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播音主持怎么朗誦小說片段_播音主持朗誦技巧

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播音主持怎么朗誦小說片段_播音主朗誦技巧

朗誦小說片段應(yīng)力求展示作者傾注在作品中的“情感”,充分表現(xiàn)作品中的人格意象。今天小編為大家?guī)淼氖赜诓ヒ糁鞒謱I(yè)該怎么朗誦小說片段的文章,需要哪些技巧!下面我們一起來看看吧!

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播音主持怎么朗誦小說片段

小說是通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫,塑造典型鮮明而又豐富多樣的人物形象,多方面地反映社會生活的一種文學(xué)樣式。寓言、詩歌、散文等文學(xué)作品相比,小說更因具有曲折情節(jié)與矛盾沖突而引人入勝,或更貼近現(xiàn)實(shí)生活而使人產(chǎn)生共鳴。因此,小說也就擁有更多的讀者和聽眾,也更多地為廣大青年朋友所喜歡。

想要把小說朗誦得“引人入勝“或”使人共鳴“,就要求我們不僅要具備良好的基本功,諸如語音規(guī)范、吐字清晰、氣息控制自如且富有彈性等,而且還要有準(zhǔn)確而深刻的理解能力,豐富而細(xì)膩的感受能力,以及生動形象的表現(xiàn)能力等。

(一) 小說片段朗誦的準(zhǔn)備與應(yīng)考

限于考試時間的要求,朗誦小說只能選擇精彩的片段,時間掌握在3——4分鐘以內(nèi)。

現(xiàn)在,我們就以小說《紅巖》的片段為例,來具體分析。

一陣狂風(fēng)卷過,寒氣陣陣襲來,矗立在簽子門邊的余新江渾身發(fā)冷,禁不住顫抖了一下。

屋瓦上響起了“嘩嘩嘩”的聲音,擊打在人的心上?!笆潜┯?”這聲音比暴雨更響,更加嘈雜,更加猛烈?!氨?”余新江聽見有人悄聲喊著。他也側(cè)耳細(xì)聽那屋瓦上的響聲,在沉靜的寒氣里,在劈打屋頂?shù)谋⒓表懼校鋈宦牫鲆环N隆隆的轟鳴。這聲音夾雜在冰雹之中,時大時小。余新江漸漸想起,剛才在冰雹之前的狂風(fēng)呼嘯中,似乎也曾聽到這種響聲,只是不如現(xiàn)在這樣清晰,這樣接近;因?yàn)樗麑W⒌赜^察敵人,所以未曾引起注意。這隆隆的轟鳴,是風(fēng)雪中的雷聲么?余新江暗自猜想著:在這隆冬季節(jié),不該出現(xiàn)雷鳴啊!難道是敵人在爆破工廠,毀滅山城么?忽然,余新江冰冷的臉上,露出狂喜,他的手里激動得冒出了汗水。他突然一轉(zhuǎn)身,面對著全室的人,眼里不可抑制地涌出滾燙的淚水。

“聽!炮聲,解放軍的炮聲!”

1.通讀全篇 整體把握

播講小說首先要通讀,讀懂、讀透,不僅要明白小說的故事情節(jié)、人物關(guān)系、矛盾沖突,更要從整體上把握情節(jié)與沖突的發(fā)展脈絡(luò)、人物性格變化層次以及作者的創(chuàng)作主旨等。對于短篇小說或小小說來講,這一點(diǎn)并不難,對于長篇小說也應(yīng)努力做到。即使是播講小說片段,也要盡可能通讀全篇或至少弄清全篇的情節(jié)、人物、環(huán)境以及這段在全文中的位置、地位。

這個片段選自長篇小說《紅巖》的第二十九章。

那么,我們首先要知道小說《紅巖》寫的是什么人、什么事,說明的是什么道理。那就是通過刻畫許云峰、江姐、齊曉軒、華子良等一大批解放前夕重慶地下黨人的光輝形象,真實(shí)地再現(xiàn)了在“中美特種技術(shù)合作所”的集中營里展開的艱苦卓絕而又英勇悲壯的革命斗爭,謳歌了共產(chǎn)黨人鑒定的信仰、堅強(qiáng)的意志、勇敢無畏的品德以及高昂的革命斗志和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,揭露了敵人的殘暴,深刻地揭示了正義事業(yè)必將最終獲得勝利這一深刻的思想主題。

即使我們沒有通讀過全書,也應(yīng)該通過電影《烈火中永生》以及其他文學(xué)藝術(shù)形式對此有所了解。

2、 準(zhǔn)確理解 確定基調(diào)

基調(diào)是播送這一篇稿件時所把握的總的感情色彩和分量。它既包含文學(xué)作品本身的感情色彩,也包含我們創(chuàng)作時的情感態(tài)度。它是全篇的感情基礎(chǔ)。

通過對小說《紅巖》的通讀、理解分析,我們從整體上把握了這部文學(xué)作品的風(fēng)格應(yīng)該是深沉、凝重、堅定有力的。我們在播講它時,情感態(tài)度應(yīng)該是深情緬懷、熱情謳歌的。具體到這段應(yīng)該是“凝重、深情地”。

只有把握好了基調(diào),我們進(jìn)行播講時才“對味”。

3、 理清關(guān)系 感受環(huán)境

我們在讀懂全篇、找準(zhǔn)基調(diào)的情況下,接下來就要真切地感受在“本片段”這個具體的環(huán)境中人物與人物、人物與環(huán)境的關(guān)系。

在這一段中,寫的是革命者余新江在獄中聽到解放軍的炮聲前后的心理過程。主要人物關(guān)系是余新江和同一牢房的難友,另外相關(guān)人物還有獄中別的牢房的同志,他們患難與共,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗;牢房外面關(guān)押革命志士的敵人獄卒,他們是兇狠殘暴、色厲內(nèi)荏。環(huán)境則包括社會背景、自然環(huán)境和具體的場所環(huán)境。這一段中,社會背景是解放前的重慶,人名解放軍勢如破竹,解放的炮聲已隱約可聞。國民黨反動統(tǒng)治大勢已去,敵人在做最后的垂死掙扎,他們破壞重要部門,瘋狂屠殺革命志士,山城籠罩在白色恐怖之中。自然環(huán)境是隆冬的霧都,霧靄陰沉、寒氣襲人。

4、 表現(xiàn)形態(tài) 展現(xiàn)過程

藝術(shù)創(chuàng)作的魅力來自形象地表現(xiàn)情態(tài)和生動地展現(xiàn)變化過程。小說播講就是要運(yùn)用一切想象手段做到真實(shí)感受,逼真再現(xiàn)。

下面我們詳細(xì)地分析一下這個片段中語言的不同情態(tài)和余新江的心理變化過程以及我們的感受。

(1)一陣狂風(fēng)卷過,寒氣陣陣襲來,矗立在簽子門邊的余新江渾身發(fā)冷,禁不住顫抖了一下。屋瓦上響起了“嘩嘩嘩”的聲音,擊打在人的心上。

要真切地感到襲來的寒氣和渾身發(fā)冷的感覺?!皣W嘩嘩”的聲音是在瓦上。不能太大,但卻令人不安。

(2) “是暴雨?”這聲音比暴雨更響,更加嘈雜,更加猛烈。

暗自思忖,但又否定。

(3) “冰雹!”余新江聽見有人悄聲喊著。他也側(cè)耳細(xì)聽那屋瓦上的響聲,在沉靜的寒氣里,在劈打屋頂?shù)谋⒓表懼?,忽然聽出一種隆隆的轟鳴。這聲音夾雜在冰雹之中,時大時小。

“冰雹”是遠(yuǎn)處的悄聲喊,側(cè)耳傾聽的情態(tài)。

“隆隆”的轟鳴聲要比“嘩嘩”聲更大。

(4) 余新江漸漸想起,剛才在冰雹之前的狂風(fēng)呼嘯中,似乎也曾聽到這種響聲,只是不如現(xiàn)在這樣清晰,這樣接近;因?yàn)樗麑W⒌赜^察敵人,所以未曾引起注意。

漸漸想起

(5)這隆隆的轟鳴,是風(fēng)雪中的雷聲么?余新江暗自猜想著:在這隆冬季節(jié),不該出現(xiàn)雷鳴啊!

暗自猜想,但又一次否定,不得其解。

(6)難道是敵人在爆破工廠,毀滅山城么?

心里猛地一緊,擔(dān)心。

(7)忽然,余新江冰冷的臉上,露出狂喜,他的手里激動得冒出了汗水。他突然一轉(zhuǎn)身,面對著全室的人,眼里不可抑制地涌出滾燙的淚水。

猛地意識到,不可抑制的狂喜。

(8)“聽!炮聲,解放軍的炮聲!”

興奮、激動,盼望已久。但是對著一屋的難友,距離近,要有所控制。

5、用聲自如 富于變化

小說朗誦中,情態(tài)的表現(xiàn)與過程的展現(xiàn),需要我們有自如的用聲能力。聲音的虛實(shí)、明暗、強(qiáng)弱、快慢變化與氣息的控縱是重要的表達(dá)技巧。這些外在的表達(dá)與內(nèi)心的感受相互和諧,才能真正感染聽眾。

這個片段的第(1)句是平實(shí)的講述,同時作為起句,要注意發(fā)語式內(nèi)在語的運(yùn)用,可以加上一個“這時候”。讓我們一張嘴不突兀,有味道。同時要注意基調(diào)的深沉、凝重。所以第(1)句聲音較實(shí),速度較緩?!皽喩戆l(fā)冷”一句速度略快,聲不能太大,同時令人不安。

第(2)句“是暴雨?”暗自思忖,疑問句,聲稍虛,上揚(yáng),問出來。“冰雹”是有人悄聲喊,所以用聲較虛,聲音低,但要喊出來。

第(3)句又轉(zhuǎn)入平實(shí)的講述,聲轉(zhuǎn)實(shí),速度不能太快。從“突然”開始,速度稍快,“隆隆”一詞要稍突出。

第(4)句仍是講述,速度比“突然”一句較緩,用聲偏實(shí)。

第(5)句表現(xiàn)得是心理轉(zhuǎn)換過程。“這隆隆的轟鳴,是風(fēng)雪中得雷聲嗎?”這一句是余新江暗自猜想,是自問。聲較虛,語速稍快。“在這隆冬季節(jié),不該出現(xiàn)雷鳴啊!”是自答,所以在“暗自猜想”后要略有停頓,展現(xiàn)猜想過程,同時這一句的語速比上一句自問要略慢些。

第(6)句是余新江猛地想到敵人在“毀滅山城”,心里猛地一緊,聲音要急促,略虛,氣息不能中斷。

第(7)句是一個大轉(zhuǎn),聲音由上一句的虛、急促一下子轉(zhuǎn)實(shí)、轉(zhuǎn)亮、轉(zhuǎn)強(qiáng),但速度要快,從“突然一轉(zhuǎn)身”開始,一起呵成,表現(xiàn)不可抑制的沖動。

第(8)句是本文的高潮部分,聲音實(shí)、響亮,但是氣息要有控制,不能大喊大叫。

(二) 小說片段朗誦的示范

1.小說《紅巖》片段

一陣狂風(fēng)卷過,寒氣陣陣襲來,矗立在簽子門邊的余新江渾身發(fā)冷,禁不住顫抖了一下。

屋瓦上響起了“嘩嘩嘩”的聲音,擊打在人的心上?!笆潜┯?”這聲音比暴雨更響,更加嘈雜,更加猛烈?!氨?”余新江聽見有人悄聲喊著。他也側(cè)耳細(xì)聽那屋瓦上的響聲,在沉靜的寒氣里,在劈打屋頂?shù)谋⒓表懼?,忽然聽出一種隆隆的轟鳴。這聲音夾雜在冰雹之中,時大時小。余新江漸漸想起,剛才在冰雹之前的狂風(fēng)呼嘯中,似乎也曾聽到這種響聲,只是不如現(xiàn)在這樣清晰,這樣接近;因?yàn)樗麑W⒌赜^察敵人,所以未曾引起注意。這隆隆的轟鳴,是風(fēng)雪中的雷聲么?余新江暗自猜想著:在這隆冬季節(jié),不該出現(xiàn)雷鳴啊!難道是敵人在爆破工廠,毀滅山城么?忽然,余新江冰冷的臉上,露出狂喜,他的手里激動得冒出了汗水。他突然一轉(zhuǎn)身,面對著全室的人,眼里不可抑制地涌出滾燙的淚水。

“聽!炮聲,解放軍的炮聲!”

2. 小說《孔乙己》片段

孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大,青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕,一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。他對人說話,總是滿口之乎者也,叫人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?,別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里,替他取下一個綽號,叫作孔乙己??滓壹阂坏降?,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意地高聲嚷道:“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說,“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打?!笨滓壹罕銤q紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辯道:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來;店內(nèi)外充滿了快活的空氣。

3.麻 雀

我打獵回來,走在林蔭的路上,獵狗跑在我的前面。

突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像前面有什么野物。

風(fēng),猛烈地?fù)u著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明才出生不久,是從窩里摔下來的。

獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀像一塊石頭似地從一棵樹上飛下來,落在獵狗面前。它蓬起了全身的羽毛,樣子很難看,絕望地尖叫著。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然的站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。

獵狗愣住了,它可能沒有料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢的,慢慢地向后退。

我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。

播音主持朗誦技巧

一、時間把握好,情緒張弛要有度

自備稿件的朗讀要求是三分鐘以內(nèi),那把握時間就成了非常重要的一點(diǎn)。在選擇稿件的時候要多次朗讀,如果超時的話可以考慮將文章刪節(jié)一下,選擇較精彩的部分朗讀。有的同學(xué)選擇用非常強(qiáng)烈的情緒爆發(fā),比如選擇很煽情的文章。但是過分煽情則會引起考官的反感。同樣,情緒一直毫無起伏,平淡的讀完全文也是不可以的,把握情緒,張弛有度是很重要的。

二、適合自己的才是更好的!

每個人的嗓音條件和優(yōu)勢都不一樣,所以說選擇自備稿件一定要選擇適合自己的。這就需要同學(xué)們對自己的聲音有一定的了解。感情充沛的同學(xué)可以選擇一些情緒起伏較大的文章;而聲音比較多變的同學(xué)可以選擇一些多角色的寓言或者故事來展示自己聲音的多變性??傊瑒e人讀好的文章未必你就可以讀好,選擇自備稿件一定要參考自己的音域,朗讀習(xí)慣和表現(xiàn)力。

三、技巧重要,感情更重要

訓(xùn)練出純熟的技巧對于朗誦自然很重要,但是朗誦時的感情則是更能打動老師的地方。所以要多讀多想,經(jīng)過不斷的研讀體會其中的感情并且將自己投入進(jìn)去,結(jié)合自己的人生體驗(yàn)把自己和稿件里富含的感情融合一起。千萬不要選擇自己根本無法理解的文章去朗讀。

四、有名的稿子就一定好嗎?

很多同學(xué)喜歡選擇一些非常有名,非常流行的稿子來朗讀,這些稿子之所以被選擇了這么多次自然是因?yàn)楦寮旧淼膬?yōu)秀,但是同學(xué)們也要考慮老師的審美疲勞。這些稿子老師可能已經(jīng)停了上百遍了,稍有瑕疵就會被聽出。所以在選擇稿件的時候不要怕累就隨便在網(wǎng)上搜一篇,一定要精挑細(xì)選,找出那篇不一定是特別有名的,但是特別適合自己的稿子。

五、朗誦輕重很重要!

重音是指朗誦、說話時句子里某些詞語念得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的強(qiáng)度來體現(xiàn)。重音有語法重音和強(qiáng)調(diào)重音兩種。強(qiáng)調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的感情和強(qiáng)調(diào)某種特殊意義而故意說得重一些的音,目的在引起聽者注意自己所要強(qiáng)調(diào)的某個部分。

而在播音主持專業(yè)里,除了朗誦,播讀也是非常重要的一項(xiàng)。

在播讀新聞稿件的時候要注意以下幾點(diǎn):

1、播誦的語速一定要均衡,吐字一定要清楚。

2、注意氣息的控制,穩(wěn)定的氣息是誦讀成功的關(guān)鍵。

3、注意停、連,誦讀時要有韻律 (注:增強(qiáng)韻律的方法是誦讀詩歌。)

4、注意重音的誦讀。分清楚哪個是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的,避免出現(xiàn)重音混亂或無重音的情況。

5、應(yīng)該每天收看《新聞聯(lián)播》以及中央人民廣播電臺的新聞欄目,學(xué)習(xí)正規(guī)播音員的朗誦方法。

6、每天堅持讀新聞,建議可以錄下來,自己找毛病。

以上就是小編整理出來的一些朗誦、播讀小技巧,大家可以根據(jù)自身情況來使用。

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