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社區(qū)市民學(xué)?;顒臃桨竉最新的市民學(xué)?;顒硬邉澐桨阜段?2)

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社區(qū)市民學(xué)?;顒臃桨竉最新的市民學(xué)?;顒硬邉澐桨阜段?/p>

  社區(qū)市民學(xué)?;顒臃桨钙?/h2>

  為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作 ,根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動的實(shí)施意見》及《xx區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號)的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持 以鄧小平理論和十七大重要思想為指導(dǎo),積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德 、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、社區(qū)教育中心、市民學(xué)校工作職責(zé)

  1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動并確?;顒拥陌踩樌M(jìn)行。

  2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動。

  3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開展工作。

  4、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。

  5、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。

  6、完成本級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。

  四、實(shí)施步驟

  (一)掛牌成立

  20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。

  (二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動

  1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動。

  2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學(xué)科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強(qiáng)化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。

  五、保障措施

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:張漢國西麗街道辦副主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。

  2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。

  (二)市民學(xué)校組織架構(gòu)

  名譽(yù)校長:由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。

  督學(xué)長:由街道掛點(diǎn)工作站科長兼任。

  校長:由社區(qū)工作站站長兼任。

  副校長:由社區(qū)市民學(xué)校共建單位或民間社團(tuán)負(fù)責(zé)人兼任。

  社區(qū)市民學(xué)?;顒臃桨钙?/h2>

  為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實(shí)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的總體部署,根據(jù)《全國文明城市測評體系》(地級市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過組織開展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會營造時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個(gè)社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機(jī)制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。

  三、實(shí)施辦法

  (一)學(xué)校管理

  實(shí)行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。

  1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務(wù)辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委 等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實(shí)社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學(xué)校的運(yùn)作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。

  2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運(yùn)作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學(xué)校;提供必備的場地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運(yùn)作提供必要的經(jīng)費(fèi);根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動和課程;建立健全各項(xiàng)管理制度,保證市民學(xué)校的正常運(yùn)作。

  (二)組織與機(jī)構(gòu)

  社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負(fù)責(zé)具體管理工作。

  (三)經(jīng)費(fèi)來源

  主要由社區(qū)承擔(dān)。對個(gè)別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)助。

  (四)場地與教學(xué)設(shè)施

  由社區(qū)提供一個(gè)活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個(gè)其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。

  (五)課程設(shè)置

  內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點(diǎn)包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時(shí)事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓(xùn) 、文體活動、開展科學(xué)知識和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。

  (六)教學(xué)方式

  以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談討論、播放教學(xué)光盤,以及組織參加文藝匯演、實(shí)踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實(shí)用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

  (七)教學(xué)時(shí)間

  主要安排在業(yè)余時(shí)間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動。

  (八)教育對象

  凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學(xué)校的教育對象。

  四、工作要求

  (一)高度重視

  建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財(cái)、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實(shí)施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。

  (二)做好規(guī)劃

  區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強(qiáng)對市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項(xiàng)具體管理工作。

  (三)營造氛圍

  各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會關(guān)心 支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動,共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。


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