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親子園開(kāi)園活動(dòng)方案

時(shí)間: 惠燕962 分享

  通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于親子園開(kāi)園活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

  親子園開(kāi)園活動(dòng)方案篇一

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  四、具體安排:

  8:00—8:15晨間活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。

  8:15---8:30早餐活動(dòng)

  1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

  2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

  9:00---10:00蒙氏活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。

  活動(dòng)要求:

  (1)走線:保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走

  (2)收工作:

  聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯

  10:00----10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量

  10:30---11:00英語(yǔ)活動(dòng)

  11:00---11:40戶外活動(dòng)

  戶外游戲(一)

  游戲名稱:羊群里面有只狼

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

  游戲準(zhǔn)備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉

  游戲過(guò)程:全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過(guò)去,邊念兒歌邊鉆,當(dāng)兒歌念完時(shí),作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。 游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動(dòng)不放手,分散后不能亂跑。

  附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當(dāng)心,老狼出來(lái)快快逃。 戶外游戲(二)

  游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)種

  游戲目標(biāo):聽(tīng)口令走

  游戲準(zhǔn)備:大灰狼的頭飾,會(huì)說(shuō)時(shí)間。

  游戲過(guò)程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開(kāi)始幼兒?jiǎn)柎蠡依?,老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說(shuō)一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘直到天黑了,幼兒聽(tīng)到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。

  游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。

  親子游戲(一)

  游戲名稱:揪尾巴

  游戲目標(biāo):幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲,達(dá)到互動(dòng)效果。

  游戲準(zhǔn)備:幼兒大手一份自制的尾巴。

  游戲過(guò)程:(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長(zhǎng)抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對(duì),互相揪對(duì)方的尾巴,家長(zhǎng)需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻,要求有小孩來(lái)揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對(duì),更新游戲。

  游戲小結(jié):教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。

  鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

  親子游戲(二)

  游戲名稱:小動(dòng)物爬爬

  游戲目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬,讓家長(zhǎng)和幼兒積極參與。

  游戲準(zhǔn)備:體操墊4塊,平橫木4條

  游戲過(guò)程:游戲分四組進(jìn)行,幼兒從起點(diǎn)爬過(guò)體操墊走過(guò)平衡木,爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒,然后抱者小孩跑回來(lái),先到者為勝,游戲接著換其他家庭。

  游戲結(jié):教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

  家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放方案

  班級(jí):中班

  執(zhí)教老師:鮑瑩瑩 陶茹 喻翠

  時(shí)間:2010-4.30

  親子園開(kāi)園活動(dòng)方案篇二

  一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo):

  1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解我校幼兒園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合,

  2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。

  一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  二、開(kāi)放時(shí)間:2014年4月14日2:00—4:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  四、開(kāi)放內(nèi)容:半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)要求與建議:

  1、開(kāi)放日前教師備好活動(dòng)課詳案,班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。注意幼兒常規(guī)安全有序。

  2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

  4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。

  5、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫(xiě)的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說(shuō)明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

  6、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(校長(zhǎng)辦公室)

  7、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

  8、家長(zhǎng)的反饋建議及教師開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的總結(jié),于4月17日前上交。

  六、活動(dòng)流程

  1、校長(zhǎng)講話。

  2、教師公開(kāi)課。

  3、學(xué)生作品展示。

  4、家長(zhǎng)交流會(huì)。

  5、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)放日活動(dòng)反饋。

  親子園開(kāi)園活動(dòng)方案篇三

  一、活動(dòng)目的

  1、讓家長(zhǎng)走近幼兒園,走進(jìn)教室,關(guān)注教育,促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  2、增強(qiáng)幼兒園、教師與家長(zhǎng)的溝通,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

  3、向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程等,提高家長(zhǎng)對(duì)本園各項(xiàng)工作的認(rèn)同感。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):馬利民

  副組長(zhǎng):成永華、王格玲、池鳳巧

  成員:潘小平、趙小榮、喬波、黃婷、王小軍

  三、活動(dòng)主題

  家園共育,科學(xué)管理

  四、活動(dòng)及班級(jí)安排

  1、各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

  2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);

  3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講

  第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講

  第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講

  4、回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  五、教師注意事項(xiàng)

  1、飲食:

  進(jìn)餐需準(zhǔn)時(shí),量充足、飲食需精細(xì)化。

  2、飲用水:

  溫度適宜、充足、定時(shí)提醒、排隊(duì)飲水

  3、清潔:

  樓梯、走道、衛(wèi)生間、操場(chǎng)、陽(yáng)臺(tái)、活動(dòng)室

  4、安全:

  設(shè)施設(shè)備安全、人員出入安全、接送安全有序

  1、幼兒當(dāng)天必須穿戴整潔。

  2、全體教職工注意形象,必須穿好園服,運(yùn)動(dòng)鞋,有禮待人,保持微笑,不得訓(xùn)罵幼兒。

  3、各班務(wù)必做好宣傳動(dòng)員工作,當(dāng)天要求家長(zhǎng)簽到,家長(zhǎng)出勤率納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  4、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具道具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng),教師與幼兒應(yīng)在快樂(lè)的氣氛中中互動(dòng)。

  5、當(dāng)天教職工于早7:00到崗檢本班課室的擺設(shè)、道具、作品等,注意水溫、衛(wèi)生等,活動(dòng)結(jié)束后共同清理場(chǎng)地。

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