歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文
隨著現(xiàn)代生活水平的增加，歌唱比賽成了陶冶情操、聯(lián)系感情的最好的方式之一，而比賽結(jié)束后班級(jí)典禮也尤為重要，以下是小編精心收集整理的關(guān)于歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文，給大家分享，來欣賞一下吧!
歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文篇1
(男)各位老師
(女)各位同學(xué)：
(合)大家好!
(女)這天，我們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學(xué)20--年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過一個(gè)溫馨快樂的節(jié)日!
(男)首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
(女)請(qǐng)坐下。下方，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長(zhǎng)致開幕詞。
多謝熊校長(zhǎng)!接下來，我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評(píng)委老師：他們是：朱--、王--、陳--、易-、徐-、楊-、羅--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評(píng)委裁定
3、設(shè)獎(jiǎng)等次
我們這天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
期望參賽的隊(duì)員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!
另外，評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開始亮分。
A：在那里，我們?cè)シN下期望，
B：在那里，我們正放飛著夢(mèng)想。
A：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
A：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
A：我們是共產(chǎn)主義的接班人B：我們是社會(huì)主義的建設(shè)者
A：這天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想
B：這天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想
合：我們要用自我的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開始：
B：首先請(qǐng)出這天的第一支參賽隊(duì)伍，九年級(jí)二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟--。(有請(qǐng)!)
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為我們安排下幸福的生活?是誰讓我們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國比做母親?那是因?yàn)闊o論什么詞匯，都不能表達(dá)我們對(duì)祖國的深情厚意，只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。--年級(jí)三班的同學(xué)要用自我的歌聲來表達(dá)他們對(duì)祖國的愛的無限感激。請(qǐng)聽他們?yōu)槲覀儙淼摹陡璩鎳?、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝-;領(lǐng)唱：--。電子琴伴奏：黃--老師。
B：我們常把祖國比作母親，是因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼?。我們愛祖國又勝過自我的母親，是因?yàn)檫@種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘煜さ男桑?qǐng)聽八年級(jí)二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡--。領(lǐng)唱：祝--等。電子琴伴奏：黃--老師。(4)
A：下方，我公布一下前兩個(gè)參賽班級(jí)的最后得分：九年級(jí)二班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分--七年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分--
B：每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激越的《游擊隊(duì)歌》徐徐奏響的時(shí)候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請(qǐng)大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊(duì)歌》《保衛(wèi)黃河》。演唱者：八年級(jí)一班。指揮：楊-。電子琴伴奏：黃--老師
A：下方請(qǐng)為八年級(jí)二班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，八年級(jí)二班最后得分--B：因?yàn)楦袆?dòng)，我們的情感世界五彩斑斕!A：因?yàn)楦袆?dòng)，我們更懂得如何去應(yīng)對(duì)生活!B：因?yàn)楦袆?dòng)，所以快樂!
A：因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福!因?yàn)槲覀兿嘈?，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說不完!請(qǐng)聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請(qǐng)九年級(jí)一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃--老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下方請(qǐng)為八年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，八年級(jí)一班最后得分--
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，我們成長(zhǎng)在陽光下，我們?nèi)?chuàng)造七色世界?？烧l又曾明白：“母親，我離開你太久了!母親，我要回來!”請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領(lǐng)唱：胡琳。電子琴伴奏：黃--老師。
B：下方請(qǐng)為九年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，九年級(jí)一班最后得分--A：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國!祖國，母親!看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑;為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請(qǐng)讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說!請(qǐng)聽九年級(jí)三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅-。領(lǐng)唱：文-、何--、吳-等。電子琴伴奏：黃--老師。
B：下方請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槠吣昙?jí)二班的同學(xué)亮分，去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，七年級(jí)二班最后得分--
A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請(qǐng)聽八年級(jí)三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮：劉--。電子琴伴奏：黃--老師。
B：感謝八年級(jí)三班給我們帶來了這么氣勢(shì)磅礴的歌曲，請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)榫拍昙?jí)三班亮分，去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，九年級(jí)一班最后得分--
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓我們一齊期盼，明天會(huì)更好!最后我們有請(qǐng)七年級(jí)一班為我們帶來《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮：余--。電子琴伴奏：黃--老師。
B：隨著“明天會(huì)更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。此刻，我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知，有很多的同學(xué)都期望能透過這次活動(dòng)展示一下自我的才華，還個(gè)性期望能得到音樂專業(yè)老師的評(píng)價(jià)，下方我們就請(qǐng)王--老師為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎!
A：此刻，評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，到底這天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家呢?讓我們拭目以待，期盼著最后的結(jié)果!
B：經(jīng)過評(píng)委老師的努力，我們的比賽成績(jī)已經(jīng)出來了。八年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，八年級(jí)三班最后得分--七年級(jí)年級(jí)一班去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，七年級(jí)一班最后得分--(掌聲祝賀)
下方將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是--
請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)團(tuán)支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
B：接下來頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得者是--有請(qǐng)教導(dǎo)處的徐--主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
A：二等獎(jiǎng)的獲得者是--有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B：獲得一等獎(jiǎng)的是--有請(qǐng)熊校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
A：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR大家!期望同學(xué)們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績(jī)!
B：各位老師，各位同學(xué)，真誠感謝這天所有到場(chǎng)的人;感謝評(píng)委老師，感謝后勤人員!個(gè)性要感謝黃--老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下方有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結(jié)束語：
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對(duì)祖國、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無限熱愛。
B：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量;A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代!
B：福延中學(xué)20--年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!
合：多謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文篇2
歌唱比賽主持詞
(男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的婦女姐妹們!
合：大家晚上好!!
女：這天，是個(gè)值得高興的日子，我們即將迎來第--個(gè)國際“三八”婦女節(jié)，值此，請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。
男：這天，我們大家在那里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想完美的未來。女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!
男：“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽合：此刻開始!
、男：首先，請(qǐng)欣賞歌曲：《歌唱祖國》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，后欣賞。
女：一首簡(jiǎn)單、純粹的情歌，經(jīng)過深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最完美、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中唯一《美麗的神話》。掌聲請(qǐng)出林婷、劉韓沛。
男：一段凄美的感情宣言之后，我們調(diào)整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂中，讓的情緒舞動(dòng)起來，去感受奔放的南美風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)劉暢等為大家演繹《請(qǐng)你恰恰》。
女：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。那里有那里有青春和笑臉，那里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、完美的家園。請(qǐng)欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。
男：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟，旋律輕快優(yōu)美。不明白由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會(huì)帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧!
男：在感情的漫漫長(zhǎng)路上，總有人在經(jīng)歷了感情的生離死別后，才會(huì)在心底感慨：你最珍貴!所以，想要說，請(qǐng)別在失去后才懂得珍惜，好好把握此刻，對(duì)你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請(qǐng)徐雅琳、羅濤。
女：凡是危急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，凡在人民需要的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不明白他是誰，可我們明白他們是為了誰。掌聲請(qǐng)出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰》。
男：一條天路象巨龍飛在高原上，載著吉祥，載著夢(mèng)想，幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩，去看那神奇的布達(dá)拉宮，醉在那神話的天堂。請(qǐng)欣賞《坐著火車去拉薩》表演周美蘭等。(4)
女：鮮花只能贈(zèng)佳人，真情送給心上人，又是一個(gè)歡樂日，花好月圓唱今朝。在這個(gè)完美的夜晚，讓我們一齊來欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。
結(jié)束語：
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)姐妹們道聲祝福，祝你們生活快樂!永遠(yuǎn)年輕美麗!
男：想唱就唱要唱的響亮。朋友們，讓我們手拉手、心連心，一同大聲高歌《想唱就唱》。
女：《唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結(jié)束。多謝大家的光臨!也多謝全體演員和幕后的工作人員!
合：朋友們，再會(huì)!
歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文篇3
尊敬的各位......大家晚上好
青春是舞動(dòng)的旋律
青春是跳躍的音符
美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情。將在今夜譜寫出美麗的樂章。
讓心靈歌唱，讓夢(mèng)想放飛
這天晚上我們將在那里舉行......
首先就由我來介紹一下這天晚上的評(píng)委老師：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
好的比賽正式開始：首先上場(chǎng)的1號(hào)選手是她參賽的曲目是請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備
伴隨著最后一位選手的演唱結(jié)束后我們激動(dòng)人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來了
下方將公布的是......獲獎(jiǎng)名單
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀
動(dòng)人的歌聲依舊在耳畔縈繞
在歌聲和掌聲中，我們共度這段完美的時(shí)光
感謝各位老師。同學(xué)們的光臨，感謝各位選手的精彩演唱
好的比賽到此結(jié)束
老師。同學(xué)們晚安
歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;敬愛的老師，同學(xué)們;
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
此刻我宣布，---校園歌手大賽：此刻開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
他們分別是......讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，期望他們能夠賽出水平。賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
結(jié)束語：
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情高潮;
一陣陣掌聲雷動(dòng);
一聲聲喝彩助威;
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
這天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想;
這天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：------校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴
晚安
歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文篇5
A： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓朋友們;
B：大家晚上好!
A：四月我們迎來了期望，
B： 四月我們放飛著夢(mèng)想。
A：你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
B：你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚
A：成績(jī)只代過去，成功者貴在展望今晚
B：在這溫馨的夜晚，我們相聚在那里，隆重舉行慶“五一”--市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽。
A：經(jīng)過了激烈的比賽后，我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一齊跑線上，愿你們賽出自我的水平、賽出自我的風(fēng)格。
B：首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：
大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示感謝!
請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取其平均分，而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。
下方我宣布“迎五一”--市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽此刻開始。
A：首先請(qǐng)聽1號(hào)選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：是啊!時(shí)間的流逝讓我們想起了如夢(mèng)如煙的往事，高明英的歌聲更讓我們回味無窮。好了，下方請(qǐng)聽章俊磊演唱的《你到底愛誰》，有請(qǐng)!請(qǐng)3號(hào)選手到點(diǎn)播室等
A：遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長(zhǎng)城，熟話說，不登長(zhǎng)城非好漢，勇者不惜血與汗，下方我們有請(qǐng)上一屆二等獎(jiǎng)歌手張戀所帶來的《長(zhǎng)城》，有請(qǐng)張戀!請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：好，比賽能夠說是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，選手的表現(xiàn)也是十分的出色，此刻拿在我手中的小紙條就是1號(hào)選手的得分，請(qǐng)聽好了1號(hào)選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時(shí)間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請(qǐng)聽張琴的《等你一萬年》。請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A：感謝張琴深情的演唱，4號(hào)選手的得分為：
春天是百花盛開的時(shí)候，離家的朋友們，有沒有想念遠(yuǎn)方的父母啊!下方有請(qǐng)5號(hào)選手姚士芳為大家獻(xiàn)上一首《離家的孩子》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)六號(hào)選手做好準(zhǔn)備
B：是啊!出門在外，有誰不難呢?有空多給家里打打電話。5號(hào)選手的得分為：好下方我們來聽聽6號(hào)選手胡小妹給我們帶來了歌曲，掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備
A：感謝胡小妹給我們帶來的歌聲，6號(hào)選手的得分為：相信大家都明白，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下方我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請(qǐng)胡勇杰帶來的《你怎樣舍得我難過》，!請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：多謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請(qǐng)聽7號(hào)選手的得分為：春天是多夢(mèng)的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢(mèng)，總會(huì)有夢(mèng)醒時(shí)分，掌聲有請(qǐng)顧曉娟的《夢(mèng)醒時(shí)分》。請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
A：感謝顧曉娟深情的演唱，請(qǐng)聽8號(hào)選手的得分為：平時(shí)大家是否聽過朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請(qǐng)朱春風(fēng)。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：傳說中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請(qǐng)聽9號(hào)選手的得分為：花開總會(huì)有花落的時(shí)候，流水無情，落花有意，葬花難得，請(qǐng)聽韓瑛演唱的《葬花》。請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A：好一個(gè)儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?好，請(qǐng)聽10號(hào)選手的得分為：每個(gè)人都記得自我的生日，而我們偉大的祖國的生日就應(yīng)也清楚吧!有請(qǐng)朱小玲給我們帶來的《這天是你的生日，中國》。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備
B：多謝朱小玲，下方請(qǐng)聽清11號(hào)選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而此刻獨(dú)行的你，是否會(huì)想起你的朋友、親人曾與你攜手一齊走過的日子呢?有請(qǐng)方國波上臺(tái)演唱《一齊走過的日子》請(qǐng)13號(hào)做好準(zhǔn)備。
A：聽完了方國波的演唱，我們來看看12號(hào)選手的得分：回憶是完美的，也是悲哀的，請(qǐng)聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備。
B：好一個(gè)夏天的秘密，好請(qǐng)聽13號(hào)選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請(qǐng)趙海麗。請(qǐng)15號(hào)做好準(zhǔn)備。
A：多謝趙海麗，14號(hào)選手的得分為：有請(qǐng)?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>
B：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號(hào)選手的得分狀況：接下來請(qǐng)聽孫曉波的《過火》請(qǐng)18號(hào)做好準(zhǔn)備。
A：比賽到此刻即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一飽耳福啊!好，16號(hào)選手的得分為：也許是因?yàn)榇髟F排在最后，所以他十分的.悲哀，來，接下來請(qǐng)聽他的《一千個(gè)悲哀的理由》。
時(shí)間過得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來，在這等待中我們有請(qǐng)......
我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪策@幾位獲獎(jiǎng)的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，多謝所有的工作人員，多謝大家的光臨。
歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文篇6
王：尊敬的老師
楊：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
王：溫馨校園，靈動(dòng)學(xué)童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺(tái)。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。
楊：現(xiàn)在我宣布，__鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮
合：正式開始!
王：在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子，在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生，他是美德好少年，更是一個(gè)說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊(duì)的許__同學(xué)。
王：每一棵小樹的成長(zhǎng)離不開雨露的滋潤(rùn)，每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許__和他的班主任莊老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞許__為大家?guī)淼母枨?中國少年 》。
楊：一班之長(zhǎng)，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競(jìng)選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競(jìng)選。在完美教室展示活動(dòng)中，她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練，同時(shí)，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績(jī)留在了舞臺(tái)上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的__。
掌聲有請(qǐng)__和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績(jī)好，唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!
倪蕓：我能獲獎(jiǎng)，我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師!
王： 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
楊：請(qǐng)欣賞__帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。
王：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演，都離不開音樂老師對(duì)他們的精心輔導(dǎo)。今天，就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前，讓我們一睹她們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞王__老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷 》!
楊：掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個(gè)快樂的女孩，一份真誠的祝愿!下面要出場(chǎng)的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員，邵__!她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng)，可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦，細(xì)心謹(jǐn)慎，一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵__的精彩!
掌聲請(qǐng)上邵__和她的班主任莊老師。
楊： 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞邵__為大家?guī)淼母枨杜Α?/p>
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚(yáng)，天生一副好嗓子。她，就是四(3)班的張__。學(xué)習(xí)生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。歡迎第七名獲得者張__和他的班主任宋老師。
王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
張__：謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
老 師： 張__，我也應(yīng)該謝謝你啊!因?yàn)槟愕某錾?，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會(huì)把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張__為我?guī)砹缩r花般的芬芳!
楊：請(qǐng)欣賞張__為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g 》
王：接下來，有請(qǐng)陳__老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個(gè)聰明的陽光男孩，做為少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)的班長(zhǎng)，他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級(jí)1班的樊__。
掌聲有請(qǐng)樊__和他的班主任劉老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞樊__為大家?guī)淼母枨逗w呀》
楊：孟伊凡，一個(gè)活潑開朗，積極向上的小女生，她團(tuán)結(jié)集體，熱愛勞動(dòng)，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評(píng)委的好評(píng)，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請(qǐng)第五名獲獎(jiǎng)選手孟__和她的班主任。
王：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：請(qǐng)欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨?三峽的孩子愛三峽 》
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學(xué)就像朋友一樣，友誼地久天長(zhǎng)。接下來請(qǐng)欣賞__老師為我們帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下，在同學(xué)們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步，并且取得了一定的成績(jī)，多次被評(píng)為三好學(xué)生，曾被評(píng)為市四好少年，優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進(jìn)入10強(qiáng);她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長(zhǎng)著，超越著……她就是夢(mèng)之翼中隊(duì)的孫__!
楊：掌聲有請(qǐng)孫__和她的班主任崔老師。
王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：請(qǐng)欣賞孫__帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王：她，一個(gè)聰明伶俐的小天使。她，一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊(duì)的葛__。她關(guān)心伙伴，禮貌待人，積極上進(jìn)!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)，是班級(jí)中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛__獲得季軍。有請(qǐng)葛__和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
老師：葛__，你知道明天是什么節(jié)日嗎?
葛__：知道啊，明天是元旦。
老師：對(duì)，明天是20__年的第一天。葛__，你能說出幾個(gè)帶有馬字的成語嗎?
葛__：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功 萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多!葛__，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧!
葛__：沒問題。老師，我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!
老師：好，我先來上聯(lián)：躍馬迎春春風(fēng)撲面。
葛__：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛__： 燕子銜來萬紫千紅
老師：燕鶯新氣象
葛__：龍馬壯精神
老師： 鳥語花香滿園春色。
葛__：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛__：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意!
王：歌聲甜美的葛__會(huì)為我們帶來什么節(jié)目呢?
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎!
王：哇!真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”啊!
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會(huì)是誰呢?(她，“求實(shí)中隊(duì)”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴;她也是個(gè)小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必!九分耕耘，就一定會(huì)有收獲!她相信只有努力，一定會(huì)有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她激動(dòng)，她感謝，父母的支持，老師的'指導(dǎo)，是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六(3)的孫__。)
王：掌聲請(qǐng)上孫__和她的班主任徐老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫__頒獎(jiǎng)。
王：下面，請(qǐng)大家欣賞孫__帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》
楊：老師們，同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯?是誰?會(huì)是誰?有請(qǐng)王__為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。
王：瞿子涵，一個(gè)活潑開朗的女孩，一個(gè)多才多藝的女孩，她是 “大拇指”中隊(duì)的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌的她，已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績(jī)，她是“青春中國”少兒歌唱比賽國家級(jí)金獎(jiǎng)獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺(tái)都有她多姿多彩的身影……
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請(qǐng)瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?；ā贰?/p>
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，在__小學(xué)溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長(zhǎng)!
掌聲有請(qǐng)我們的樊校長(zhǎng)!
王：讓我們期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲請(qǐng)出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》。
楊：老師們，同學(xué)們，__鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學(xué)們，我們明年再相見!
歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文篇7
“動(dòng)感地帶杯”湖州市第四屆校園歌手大賽各校經(jīng)過前期的宣傳、動(dòng)員準(zhǔn)備工作之后，陸續(xù)進(jìn)入了緊張的選拔階段。對(duì)前一階段做以下情況進(jìn)展匯報(bào)：
1、師院報(bào)名參賽的選手高達(dá)600多人，海選時(shí)間在10月14日和15日舉行，每天有兩個(gè)賽區(qū)(外國語門口和東區(qū)食堂門口)同時(shí)進(jìn)行，最終將決出100名晉級(jí)選手，海選采取選手清唱，評(píng)委打分的賽制，評(píng)委是來自第三屆三強(qiáng)的前輩和學(xué)校專業(yè)老師，每位選手30秒清唱完后評(píng)委打分，等待他們的是晉級(jí)、待定、淘汰三種命運(yùn)。同時(shí)在上周進(jìn)行了100進(jìn)30的比賽。并于10月28日晚上將舉行30進(jìn)15的比賽。下周將進(jìn)行師院賽區(qū)總決賽。
2、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校共有400余人報(bào)名動(dòng)感地帶杯校園歌手大賽的海選，比賽現(xiàn)場(chǎng)原本是在石佳湖對(duì)面的教學(xué)樓，后因參賽選手過多，拉拉隊(duì)員太過熱情，于是轉(zhuǎn)移到了階梯教室，結(jié)果還是被人圍了個(gè)水泄不通，看來熱愛歌唱的孩紙還真多。下周，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院將舉行半決賽和決賽，相信同樣精彩和熱鬧。
3、湖州交通學(xué)校：第四屆動(dòng)感地帶杯湖州市校園歌手大賽已火熱啟動(dòng)，湖州交通學(xué)校賽區(qū)選拔賽也正式啟動(dòng)。本次歌賽，交通學(xué)校通過有效組織，共有350余名學(xué)生參加了海選并通過今天和明天的海選，同時(shí)在本周進(jìn)行了半決賽，共評(píng)選出20強(qiáng)選手進(jìn)入下周四舉辦的決賽。
4、信息工程學(xué)院：通過前期各班選拔到集中復(fù)賽，并在校駱駝廣場(chǎng)舉行。據(jù)悉，本次活動(dòng)共有500余熱愛唱歌的學(xué)生參加。前期學(xué)校已刪選過一次，參加今天的復(fù)賽有160余人，并在上周選拔出20名選手進(jìn)入了決賽。決賽在10月27日下午的校大會(huì)堂舉行，10強(qiáng)選手將代表信息工程學(xué)院參加市校園歌手大賽半決賽。
5、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院：已經(jīng)完成了各大分院的報(bào)名和選拔，下周學(xué)院團(tuán)委將在各分院選拔出來的優(yōu)秀歌手舉行半決賽和決賽。
歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文篇8
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 2各位來賓
1 敬愛的老師 2親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉
1在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律
2我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想
1. 這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼
2. 這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放
1心有多大，舞臺(tái)就有多大 2想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)
1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來
2.來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來
1現(xiàn)在我宣布，杜皮中小學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽
合：現(xiàn)在開始!
1.首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評(píng)委老師的到來!
2經(jīng)過激烈的預(yù)賽，今天共有16位選手參加決賽。
1接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手王鳳儀出場(chǎng)
結(jié)束語
1一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
1.一陣陣掌聲雷動(dòng);
2.一聲聲喝彩助威;
1飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
2熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
1今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
2今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響1最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：
合：杜皮中小學(xué)校首屆校園校園十佳歌手大賽圓滿結(jié)束!
1感謝各位的參與，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康.
2祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂
歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文篇9
男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上
女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光
男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來自09級(jí)9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時(shí)也不過恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風(fēng)吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;
男：一千年以后，我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕?/p>
男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風(fēng)問雨問斜陽，卻沒有一點(diǎn)回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復(fù)述說著的也就只是，年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻勰?，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲遥胰绾文懿粣勰泔L(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。 (1)(2)(3)
女：今夜的繁華散盡，07級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見!
歌手頒獎(jiǎng)大賽主持詞范文篇10
開幕詞
a：各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位老師
合：親愛的同學(xué)們，晚上好!
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲!
b：某中學(xué)，我為你自豪!
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望!a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友!
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)!
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子;讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
1、高03—1班__《聽海》
a：親愛的朋友，你見過大海嗎?微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜;波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請(qǐng)欣賞高03—1班__同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽?！?/p>
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》
7、初04—1班某《一封家書》
a：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂?從這一點(diǎn)上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b：請(qǐng)接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的慘狀讓這些對(duì)生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的尸體中傳來了孩子的哭聲，醫(yī)生們循聲望去，只見一個(gè)婦女已經(jīng)僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮著，就像一個(gè)屋頂。就這樣，一位母親在生命的最后一刻，用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛的小屋，母親早已死去，孩子卻毫發(fā)未傷。這就是這次慘案中的唯一幸存者，這就是我們的爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04—1班某
16初03—1班某《曹操》
a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請(qǐng)欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》
19初04—1班某《媽媽，我愛你》
是媽媽把我們帶到了這個(gè)多彩的世界，是媽媽把所有的愛都無私的給了我們。謝謝你，親愛的媽媽。媽媽，我愛你。]
請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛你》
閉幕詞
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄?，我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束!
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