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課間體育活動方案

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課間體育活動方案

  體育是我們課程里面看似可有可無其實很重要的一部分,下面是學(xué)習啦小編為你整理的課間體育活動方案,希望對你有用!

  課間體育活動方案1

  一.指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,為全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立終身體育的新課程理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式,落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,把開展大課間活動作為重要途徑之一;

  讓減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔落到實處,切實保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),特別是學(xué)生的力量素質(zhì)和耐力素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促進學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識。

  二.活動原則

  1.科學(xué)性原則。

  活動的設(shè)置要符合學(xué)生的年齡特點和生理變化規(guī)律;要科學(xué)地安排好活動內(nèi)容及活動量,保證時間的同時也不要嚴重超過時限,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習。

  2.實效性原則。

  開展大課間活動的最終落腳點就是增強學(xué)生體質(zhì),各班要結(jié)合實際,因地制宜,積極建設(shè)快樂活動園地,集思廣益,自備器材和設(shè)施,為學(xué)生提供鍛煉的條件并具有實際操作性,切實有效地開展班級活動。

  3.特色性原則。

  各班的大課間活動的開展要有所創(chuàng)新,既要符合標準,又要能充分發(fā)揮班主任、協(xié)管教師及班級學(xué)生的特長,形成班級特色。

  4.藝術(shù)性原則。

  大課間活動要體現(xiàn)德育、體育與藝術(shù)的完善結(jié)合。學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,自由地、有節(jié)奏地進行身心活動,從而達到德育、體育與美育的相互滲透,完美結(jié)合。

  5.安全性原則。

  無論是在選擇活動項目還是在活動過程中,都必須充分考慮其安全性;既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,也要加強安全管理;教師要高度重視,要組織、指導(dǎo)好,避免任何傷及師生的事故發(fā)生。

  三.活動管理

  1.組織分工:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場,親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全校師生對大課間活動的重視程度。

  團委:負責統(tǒng)籌安排,組織年級段長進行活動評價,并將評價結(jié)果做為評選先進班級的必備條件;

  年級組長:組織好本年級、班主任工作,協(xié)同團委組織評價;

  體育組:負責制定實施方案,協(xié)助與指導(dǎo)各年級、班級開展活動;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

  4.如有傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  課間體育活動方案2

  一、活動目標:

  根據(jù)學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校學(xué)生的身體素質(zhì)及運動能力都較差,特別是運動能力均低于同級學(xué)校學(xué)生的平均值,并且差距在逐漸拉大。我校進行了一些調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題存在的原因,一是學(xué)生在體育課中的練習的嚴重不足。二是學(xué)生的課外活動時間的不夠。如何提高學(xué)生的身體素質(zhì)但又不影響學(xué)生其它科目的教學(xué)學(xué)習,于是又成了一個比較棘手的問題。經(jīng)過本人的思考與實踐,以規(guī)范兩操一課為主,加強體育課的教育教學(xué),同時開展豐富多彩的課外體育活動。充分利用“教與玩”來提高學(xué)生身體素質(zhì)的方法是可行的。

  二、活動時間:

  每周一至五上午第二節(jié)課后

  二、活動負責:

  組長:

  副 組 長:

  活動教師:各班班主任及搭班教師

  器材出借及準備:要求每班學(xué)生自帶器材(學(xué)校統(tǒng)一提供),根據(jù)學(xué)校安排活動內(nèi)容進行活動,鼓勵班級根據(jù)本班情況進行活動。需要器材向?qū)?應(yīng)出借老師領(lǐng)取。 檢查記錄:值周教師

  三、活動要求;

  1.要求全體教師和學(xué)生進行活動,不能活動的人員做好登記,達到全體健身的目的。

  2.各班學(xué)生由班主任及教師帶隊。各班按照出操行進路線到達規(guī)定場地,進行相應(yīng)的活動。如班主任有事不在,由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生活動。

  3.負責教師組織好本班活動,由班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動器材(學(xué)期初統(tǒng)一發(fā)放,各班教室自行管理)參加活動,活動結(jié)束后點清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù),人為損壞要賠償。

  4.每個負責老師要清楚學(xué)生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患,班級之間進行活動場地的避讓等。

  5.活動結(jié)束后,仍由各班負責教師帶隊回教室。

  6.如遇天氣不好,各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進行活動。如下棋、做室內(nèi)操等。近期,我們將打算編一套室內(nèi)健身操,以便在天氣不好的情況下,各班在教室參加健身鍛煉。在冬季天冷時,我們還將組織全校性的冬季長跑運動。

  7.要求檢查教師寫好每一次活動記錄,有活動時間、活動人數(shù)、組織形式 、具體指導(dǎo)、活動效果等。

  四、器材使用要求:

  1、學(xué)期初在體育組統(tǒng)一領(lǐng)取,期末歸還。

  2、準備好負責年級各班所用的器材。

  3、記錄好出借歸還器材數(shù)量,如有缺少及時與體育組聯(lián)系。

  五、活動場地分布:

  課間體育活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,響應(yīng)教育部倡導(dǎo)的億萬人民陽光體育運動,落實“生命—和諧”的教育理念,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想(牢勺樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,使彥生能在崧藪甶中㐁在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,為學(xué)校增添活力。

  二、 目標和原則

  (一) 目標

  1、學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”的思想落到實處。

  2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性和潛能。

  3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風。

  (二) 原則

  1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等教育功能,重視活動過程的教育。

  2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。

  4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,考慮今后增設(shè)一些集體舞、武術(shù)等,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、管理責任制

  1、領(lǐng)導(dǎo)督察制:成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組;校長、行政到操場參與、督促活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

  2、體育老師負責制:做眼操時,體育老師做好組織大課間活動的準備工作。

  (1)活動全程由廣播音樂指揮。由李嬌負責選擇、安排音樂。

  (2)負責班級活動場所及進退場的安排;

  (3)組織大課間活動的全過程;

  (4)負責學(xué)生排隊、廣播操、分散活動的指導(dǎo)與監(jiān)督及訓(xùn)練工作。

  3、正副班主任負責制:各正副班主任第二節(jié)課后,做眼操時就必須全部到達班級。做完眼操后,迅速組織本班學(xué)生整好兩路縱隊(男女生各一隊),然后帶領(lǐng)路隊安靜、有秩序地按時到達指定位置,組織學(xué)生隨音樂按要求參加大課間活動?;顒又?,正副班主任要指導(dǎo)學(xué)生活動,維持好本班學(xué)生的紀律、安全。退場時,班主任組織本班學(xué)生排好兩路縱隊安靜、有序地進教學(xué)樓,到達班級后才能解散。班主任平時要注意加強學(xué)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。

  副班主任安排:一年一朱曉琳、一年二鞠紅艷、一年三盧艷、一年四董崇寧、二年一劉槑蘭、二年二劉亞男、二年三李嬌、三年一夏俊淑、三年二戚紅、三年三張玲、四年一于鵬杰、四年二瞋求蚹、四年三萿征、五年一李仁芬、五年二郭丹、五年三張艷妮。

  4、德育處檢查制:負責組織檢查。每天在樓梯間及操場都安排值勤學(xué)生,并將檢查結(jié)果進行公示。

  (1)檢查出操人數(shù);

  (2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;

  (3)檢查出操速度;

  (4)檢查出操質(zhì)量;

  (5)檢查正副班主任是否到位、參與指導(dǎo)。

  四、實施措施

  1、時間安排。每天上午第二節(jié)課后35分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。如果因天氣原因,不能進行正常室外活動時,各班在教室進行趣味游戲(器材自備),由正副班主任組織安排。

  2、組織保障。學(xué)校為加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:王玉珠

  副組長:單英明

  成 員:王桂芹、張華、李嬌、曲榮沛、崔顯波、劉亞男、各班主任

  3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?;顒拥钠鞑脑瓌t上小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶,其他大型器材由學(xué)校負責購置。

  4、安全保障。學(xué)校按班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均由正副班主任進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全。

  5、激勵措施。活動實行考核激勵制度,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。考核分為兩方面:一是對教師的考核。所有教師都要參與到活動中來,對教師的到位情況列入教師個人考核中。二是對班級的考核。為調(diào)動班主任的工作責任心,將大課間活動的檢查內(nèi)容列入班級專項考核中。學(xué)校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

  6、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

  五、活動程序安排

  1、師生進場 6分鐘

  2、廣播體操 4分鐘

  3、分散活動 10分鐘

  4、放松、退場 7分鐘

  六、分散活動內(nèi)容安排:分散活動時,以體蒲崧課間從麌迾鲘喅徹為主(見下表),原則上活動內(nèi)容以級部為單位確定,每月一輪換。各班也可自主選擇活動內(nèi)容,鼓勵創(chuàng)編,活動時應(yīng)提前準備好活動器材。盡量做到顧全點面,讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。

  七、進退場及場地安排:

  進退場時,各班級分別排成兩路縱隊,從指定的東西兩個樓梯安靜、依次地走,兩個樓梯的班級同時退場。

  體育老師根據(jù)班級下樓的先后順序依次安排班級站位,并劃定班級分散活動場地。

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