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三愛主題教育活動的實施方案

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為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,學(xué)校將舉辦以“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實施活動,下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家?guī)砹巳龕壑黝}活動的一些實施方案模板,希望對您有幫助。

三愛活動實施方案篇一

一、活動目的

以迎接、貫徹精神為主線,圍繞“創(chuàng)建教育強(qiáng)市”中心工作,在廣大師生員工中深入開展“三愛一奉獻(xiàn)”的主題教育實踐活動,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實踐中去。

二、活動內(nèi)容

(一)開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”教育主題,舉辦名師講座。

聘請專家舉辦各種專題講座、報告會,加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

2、將“三愛一奉獻(xiàn)”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。

在我校推行的專題教學(xué)改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。

3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。

組織廣大學(xué)生收看鄒越《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。

舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

(二)開展主題實踐活動

1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,開展革命傳統(tǒng)教育。

2、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。

3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動:一次最佳團(tuán)日,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐,逐步使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

三、實施步驟

自20XX年2月至20XX年2月,圍繞迎接召開、貫徹精神兩個重大節(jié)點,深入開展“三愛一奉獻(xiàn)”主題實踐活動。結(jié)合我校實際,具體分三個步驟進(jìn)行:

(一)第一階段:動員部署階段(20XX年3月)

1、制定《司城中學(xué)“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實踐活動實施方案》。

2、召開黨支部委員和團(tuán)組織成員會議,認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動方案,明確各自的活動任務(wù),發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛一奉獻(xiàn)”活動。

(二)第二階段:學(xué)習(xí)實踐階段(20XX年3月 - 12月)

按照活動實施方案推進(jìn)“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實踐活動各項工作。通過采取名師講座、報告會、課堂教學(xué)、大討論、演講比賽、技能競賽、志愿服務(wù)、考察參觀、大型文藝活動等形式,開展學(xué)習(xí)實踐活動,進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟,引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當(dāng)模范,引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識、熱心公益活動上爭當(dāng)模范,推動和諧校園建設(shè)。

(三)第三階段:總結(jié)表彰階段(20XX年1月-2月)

黨支部對開展“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比,對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來,形成長效機(jī)制。黨支部要對開展“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、工作要求

(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

“三愛一奉獻(xiàn)”活動由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實施。

1.學(xué)校成立“三愛一奉獻(xiàn)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組 長:謝春明

副組長:賴慶靈、王新豪

成 員:王耀華、劉德強(qiáng)、謝振環(huán)、__堅、劉美宏

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在黨支部辦公室,具體負(fù)責(zé)“三愛一奉獻(xiàn)”活動的組織協(xié)調(diào)工作,辦公室成員如下:

主 任:王新豪(兼)

成 員:各年級組長和各班主任

(二)創(chuàng)新活動載體。黨支部根據(jù)自身實際,合理制定活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動,確保活動有特色、有實效。

(三)加強(qiáng)輿論宣傳。充分發(fā)揮校園板報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺的作用,采取師生員工喜聞樂見的形式,大力宣傳“三愛一奉獻(xiàn)”活動的重大意義,宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,為活動開展?fàn)I造良好氛圍。

(四)加強(qiáng)督促檢查。黨支部開展對“三愛一奉獻(xiàn)”活動情況進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查,了解活動進(jìn)展,通報活動情況,總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題,推動“三愛一奉獻(xiàn)”活動順利開展。

三愛活動實施方案篇二

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀,通過在全校師生中開展以“愛學(xué)校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”為主題的教育實踐活動,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校德育工作和教師隊伍建設(shè)目標(biāo),不斷提高教師和學(xué)生的政治思想素質(zhì)、道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為不斷提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,共同建設(shè)和諧校園、和諧家庭、和諧興化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

1、通過在全體教師中開展“愛學(xué)校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”主題實踐活動,大力弘揚(yáng)愛校愛家、愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻(xiàn)社會的師德精神,不斷促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍的整體素質(zhì),展示我校教師良好的行為規(guī)范和道德風(fēng)采,為建立和諧校園、和諧興化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、通過在全體學(xué)生中開展以“愛學(xué)校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”為主題的教育實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、行為習(xí)慣教育和情感教育,重點培養(yǎng)學(xué)生的親情意識、集體主義觀念及建設(shè)美好興化的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。

三、總體安排

“三愛”主題教育實踐活動共分3個階段,20XX年12月上旬為宣傳發(fā)動階段,20XX年12月中旬—20XX年5月份為組織實施階段。各階段具體活動內(nèi)容如下:

第一階段(12月上旬):宣傳發(fā)動階段

1、成立“三愛”教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定統(tǒng)一的實施意見,明確我校開展“三愛”主題教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,按照教師、學(xué)生兩個部分制訂“三愛”主題教育實踐活動實施計劃,明確任務(wù)和具體方法步驟。

2、12月3日(星期一)利用國旗下的講話,舉行“三愛”教育活動啟動儀式,進(jìn)行動員部署,并通過板報、墻報、櫥窗、告家長書等宣傳形式,積極營造氛圍,形成人人知“三愛”活動,個個參與“三愛”活動的生動局面,擴(kuò)大“三愛”教育實踐活動的社會影響。

第二階段(20XX年12月中旬—20XX年5月):組織實施階段

1、學(xué)校按照工作計劃,在20XX年12月中旬—20XX年5月約六個月的時間內(nèi),以每兩個月為一階段分別進(jìn)行以“我愛我?!?、“我愛我家”、“愛我興化”為主題的系列教育實踐活動。

2、政教處、團(tuán)委及時將活動開展情況上傳至興化教育網(wǎng)、興化教育青年網(wǎng)。

四、學(xué)生“三愛”主題實踐活動各階段具體實施計劃

第一階段:20XX年12月—20XX年1月

主題:“我愛我校”

活動目標(biāo):通過開展主題班會活動,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、遵章守紀(jì)教育。通過開展“難忘校運(yùn)”征文評選及“感動校運(yùn)十大新聞人物”評選活動,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié)友誼,培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。通過活動讓學(xué)生融入學(xué)校和班級集體,共建文明和諧校園,促進(jìn)學(xué)生在和諧的集體環(huán)境熏陶下健康成長。

活動一:開展校園“文明禮儀伴我行”主題班會活動,以“禮在行為、禮在語言、禮在學(xué)?!比矫鏋橹攸c,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣,從而使初中學(xué)生自覺地把與人友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實踐,保證活動效果。

活動二:“校園志愿者”活動。征集校園志愿者,開展校園禮儀、衛(wèi)生、環(huán)保、推廣普通話等宣傳和督查活動,改善校園的人文和自然環(huán)境,讓學(xué)生做美化校園的小主人,以和諧的校園環(huán)境美化學(xué)生心靈。

活動三:“向校友看齊,為母校爭光”主題教育活動。動員部分從本校畢業(yè),目前在興中、戴中就讀的優(yōu)秀高中生,或從興中、戴中考取知名高校的優(yōu)秀畢業(yè)生以書信、現(xiàn)場交流等方式,與在校初中學(xué)生進(jìn)行溝通。學(xué)校利用升旗儀式、板報櫥窗、校園廣播等途徑,向全體學(xué)生宣講優(yōu)秀校友事跡,引導(dǎo)學(xué)生向校友看齊,努力學(xué)習(xí),為母校爭光,為家鄉(xiāng)添彩。

活動四:開展“難忘校運(yùn)”征文評選及“感動校運(yùn)十大新聞人物”評選活動,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)相互間的友誼,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的精神,培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。

第二階段:20XX年2月--3月

主題:“我愛我家”

活動目標(biāo):通過各種親情體驗活動,培養(yǎng)學(xué)生愛家庭,愛父母,愛長輩的思想感情,養(yǎng)成良好的家庭行為習(xí)慣,讓學(xué)生自覺成為親情的培育者,并在親情的呵護(hù)下健康成長。

活動一:“瞧我一家子”征文演講比賽。以班級為單位,以“瞧我一家子”為話題開展演講活動,向同學(xué)們介紹自己的家庭趣事和自己對“家”的真切感受。在以學(xué)校為單位初評的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀演講稿參加全市“三愛”教育實踐活動優(yōu)秀征文評選。

活動二:寒假親情作業(yè)。各校根據(jù)初中學(xué)生特點,利用假期通過各種親情作業(yè),讓學(xué)生了解和體會父母工作的辛苦,激發(fā)學(xué)生感恩父母、熱愛父母、孝敬父母、回報父母的意識,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。發(fā)動廣大教師根據(jù)校情和學(xué)生具體情況設(shè)計親情作業(yè),并推薦優(yōu)秀教育案例參加全市“優(yōu)秀親情作業(yè)”設(shè)計評選。

活動三:設(shè)計新年賀卡。鼓勵學(xué)生在新年到來之際,少買幾次零食,為自己的父母寄上一份新年的賀卡。賀卡上的祝福語要精心設(shè)計,力求表達(dá)出自己的感恩之心。

第三階段:20XX年4月—5月

主題:“愛我興化”

活動目標(biāo):通過開展各種活動,使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天,感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,設(shè)計和憧憬家鄉(xiāng)的明天,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。

活動一:積極準(zhǔn)備“水鄉(xiāng)興化知多少”初中部知識競賽活動。

活動二:“我向往的水鄉(xiāng)高中名?!敝黝}班隊會活動。各班級利用班會或團(tuán)隊活動時間,在4月下旬組織一次以“我向往的水鄉(xiāng)高中名?!睘橹黝}的班隊會。讓所有初中學(xué)生了解興化高中教育的成就,激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),力爭考取興化名校。

活動四:組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀興化中學(xué)、楚水實驗學(xué)校等四星級高中,讓學(xué)生親情接觸,親臨感受,向往名校,立志成才。

活動三:組織部分學(xué)生參觀“鄭板橋紀(jì)念館”、“劉熙載故居”、“施耐庵故居”,感受水鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn)。

五、教師“三愛”主題實踐活動各階段具體實施計劃

第一階段:20XX年12月—20XX年1月

主題:“我愛我校”

活動目標(biāo):通過活動促進(jìn)教師以校為家,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長成才,在學(xué)校的發(fā)展中不斷促進(jìn)自身的發(fā)展。

活動一:“結(jié)對幫扶貧困學(xué)生、留守子女”百名教師大行動。要求所有教師在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上和心理上結(jié)對幫扶本校一名貧困學(xué)生或留守子女,形成我校教師關(guān)愛貧困學(xué)生、留守子女的氛圍,展示我校教師關(guān)心學(xué)生成長,熱衷扶弱濟(jì)困的良好道德風(fēng)采。

活動二:“美化校園環(huán)境,做好學(xué)生表率”活動。動員教師在學(xué)校環(huán)境建設(shè)方面從自己做起,從身邊的小事做起,在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計教室和宿舍的文化環(huán)境,自覺美化辦公環(huán)境,愛護(hù)校園自然環(huán)境,以教師優(yōu)良的行為習(xí)慣耳濡目染地影響學(xué)生的成長,做好學(xué)生的表率。

第二階段:20XX年2月--3月

主題:“我愛我家”

活動目標(biāo):通過活動倡導(dǎo)尊老愛幼、家庭和睦、男女平等的家庭美德,增強(qiáng)教師的家庭責(zé)任感,提高教師家庭建設(shè)的品位,努力構(gòu)建和諧家庭、幸福家庭。

活動一:

“我愛我家”家庭攝影比賽。動員全體教師用鏡頭攝下家庭生活中的難忘鏡頭、有趣鏡頭、幸福鏡頭。在組織校級評選的基礎(chǔ)上,推薦佳作參加全市教師“我愛我家”家庭攝影優(yōu)秀作品評選。

活動二:“十佳師表家庭”評選活動。

第三階段:20XX年4月—5月

主題:“愛我興化”

活動目標(biāo):通過活動使全體教師進(jìn)一步了解興化,熱愛興化,獻(xiàn)身興化教育事業(yè)。引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,熱心為人,遵守社會公德,做優(yōu)秀公民,為構(gòu)建和諧興化、促進(jìn)家鄉(xiāng)繁榮做貢獻(xiàn)。

活動一:組織參加“水鄉(xiāng)興化知多少”教師部分知識競賽活動。

活動二:組織參加全市“萬名教師遵守師德規(guī)范簽字承諾”活動。

三愛活動實施方案篇三

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,貫徹縣局提出的“三愛”“三防”德育教育方針,同時,將德育教育和學(xué)校的讀書活動結(jié)合起來,開展豐富多彩的學(xué)校讀書活動,本月我校將開展以“三愛”為主要內(nèi)容的讀書活動。

二、活動宗旨:以讀書活動、閱讀課帶動“三愛”教育。

三、活動主題:爭做“三愛”小標(biāo)兵

四、活動時間:20XX年4月

五、活動實施建議:

如何將“三愛”教育與讀書活動結(jié)合起來的幾點建議。思想道德教育是一個系統(tǒng)化的教育工程,教育的方式多種多樣,利用讀書活動可以有效果的進(jìn)行“三愛”教育。首先,要深刻挖掘“三愛”的內(nèi)涵,從一個切入點對學(xué)生進(jìn)行教育。比如找一找有關(guān)革命前輩如何勤儉節(jié)約的圖書,談一談自己的感想,寫下來,說一說自己怎么對待零花錢,做到愛父母,珍惜父母的每一分血汗錢;找一找優(yōu)秀人物努力學(xué)習(xí)的圖書,談一談自己應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。長知識、長本領(lǐng),才是真正的愛自己。找一找小學(xué)生愛護(hù)學(xué)校一草一木,建議學(xué)校,做學(xué)校主人的圖書,談一談自己應(yīng)該怎么愛學(xué)?!傊ㄗh把“三愛”教育拓展開來。就會有很多的讀書活動可以搞起來。

各班的活動形式可多種多樣,有自己的特色。讀后感,手抄報,積累卡、板報等都可以。

六、學(xué)校活動的具體實施:

各班可以搞形式多樣的讀書活動。準(zhǔn)備參加學(xué)校月底的活動。

學(xué)校活動的開展。

·活動具體時間:20XX/4/24 星期一第六節(jié)課

·活動參加人員:一至六年級每班選三名同學(xué)參加當(dāng)天的讀后感朗讀活動。

·活動形式及內(nèi)容:每人說一說自己在“三愛”教育活動中,讀了哪本書,書中寫了什么內(nèi)容,自己讀后有什么感想,自己以后決心怎么做。也就是從自己的實際出發(fā),寫一篇讀后感。讀后感可以從“三愛”中選出“一愛”來寫,要具體,并聯(lián)系我們的生活學(xué)習(xí)實際。

·每班上交三份以“三愛”活動為主題的小報。

·評比辦法:分低中高年級進(jìn)行評比。(評比標(biāo)準(zhǔn)見后面的表)

·各種書面材料(包括每班參賽的三張手抄報和三篇讀后感)請各班于4月21日(周五)前上交學(xué)校圖書室。


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