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暑假讀書活動(dòng)方案_暑期讀書活動(dòng)實(shí)施方案

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暑假讀書活動(dòng)方案_暑期讀書活動(dòng)實(shí)施方案

  為在暑假期間引導(dǎo)青少年熱愛閱讀,圖書館舉辦暑假系列讀書活動(dòng),下面學(xué)習(xí)啦小編就在哲理為大家整理了一些暑假讀書活動(dòng)方案范文,希望對(duì)您有所幫助。

  暑假讀書活動(dòng)方案篇一

  一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15日— 8月31日

  二、 參加對(duì)象:社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生

  三、 活動(dòng)主題:“走進(jìn)童話 快樂童年”

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1.“走進(jìn)童話 快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀

  推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀,同時(shí)要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購(gòu)買,推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。

  2.“七彩童話”— 少兒故事沙龍

  以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)游戲的方式開展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。

  3.“漫妙童話”— 少兒繪畫作品展示

  以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設(shè)計(jì)要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿為8K大小,橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。

  4.“暢想童話”— 少兒童話創(chuàng)作比賽

  5、“心靈的對(duì)話 文化的傳承”社區(qū)開展20xx全國(guó)家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動(dòng)員社區(qū)中、小學(xué)校,企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評(píng)選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級(jí)評(píng)選。

  6、“暑假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場(chǎng),計(jì)劃7月下旬開展。

  7、20xx年社區(qū)“愛心學(xué)校”定于7月中旬開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)安排 7月16 至 7月30日為期兩周,為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活,文化活動(dòng)中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛心學(xué)校”系列活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)得到了社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn),更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。

  暑假讀書活動(dòng)方案篇二

  “立德樹人,提高質(zhì)量”是我們學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo)。提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力、提升教師的科研研究水平,從而構(gòu)建高效課堂,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,力爭(zhēng)使所有教師成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師,這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊(duì)伍的主旨。近年來,鼓勵(lì)老師參加課題研究和專研三維目標(biāo),以此促進(jìn)高效課堂是我們培養(yǎng)教師發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)。所以,為了更好地開展這兩方面的教研工作,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì)。特制訂XX中學(xué)教師暑假讀書活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月1日-20xx年8月24日。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.“教而不研則淺、研而不教則空”,通過閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

  2.學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):張XX

  副組長(zhǎng):莊XX

  成 員:鄭XX

  四、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

  五、方法和步驟和要求

  1、讀書活動(dòng)以市級(jí)課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:

  語文組--《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個(gè)案》

  數(shù)學(xué)組--《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》

  英語組--《課堂教學(xué)“心”主張》 理化組--《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》

  政史組--《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》 地生組--《教書記——朱煜教育小品文》

  技能組--《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參

  2、離校之前,請(qǐng)各教研組長(zhǎng)到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。

  2、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。于8月24日前發(fā)送到郵箱:xxxx.

  2、開展閱讀討論交流活動(dòng)。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書論壇活動(dòng)。屆時(shí),我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。,抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言。

  六.評(píng)價(jià)激勵(lì)。

  通過學(xué)習(xí)心得評(píng)選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個(gè)人(一等獎(jiǎng):5名;二等獎(jiǎng):10名;三等獎(jiǎng):15名)

  暑假讀書活動(dòng)方案篇三

  讀書是精神自由的遨游,是想像力無羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索,讀書不僅是豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智能,還是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性品德的重要途徑。引導(dǎo)師生與書本為友,與大師對(duì)話,豐厚人生底蘊(yùn),提升文化素養(yǎng),所以我校擬開展小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)。具體方案實(shí)施如下:

  (1)家長(zhǎng)的支持配合將為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。希望每個(gè)家庭都能夠保證一定的藏書量,營(yíng)造家庭讀書氛圍,在家中與孩子共賞,也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子到周邊書店自由閱讀。

  (2)開展 “親子共讀”活動(dòng)?;顒?dòng)期間家長(zhǎng)和孩子共同閱讀同一本書,并用自己喜歡的方式呈現(xiàn)讀書成果??梢酝瓿?ldquo;親子共讀”記錄卡,書寫讀書筆記,書寫讀后感、日記,設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片,制作讀書剪貼本,制作精美的手抄報(bào),妙筆評(píng)析美文,寫游記,創(chuàng)作攝影作品等。

  (3)確保每位學(xué)生在家每天有足夠的讀書時(shí)間,1—2年級(jí)有半小時(shí)以上,3—4年級(jí)40分鐘以上,5—6年級(jí)一小時(shí)以上,制定表格,家長(zhǎng)督促。

  (4)下學(xué)期開學(xué)后各班語文老師組織檢查、評(píng)比,開學(xué)第一周全班學(xué)生的相關(guān)作品展示。

  (5)3—6年級(jí)開展讀后感,讀書筆記、讀書心得的展示活動(dòng)。每班至少上交5份優(yōu)秀作品給學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。要求主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不限。1—2年級(jí)學(xué)生開展“我讀我演”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生通過講故事、朗誦、課本劇表演等形式。豐富閱讀形式,生動(dòng)展示閱讀所得所思,體驗(yàn)閱讀的快樂,增強(qiáng)學(xué)生讀書積極性,提升閱讀效果。

  (6)新學(xué)期,評(píng)選表彰暑假讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人——“暑期閱讀之星” 對(duì)家長(zhǎng)朋友的幾點(diǎn)提醒:

  1.鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持每天讀書;

  2.幫助孩子合理安排讀書時(shí)間;

  3.監(jiān)督孩子以正確的姿勢(shì)讀書。 給孩子們的幾點(diǎn)提醒:

  1.每天讀書時(shí)間相對(duì)固定,找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時(shí)段;

  2.在讀書場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的提示:今天我讀書了嗎?

  3.設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書登記表,記錄讀書時(shí)間、讀書頁數(shù),不貼牢,便于撕下;

  4.定期與同學(xué)交流讀書情況;

  5.規(guī)定讀書量,比如2本;

  6.記住,開學(xué)回來要交流,互相分享受閱讀的收獲。

  7.每天告訴父母讀出來的“東西”。

  同學(xué)們:讀好書,好讀書,為我們奠定一個(gè)一生安穩(wěn)的精神基礎(chǔ),給我們一生的精神保險(xiǎn),小心儲(chǔ)存子。最后祝大家假期愉快!


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