教師培訓(xùn)交流主持詞
一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展，主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。下面是小編為大家整理的關(guān)于教師培訓(xùn)交流主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
教師培訓(xùn)交流主持詞1
各位新老師
大家上午好!
今天，我校20--年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了，借此，我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興，我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn)，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際，安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。
出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴(lài)翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程：
首先，有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致歡迎詞。
接下來(lái)是我們特意安排的“破冰儀式”，請(qǐng)各位新老師做一個(gè)特色鮮明的自我介紹，讓我們彼此認(rèn)識(shí)和加深了解……
第三項(xiàng)是各部門(mén)組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度……
各位新教師：上午的開(kāi)班式即將結(jié)束，再過(guò)幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求：
1.要深刻領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)的講話(huà)精神，牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，走好新征途的第一步。
2.培訓(xùn)期間要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力消化。
3.在新的工作崗位上，要自覺(jué)投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去，用新課程理念武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4.加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立新課程理念下的教師專(zhuān)業(yè)精神，要有樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識(shí);要有理解與寬容、博愛(ài)與尊重的品格和豐富的情感;要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5.服從組織需要，施展大家的才華，為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。
教師培訓(xùn)交流主持詞2
甲)親愛(ài)的老師、
(乙)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們：
(合)大家下午好!
(甲)有人說(shuō)你是園丁，一年四季辛勤耕耘
(乙)有人說(shuō)你是太陽(yáng)，溫暖所有孩子的心
(合)這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
(甲)世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹(shù)身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開(kāi)序幕。首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽(yáng)市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長(zhǎng)謝云老師。
(乙)今天的評(píng)委有：校長(zhǎng)陳樺，副校長(zhǎng)劉勇，工會(huì)主席劉慧，教務(wù)主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請(qǐng)工會(huì)劉主席為本次活動(dòng)致詞。
(甲)“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書(shū)寫(xiě)不完。請(qǐng)欣賞張坤老師的演講《用愛(ài)書(shū)寫(xiě)師德》。
(乙)愛(ài)心，是永不熄滅的圣火，愛(ài)心，是綿延不盡的河流。有請(qǐng)嚴(yán)建國(guó)老師帶來(lái)他的演講《將師愛(ài)進(jìn)行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。請(qǐng)欣賞李娟老師的演講《愛(ài)的力量》。
(乙)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞萬(wàn)汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
(甲)我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男?，一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，奧橋園里花正紅。有請(qǐng)王清芳老師帶來(lái)她的演講《百花齊放春滿(mǎn)園》。
(乙)珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這奧橋園里，是我們生命中的緣。請(qǐng)欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
(甲)六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來(lái)的奧橋園里，一定會(huì)盛開(kāi)更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請(qǐng)嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評(píng)。
(乙)有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
教師培訓(xùn)交流主持詞3
一、會(huì)前(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
請(qǐng)各校區(qū)負(fù)責(zé)人點(diǎn)名，統(tǒng)計(jì)今天中午就餐人數(shù)并將人數(shù)報(bào)到劉粉麗老師處。
二、溫馨提示
1、請(qǐng)各位老師將手機(jī)調(diào)制靜音或關(guān)閉狀態(tài)。
2、請(qǐng)各位老師在培訓(xùn)期間不要來(lái)回走動(dòng)。
3、請(qǐng)所有聽(tīng)課老師在每場(chǎng)培訓(xùn)課上都能積極主動(dòng)配合主講教師互動(dòng)。
三、開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
早上好!
最近，我在看一本書(shū)——《孫悟空是個(gè)好員工》。這本書(shū)從管理學(xué)的角度闡述了如何做一名好員工，對(duì)我啟迪很深。其實(shí)，我們每個(gè)人都是長(zhǎng)途跋涉的體驗(yàn)者，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的參與者?！皟?nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”是桃園人永恒的追求，也是民辦教育的抉擇。也正因?yàn)槿绱?，我們的培?xùn)會(huì)期期如期舉行，風(fēng)雨無(wú)阻!
我叫---，有實(shí)力才會(huì)有魅力!請(qǐng)大家支持我!謝謝!
現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始。
大會(huì)第一項(xiàng)：奏國(guó)歌
(請(qǐng)全體起立目視前方雙手自然下垂禮畢)
大會(huì)第二項(xiàng)：教師宣誓
(多媒體播放桃園學(xué)校教師宣誓詞)
國(guó)運(yùn)所系，命運(yùn)所托，面對(duì)光榮的人民教師這一崇高職業(yè)，我莊嚴(yán)宣誓：學(xué)高為師，身正為范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，去除功利，求是崇真，顧全大局，弘揚(yáng)正氣，我愿意肩負(fù)起傳承中華文明的神圣使命。
宣誓人：桃園學(xué)校全體教師
(宣誓完畢請(qǐng)坐)
大會(huì)第三項(xiàng)：培訓(xùn)會(huì)正式開(kāi)始
1《淺談小學(xué)班級(jí)管理》
班級(jí)是組成我們這個(gè)大家庭的基本元素，小學(xué)階段是孩子人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀形成的起始階段。如何做好班級(jí)管理，體現(xiàn)以人為本的理念?有請(qǐng)李金婭老師交流自己的看法。
剛才，李老師的主要觀點(diǎn)可概括為：“更新觀念，注重引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中自我約束、自我管理、自我教育，實(shí)現(xiàn)德才雙馨，德才并濟(jì)?！?/p>
2《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》
“播種一種信念，收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！边@是我欣賞的一首詩(shī)。有請(qǐng)老師闡述自己的看法——《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。
我們共同分享了老師的觀點(diǎn)，讓我們將它落實(shí)到具體的工作
和行動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的化。
3《接待禮儀》
禮儀是我們的必修課，因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)處處與人打交道。我們桃園學(xué)校曾承擔(dān)過(guò)臨渭區(qū)教育系統(tǒng)的禮儀服務(wù)隊(duì)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好
評(píng)，也成為我校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。這是桃園人的驕傲與自豪!有請(qǐng)老師講授接待禮儀。
聽(tīng)了老師的講解，相信各位耳目一新，讓我們一起播種禮儀，收獲喜悅!
4《圍巾的搭配》
愛(ài)美之心，人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請(qǐng)老師!
老師從美學(xué)的角度給各位出主意，想辦法，相信大家收獲匪淺。端莊秀麗，儀表大方也是桃園人的必修課。
四、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)：
五、結(jié)束語(yǔ)：
耕耘在教壇，需要勇氣和睿智，需要實(shí)踐和錘煉，需要淵博的知識(shí)，豐富的閱歷，需要持之以恒。相信在我們的共同努力下，定會(huì)迎來(lái)桃園教育明媚的春天!
現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束，謝謝聆聽(tīng)，讓我們下期再會(huì)。
五、閉會(huì)(散場(chǎng)音樂(lè))
教師培訓(xùn)交流主持詞4
本周主持了全區(qū)的教師培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)讓整理一下主持詞，現(xiàn)復(fù)制如下：
第一部分：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn)，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間，所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜!
今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”，我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!
前年教師節(jié)，中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪(fǎng)談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書(shū)寫(xiě)悄悄話(huà)的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話(huà)”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。
下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!
第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!
好下面接著剛才的話(huà)題，有請(qǐng)鄭老師，大家歡迎!
第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解，鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng)，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿(mǎn)學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路，也能真正管理好班級(jí)!
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)鄭老師表示感謝，同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束，下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場(chǎng)繼續(xù)我們的精彩，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!
第四部分：下午時(shí)候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會(huì)幫助解決我們工作中的許多困難，還會(huì)讓大家的乏困煙消云散。
第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣，相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、--市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗
這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有-----，這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話(huà)。
老師們，陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專(zhuān)題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”，通過(guò)培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿(mǎn)后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門(mén)統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”，通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗
教師培訓(xùn)交流主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友、老師們：
你們好!金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷喜悅迎來(lái)了全國(guó)第--個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”.為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育、奉獻(xiàn)教育，在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，在全區(qū)教職員工的共同努力下，坊子區(qū)“慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”隆重舉行!
下面，首先為大家介紹在主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)：
參加今天會(huì)議的還有：
--年6月19日，坊子區(qū)委、區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》，為全區(qū)教育發(fā)展掀開(kāi)了新的一頁(yè)。按照決定要求，我區(qū)加大教育投入，整合辦學(xué)資源，改革管理體制，大力實(shí)施教育家成長(zhǎng)工程，推行教育家辦學(xué)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，成績(jī)顯著。各街道各部門(mén)和社會(huì)各界對(duì)教育工作給予了全力的支持和關(guān)愛(ài)，區(qū)新華書(shū)店出資40萬(wàn)元，設(shè)立了校長(zhǎng)、教師發(fā)展基金。富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬(wàn)元，為“教育家成長(zhǎng)工程”提供資助。天同宏基集團(tuán)投資4000萬(wàn)元，舉辦了北海雙語(yǔ)學(xué)校。我提議，讓我們?cè)谧慕處熑w起立，用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示誠(chéng)摯的感謝!
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特別貢獻(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎(jiǎng)。
1.首先頒發(fā)的是師德模范獎(jiǎng)--
“學(xué)高為師，身正為范?！苯處熕刭|(zhì)，師德為先。下面首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為師德模范代表頒獎(jiǎng)，他們是--
2.接下來(lái)將要為優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表頒獎(jiǎng)--
腳踏泥土，傾情教育，默默耕耘一方綠野。下面請(qǐng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是--
歡迎小朋友為老師們獻(xiàn)花!
3.下面將要頒發(fā)的是創(chuàng)新工作先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體獎(jiǎng)--
責(zé)任與智慧并存，探索與創(chuàng)新同在。創(chuàng)新帶來(lái)了活力，創(chuàng)新推動(dòng)了教育的發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府為鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，每年拿出10萬(wàn)元，設(shè)立教育創(chuàng)新獎(jiǎng)，極大地鼓舞了教師的創(chuàng)新熱情。--年以來(lái)，我區(qū)共獲得市級(jí)創(chuàng)新一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，二等獎(jiǎng)21項(xiàng)，三等獎(jiǎng)46項(xiàng)。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)新工作先進(jìn)個(gè)人代表頒獎(jiǎng)。
首先請(qǐng)創(chuàng)新工作先進(jìn)集體、實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
--年4月，由區(qū)教育局主持規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)學(xué)校承擔(dān)的“學(xué)校課程體系建設(shè)”被批準(zhǔn)為山東省“--”規(guī)劃課題，一年多來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生經(jīng)歷了研究的洗禮。目前，該項(xiàng)目順利通過(guò)省級(jí)鑒定。今年6月，實(shí)驗(yàn)學(xué)校被評(píng)為山東省教學(xué)示范校。一座內(nèi)涵式發(fā)展學(xué)校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀!
4.教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
下面將要頒發(fā)的是教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。包括教師個(gè)人發(fā)展獎(jiǎng)、優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)。
-教師發(fā)展獎(jiǎng)：
記得--說(shuō)過(guò)：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展的基石，教師就是基石的奠基者。為鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中勇于探索，形成經(jīng)驗(yàn)，坊子區(qū)教育局制訂了《坊子區(qū)校長(zhǎng)、班主任、教師教育教學(xué)研討會(huì)管理辦法》，至今已有五位教師的教學(xué)成果在市、區(qū)兩級(jí)推介，他們是--
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為教師個(gè)人發(fā)展獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)--
-優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)：
在教育職業(yè)中，有這樣一個(gè)群體--他們是學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖的設(shè)計(jì)師，他們是學(xué)校航母的掌舵人，他們是我們可敬的校長(zhǎng)!經(jīng)過(guò)聘請(qǐng)社會(huì)中介機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面客觀、公正的評(píng)價(jià)，評(píng)出優(yōu)秀校長(zhǎng)10名，分別獲得教育貢獻(xiàn)一二三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的優(yōu)秀校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，他們是--
歡迎小朋友為他們獻(xiàn)花!
5.促進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
在這分享幸福的時(shí)刻，我們很自然想起了為坊子教育發(fā)展提供智力支撐的專(zhuān)家和朋友，他們是坊子區(qū)政府聘請(qǐng)的高級(jí)教育顧問(wèn)--
大眾日?qǐng)?bào)駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專(zhuān)家、上海期刊中心主任李振村、中國(guó)教育報(bào)編輯時(shí)小玲、山東教育報(bào)副主編宋洪昌。
他們將獲得“促進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,我們也為他們準(zhǔn)備了金牌。由于工作原因，他們不能親臨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
有句話(huà)說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)”.就讓我們以掌聲表達(dá)心中的感謝與祝福--感謝他們?yōu)榉蛔咏逃龀龅呢暙I(xiàn)，祝福他們節(jié)日快樂(lè)!
6.教育功勛人物獎(jiǎng)
下面將要頒發(fā)的是教育功勛人物獎(jiǎng)。是他們激活了坊子教育的一池春水，他們讓坊子的孩子獲得了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，為坊子教育做出了卓越的貢獻(xiàn)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勛人物--有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為坊子教育功勛人物頒獎(jiǎng)。
7.為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎(jiǎng)
情系教育，高山景行。下面將要為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎(jiǎng)：他們是--
“情系教育，高山景行”--請(qǐng)接受我們?nèi)w教師誠(chéng)摯的敬意!謝謝!
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)坊子區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)---作重要講話(huà)。
領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，是關(guān)懷，是鼓舞，也是鞭策和期待!會(huì)議結(jié)束后，我們將繼續(xù)深入學(xué)校領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，牢記責(zé)任，不辱使命，為坊子教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，感謝在座的各位朋友，和我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)2016教師培訓(xùn)主持詞2016教師培訓(xùn)主持詞。美麗的鮮花，燦爛的笑容，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，社會(huì)的期待--教師是世界上最幸福的人!愿感動(dòng)化為我們前行的動(dòng)力，讓此刻的幸福成為美好的永恒!會(huì)議結(jié)束后，請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)人員與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
坊子區(qū)“慶祝第--個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”圓滿(mǎn)結(jié)束!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友、老師們身體健康，節(jié)日愉快!謝謝!
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