5)、(6)、(7)、(8)、(9)班)。
4、初一年級組 組長:趙英俊
成員:李春 聞志勇 李腹麗 陸影
初二年級組根據(jù)抽簽相應(yīng)班級分組,每組5人。
5、評課地點由各組組長指定。
三、活動要求
1、15名數(shù)學(xué)組教師要積極參與此次活動的全部內(nèi)容,包括授課、聽課、議課、量化等,不得缺礦。
2、授課前要了解學(xué)生情況、熟悉教材、認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。
3、認(rèn)真聽課并作記錄。
4、授課教師先說課,聽課教師再議課,建議點評時優(yōu)缺點各不超過2點的原則,全部評完時,如有看法,可再作補(bǔ)充。
5、評完課后再認(rèn)真填寫評價量化表,給4位授課教師的評分在85---90分之間。
6、教學(xué)設(shè)計及評價量化表在評課結(jié)束時交教研組。
7、如果抽簽時抽到自己所上班級,必須和其他教師調(diào)換。
四、授課順序表(附后,見授課順序一覽表)。
五、評分方式:
4位教師的平均分就是該教師最后得分。
六、獎勵另行通知。
數(shù)學(xué)實踐活動方案二
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)
開展公開課,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。
三、為了確保活動的正常開展,擬定本活動方案。
1、活動小組:
組長:葉秀嬌
組員:王慧波、王玉美、吉莉梅、黃勇、陳薇、張財東、王亮、黃連英、傅志、黃慧瓊、黃思遠(yuǎn)、黃王雄、林應(yīng)鋒
2、活動時間:9月12日——12月30日
3、活動要求:全體教師公開課。本學(xué)期全校數(shù)學(xué)教師每人1節(jié)
4、活動過程
?、偈谡n教師課前要準(zhǔn)備教案,課后講解課堂設(shè)計思路及反思。
?、谟袛?shù)學(xué)公開課的當(dāng)天全體數(shù)學(xué)教師最好都能集中聽課。
?、酃_課活動后組織教師進(jìn)行評課活動。
5、材料收集
授課教師要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、說課稿、公開課評分情況表。
數(shù)學(xué)實踐活動方案三
一、 活動目標(biāo)
以“老教師示范課帶頭、新老師匯報課接力”為主體,突出“新理念、新課程、新觀念”,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動對象、活動內(nèi)容、地點時間及要求
(一)活動的對象:初中部全體數(shù)學(xué)(10名)老師。
(二)活動時間:單周第三﹑四節(jié)。
(三)活動內(nèi)容 老教師示范課,新老師匯報課1節(jié),其余每位教師每人1節(jié)。
(三)活動地點: 上課地點由各授課老師自定,評課地點定在初中部三樓物理實驗室。
(四)活動要求
1、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
2、老教師帶頭上一節(jié)示范課;每位新老師準(zhǔn)備一節(jié)匯報課,課題,地點,形式等自定,其余教師每人上一節(jié)公開課。
3、教研組長組織老師在規(guī)定的地點進(jìn)行評課,先由授課老師談對課的設(shè)計思路及課后反思,再由主評人點評,各聽課老師相繼點評,分析該課堂教學(xué)得失,指出存在的問題,提出改進(jìn)方案。
4、全體數(shù)學(xué)教師要積極參與聽課評課活動,并做好聽課記錄,并填好聽課評價表。
(五)初中數(shù)學(xué)聽課評課活動時間安排表。
示范課安排
時間 班級 節(jié)次 授課內(nèi)容 授課教師 主評人 報道記錄
第三周(星期三) 八(5) 第三節(jié) 三角形全等判斷(三) 李宏偉 謝正勇 薛乖勤
匯報課安排
時間 班級 節(jié)次 授課內(nèi)容 授課教師 主評人 報道記錄
第五周(星期三) 七(4) 第三節(jié) 整 式(1) 伍宇航 李紹元 郭正倫
公開課安排 注:按年級的班級順序
時 間 班級 節(jié)次 授課內(nèi)容 授課教師 主評人 報道記錄
第七周(星期三) 七(1) 第三節(jié) 整 式(9) 李紹元 馬玉俊 李宏偉
第九周(星期三) 七(6 ) 第三節(jié) 有理數(shù)乘方 戈曉燕 陳倫鋼 謝正勇
第十一周(星期三) 七(7) 第三節(jié) 整式混合運算 陳倫鋼 戈曉燕 楊 智
第十三周(星期三) 七(8) 第三節(jié) 一元一次方 馬玉俊 伍宇航 李紹元
第十五周 (星期三) 八(6 ) 第三節(jié) 整式除法 謝正勇 楊 智 戈曉燕
第十七周 (星期三) 八(5 ) 第三節(jié) 復(fù)習(xí)課 楊 智 李宏偉 伍宇航
1、請各上課教師在上課前二天打印好教案,活動報告及會議記錄由高到低年級教師撰寫。
2、各上公開課的老師要認(rèn)真準(zhǔn)備課,其他老師可協(xié)助準(zhǔn)備,要積極地給大家奉獻(xiàn)一堂值得大家學(xué)習(xí)、借鑒、回憶的經(jīng)典課。
3、本科組教師必須參加聽課及評課活動,評課地點為每周三第四節(jié)在初中部二樓編輯部進(jìn)行,不得無故缺席。
4、所有的報道要在活動當(dāng)天下午下班前電子稿寫好發(fā)給編輯部呂道輝老師。
注:因時間關(guān)系郭正倫,薛乖勤二位老師未能安排上公開課,但老師們可以利用平時時間去二位教師課堂聽課,并做好聽課記錄,教研組將進(jìn)行檢查。
數(shù)學(xué)實踐活動方案相關(guān)文章:
2.如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中開展實踐活動
3.實踐活動方案格式