小班萬圣節(jié)活動(dòng)方案

　　為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小班萬圣節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)你有用!

　　小班萬圣節(jié)活動(dòng)方案1

　　一. 活動(dòng)名稱：happy halloween!

　　二. 背景和意義：

　　1. 通過活動(dòng)，讓幼兒了解萬圣節(jié)的文化背景，體驗(yàn)萬圣節(jié)的節(jié)目氣氛。

　　2. 讓幼兒學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)的單詞、兒歌等

　　3. 進(jìn)一步增強(qiáng)家園、親子關(guān)系

　　三. 活動(dòng)時(shí)間：

　　每年10月31日

　　四. 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各幼兒園內(nèi)。

　　五. 活動(dòng)方式：

　　(1) 幼兒園的活動(dòng)方案參考：

　　1、 介紹萬圣節(jié)的由來，以及萬圣節(jié)相關(guān)的習(xí)慣。先利用一些與halloween有關(guān)

　　并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)減少孩子的恐懼感并引導(dǎo)孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.

　　2、 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放 在英語區(qū)，并加上英文。

　　3、 萬圣節(jié)游戲用語/兒歌/歌曲的日常滲透。

　　4、 幼兒進(jìn)行晨運(yùn)時(shí)可以播放有關(guān)萬圣節(jié)歌曲，早操時(shí)可以加上相應(yīng)的律動(dòng)，讓 幼兒充分時(shí)刻感受到萬圣節(jié)氣息。

　　5、 各個(gè)年齡段的老師利用餐前餐后給予幼兒滲透萬圣節(jié)的知識(shí)。

　　6、 幼兒園當(dāng)月的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)可以結(jié)合萬圣節(jié)，舉行萬圣節(jié)親子美術(shù)創(chuàng)作比賽。

　　7、 萬圣節(jié)當(dāng)天幼兒園舉辦慶祝萬圣節(jié)的活動(dòng)，通過表演以及分區(qū)的游園活動(dòng)和

　　親子游戲，讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛。(主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長(zhǎng)或者幼兒介紹有關(guān)萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，展覽親子創(chuàng)作的作品。)

　　8、 與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班

　　級(jí)教室的共同布置.全園師幼一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.具體級(jí)別的活動(dòng)方案。

　　9、 親子食物制作：家長(zhǎng)與幼兒一起制作一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,

　　例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

　　10、 萬圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作南瓜燈，創(chuàng)意服裝和面具參加

　　比賽。

　　11、 萬圣節(jié)自助餐。

　　12、營(yíng)造氣氛，活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)晚6：30——8:00萬圣節(jié)狂歡夜,各班不開燈，以

　　制造恐怖氣氛，每班做一個(gè)南瓜燈并點(diǎn)上蠟燭放在班門口。

　　(2) 具體級(jí)別的活動(dòng)方案參考： 托小班：

　　1、 學(xué)習(xí)并表演萬圣節(jié)歌曲。

　　2、 老師與幼兒一起裝飾課室。

　　3、 學(xué)習(xí)萬圣節(jié)律動(dòng)。

　　4、 親子手工互動(dòng)：利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬圣節(jié)的食物。

　　5、 萬圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。

　　6、討糖：幼兒與家長(zhǎng)一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

　　7、萬圣節(jié)自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選萬圣節(jié)的食物，分享節(jié)日的快樂! ) 中班：

　　1、學(xué)習(xí)并表演萬圣節(jié)歌曲。

　　2、老師與幼兒一起裝飾課室。

　　3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)律動(dòng)。

　　4、講鬼故事比賽

　　5、萬圣節(jié)猜謎比賽。

　　6、親子手工互動(dòng)：利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬圣節(jié)的食物。

　　6、 萬圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。

　　7、 討糖：幼兒與家長(zhǎng)一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時(shí)小朋友要說上一 句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

　　8、 萬圣節(jié)自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果

　　沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂! ) 大班：

　　1、學(xué)習(xí)并表演萬圣節(jié)歌曲。

　　2、老師與幼兒一起裝飾課室。

　　3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)律動(dòng)。

　　4、講鬼故事比賽

　　5、萬圣節(jié)猜謎比賽。

　　6、親子手工互動(dòng)：利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬圣節(jié)的食物。

　　7、鬼屋探險(xiǎn)

　　8萬圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。

　　9、 討糖：幼兒與家長(zhǎng)一起帶著面具來跟老師拿糖。但討糖果時(shí)小朋友要說上一 句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

　　10、 玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

　　11、 萬圣節(jié)自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選

　　水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂! )

　　(3)各班級(jí)親子游戲參考:

　　小班萬圣節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、 活動(dòng)目的：

　　1、 通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

　　2、

　　3、 鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。 通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

　　四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日

　　2、 幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。

　　3、 要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

　　4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷， 向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

　　5、 制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

　　6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

　　(二) 班級(jí)：(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸：10月24—28日)

　　1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

　　2、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

　　3、 主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

　　4、 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起 )

　　5、 每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班

　　可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

　　五、 活動(dòng)流程：

　　1、 活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老

　　師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happy halloween”

　　2、 早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班

　　進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)

　　3、 戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，

　　跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

　　4、 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖

　　果包等禮品的發(fā)放，并祝“萬圣節(jié)快樂happy halloween”

　　5、 晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦

　　化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

　　六、 注意事項(xiàng)

　　1、 從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

　　2、 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。

　　3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。

　　小班萬圣節(jié)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過本次活動(dòng)了解萬圣節(jié)感受濃厚的西方節(jié)日氛圍，體驗(yàn)詼諧搞怪有趣的節(jié)日情趣

　　2.帶給孩子們樂觀的生活精神，以真善美的和諧思想讓孩子、家長(zhǎng)們感受生活的樂趣，學(xué)會(huì)享受親情、享受生活!

　　3、在豐富的活動(dòng)中，讓大家共同度過一個(gè)神秘歡樂、開闊視野的多彩萬圣節(jié)! 活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　2.請(qǐng)教師提前滲透有關(guān)萬圣節(jié)的來歷、游戲、故事、英語、歌曲等(如：happy halloween!treat- or- trick, tick-or-treat, give me something good to eat!等)。

　　3.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加走秀。

　　4.活動(dòng)期間，要注意部分膽小害怕的幼兒，做好安慰和正確輔導(dǎo)的工作。

　　5.活動(dòng)要求能夠吸引幼兒的興趣，并符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，讓幼兒在活動(dòng)中充分體驗(yàn)快樂。

　　6.在園內(nèi)要糖果時(shí)請(qǐng)各班至少留一人在教室，將門關(guān)好，等待幼兒要糖果，開門說：happy halloween!;在小區(qū)內(nèi)要糖果是，提前和小區(qū)部分居民說清楚我們搞活動(dòng)的內(nèi)容和目的，謝謝他們的配合。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　201X年10月31日(8：00---- 15：00 )

　　活動(dòng)人員

　　全園教職工及大、中、小班幼兒

　　活動(dòng)場(chǎng)地

　　1、場(chǎng)地安排(雨、晴天)：晴天跑道、雨天大廳

　　2、座次安排：

　　五、人員安排：

　　迎賓：

　　主持人：dany

　　音樂：

　　拍照：

　　活動(dòng)流程

　　一、預(yù)備活動(dòng)：感受萬圣節(jié)的氛圍

　　1、8：00——8:30 入園，兩位教師和英語小達(dá)人一起裝扮好迎接小朋友。

　　2、8：30——8:45 幼兒早餐，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日意義、活動(dòng)的服飾展示、安全教育等。

　　3、8:45—9:15 班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。

　　二、快樂的萬圣節(jié)party。

　　1、9:15——9:40 各班搬椅子到操場(chǎng)，按指定位置就坐。

　　2、 9:40——10:45

　　(1)萬圣節(jié)服飾t臺(tái)秀(英語歌曲或兒歌展示)

　　(2)英語小游戲互動(dòng)

　　(3)熱鬧的萬圣節(jié)(可用集體舞形式)

　　(4)各班組織幼兒拍集體照(展示服飾以作留戀)

　　三、tick-or-treat

　　1、15:00—16：00

　　(1)現(xiàn)場(chǎng)各班根據(jù)主持人的提示討糖果

　　(2)各班幼兒進(jìn)小區(qū)討糖果。

　　四、結(jié)束部分：幼兒與來接的爸爸媽媽分享糖果及萬圣節(jié)的感受。

　　附加：

　　1. 具體演唱曲目名單如下：

　　托 班：hello ,daddy mommy

　　小一班：what is your name?

　　小二班：daddy mommy i love you.

　　中一班：what can you see?

　　中二班：grettings

　　大一班：may our lord bless you.

　　大二班：knock,knock,knock.

　　2.互動(dòng)游戲：手指游戲

　　finger top

　　hands up down

　　finger family

　　change finger