暑假低碳生活社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
暑假低碳生活社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
令人期待的暑假就到來了,想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富假期生活,對(duì)自身個(gè)方面都是很好的,小編為你提供活動(dòng)方案,一起來學(xué)習(xí)吧。
根據(jù)縣教育局和老糧倉中心小學(xué)關(guān)于小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,對(duì)我校學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作如下安排:
活動(dòng)內(nèi)容 (一)“我的低碳生活——爭當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”。
在假期中,積極開展低碳生活。從點(diǎn)滴做起,做到“五個(gè)一”:節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個(gè)塑料袋。倡導(dǎo)簡樸、簡單的生活理念。
1、具體做法:推廣低碳生活小竅門,減少鋪張浪費(fèi)。開展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動(dòng)。將活動(dòng)記錄好,形成材料,以備開學(xué)后評(píng)比。
2、活動(dòng)目的:通過這一活動(dòng),使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活。教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立生態(tài)文明觀,培養(yǎng)節(jié)能減排的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,做倡導(dǎo)低碳生活的小先鋒。
(二)、“我鍛煉、我健康——陽光體育運(yùn)動(dòng)”。 倡導(dǎo)學(xué)生在暑假中繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。
1、具體做法:號(hào)召學(xué)生在陽光下、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。
2、活動(dòng)目的:要求學(xué)生積極參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育活動(dòng),樹立“陽光、活力、快樂、向上”的學(xué)生形象。
(三)、“文明出行、學(xué)生先行——做講文明、有秩序的小學(xué)生”。
1、具體做法:文明過馬路、文明乘車,自覺做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
2、活動(dòng)目的:通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成文明出行,走人行道,堅(jiān)持有
序排隊(duì)、禮貌讓座。自覺遵守交通規(guī)則,做講規(guī)則、講文明、有秩序的小學(xué)生。
(四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛心的小學(xué)生”。
1、具體做法:積極參加力所能及的社區(qū)公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的:通過這一活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)行公民道德自我教育,在校做好學(xué)生,在社會(huì)做好公民。
二、活動(dòng)形式:
(一)、學(xué)生以居住社區(qū)為活動(dòng)小組,各班級(jí)認(rèn)真組織好,劃分好活動(dòng)小組,明確小組職責(zé),保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
(二)、學(xué)生以家庭為單位,以“大手拉小手”,在家長的引導(dǎo)和輔助下,共同開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。
三、活動(dòng)展示: 根據(jù)此活動(dòng)方案,各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),積極開展好活動(dòng),學(xué)生參與的活動(dòng)要形成文字材料,以期在開學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示,對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)內(nèi)容給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。