匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞
匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞范文
一個(gè)好的活動(dòng)開展，主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。下面是小編為大家整理的關(guān)于匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的學(xué)員朋友們，大家下午好!
20--年的暑假對(duì)于“老年大學(xué)暑期公益班”的每個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō)，每天都有福利。有個(gè)學(xué)員說(shuō)，早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒(méi)有上課的通知?！俺枞ァ?，成了這個(gè)炎熱的夏天最快樂(lè)的事情。說(shuō)起唱歌，有人會(huì)說(shuō)這實(shí)在是一件很簡(jiǎn)單的事情，打我們從娘胎里出來(lái)，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來(lái)到這個(gè)世界。說(shuō)起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節(jié)奏不準(zhǔn)”“我唱歌的時(shí)候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報(bào)名來(lái)到2018年暑期聲樂(lè)公益班學(xué)習(xí)。
兩個(gè)月過(guò)去了，聲樂(lè)班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，老師們教得辛苦，學(xué)員們學(xué)得認(rèn)真?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，今天，我們?cè)谶@里舉辦一個(gè)匯報(bào)演出，一是學(xué)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)向各位老師做一個(gè)匯報(bào)，二是為學(xué)員們搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。
20--年暑期聲樂(lè)公益培訓(xùn)班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
1，肖老師說(shuō)過(guò)，合唱講究的是團(tuán)隊(duì)的合作，講究的是音色的統(tǒng)一，講究的情緒的渲染。《葡萄園夜曲》是一首經(jīng)典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語(yǔ)。把這首曲子唱會(huì)容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎(chǔ)的學(xué)員們有些人不認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦?“打開牙關(guān)提笑肌，松開下巴提軟腭”，肖老師從零基礎(chǔ)開始耐心地輔導(dǎo)我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒(méi)有立起來(lái)，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)在努力。今天，我們分為二個(gè)聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果。
2，導(dǎo)師帶徒是肖老師為我們提供的一個(gè)十分完美有效的學(xué)習(xí)方式。被我們稱作我們身邊的李谷一--老師每天忙完家務(wù)克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學(xué)員分聲部練習(xí)。還親自為大家編排《土家擺手舞的動(dòng)作》。--老師出門旅游也掛念著培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。她說(shuō)，我策劃了近一個(gè)月的旅游線路，因?yàn)橄胫€要帶學(xué)員訓(xùn)練還有匯報(bào)演出，我早早結(jié)束了旅游?！懊麕煶龈咄健?，今天，我們這些學(xué)員們一起來(lái)欣賞各位導(dǎo)師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領(lǐng)略導(dǎo)師們歌聲的余音繞梁。
3，歌唱者不僅要用歌聲表達(dá)歌曲的思想感情，同時(shí)還要通過(guò)形體和動(dòng)作來(lái)表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。跟著--老師學(xué)習(xí)的學(xué)員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂(lè)班的綜合素質(zhì)，主動(dòng)提出給聲樂(lè)班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓(xùn)練讓學(xué)員們舉手投足間散發(fā)著韻律的美。下面請(qǐng)欣賞學(xué)員們的形體身韻表演。
4，劉--老師不太愛說(shuō)話，很長(zhǎng)一段時(shí)間她一直站在我們學(xué)員的后面，用她的歌聲引導(dǎo)著我們合唱的方向。肖老師說(shuō)，她的聲音特美。今天我們就讓劉--老師從合唱里走出來(lái)，為我們演唱一首《槐花?！?。
5，如果用一個(gè)字來(lái)形容--老師，那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時(shí)，--老師就帶著上百號(hào)熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來(lái)跳起來(lái)。學(xué)習(xí)手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊(duì)形。大家知道，--老師一定是在練習(xí)完自己的節(jié)目后擠時(shí)間來(lái)帶大家練。很多次，--老師都是晚上九點(diǎn)過(guò)了才過(guò)來(lái)。學(xué)員們很知道--老師時(shí)間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請(qǐng)欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。
6，肖老師有很多學(xué)生，跟著肖老師學(xué)了上十年的有之，學(xué)了七八年的有之，還有我們這些學(xué)了兩個(gè)月的學(xué)員。我們這些學(xué)妹們今天就來(lái)欣賞一下學(xué)姐--等為我們帶來(lái)的匯報(bào)演出。下面請(qǐng)聽《映山紅》。
7，一首高昂的進(jìn)行曲《軍中姐妹》給我們帶來(lái)了積極向上的力量。這首進(jìn)行曲花費(fèi)了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時(shí)間給大家編排動(dòng)作，剪輯音樂(lè)，還要一次次地帶領(lǐng)大家練習(xí)。《軍中姐妹》可以說(shuō)是《合唱姐妹》，昂揚(yáng)的旋律顯示了我們聲樂(lè)班姐妹在飛揚(yáng)的歌聲里前進(jìn)。請(qǐng)欣賞表演唱《軍中姐妹》。
8，近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)員們互相之間一點(diǎn)點(diǎn)在了解，友誼一點(diǎn)點(diǎn)在增進(jìn)。有負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練的--，有負(fù)責(zé)管理的--，有負(fù)責(zé)攝影的--，特別是--，為大家服務(wù)，跑腿，無(wú)怨無(wú)悔。聲樂(lè)班因?yàn)橛辛嗣總€(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這個(gè)班才能一步步發(fā)展壯大才能不斷進(jìn)步。在聲樂(lè)領(lǐng)域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的感激之情。說(shuō)經(jīng)典唱經(jīng)典，經(jīng)典老歌可以讓我們?cè)趹雅f中不忘初心。這次聲樂(lè)班匯報(bào)演唱請(qǐng)來(lái)了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張--老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張--老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯(lián)唱《金瓶似的小山》《二月里來(lái)》。
9，為了參加今天的匯報(bào)演出，很多學(xué)員都是從班上趕來(lái)的。轉(zhuǎn)眼之間，我們的匯報(bào)演出就要結(jié)束了。但我們?cè)诼晿?lè)培訓(xùn)這條路上的行進(jìn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。唱歌在繼續(xù)，唱歌永遠(yuǎn)快樂(lè)。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。下面請(qǐng)聽小合唱《土家擺手舞》。
今天的匯報(bào)演出到此就要結(jié)束了，但我們的聲樂(lè)學(xué)習(xí)卻剛剛邁開步伐，將來(lái)有一天，我們?cè)僖淮?/p>
相聚這里，那時(shí)，我們會(huì)敞開美妙的歌喉，高歌生活高歌快樂(lè)。匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家
匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞2
如果說(shuō)文字是心靈的旁白
那么音樂(lè)就是心靈的交響
琴弦上的音符
是來(lái)自大自然最美的聲音
聆聽，體會(huì)，感悟
即使是不懂音樂(lè)的人
此刻，也會(huì)沉醉??
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
這里是2016年碧桂園攜手天目琴行，旅匈音樂(lè)家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)!首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今晚蒞臨音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓：
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
徐鼎力1989年出生在安徽寧國(guó)，4歲隨父學(xué)習(xí)小提琴，1999年考入中國(guó)的音樂(lè)學(xué)院之一的上海音樂(lè)學(xué)院附小學(xué)習(xí)小提琴表演直至2012年上海音樂(lè)學(xué)院本科畢業(yè)。2012年考上匈牙利李斯特音樂(lè)學(xué)院研究生并在2014年滿分畢業(yè)。2015年考入匈牙利杰爾愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)，擔(dān)任第一小提琴。多次受邀出演國(guó)內(nèi)外重要的音樂(lè)節(jié)以及活動(dòng):日本lanature國(guó)際音樂(lè)節(jié)，上海之春國(guó)際藝術(shù)節(jié)，紐約卡內(nèi)基中國(guó)美國(guó)之夜等。2016年僅在杰爾工作十個(gè)月便獲得杰爾市“掌聲獎(jiǎng)”年度年輕音樂(lè)家題名。
劉曉瑋1992年出生于福建順昌，4歲師從潘龍官學(xué)習(xí)鋼琴，期間曾多次獲得全國(guó)鋼琴比賽獎(jiǎng)項(xiàng)以及亞洲青少年鋼琴比賽的銀獎(jiǎng)。2005年開始跟隨福建省師范大學(xué)鋼琴系黃登輝教授學(xué)習(xí)，于2007年考入福建省廈門市中央音樂(lè)學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校，師從于英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)
院鋼琴系碩士研究生林曉茹。2007-2011曾受邀赴美國(guó)，新加坡，英國(guó)參加大師課以及音樂(lè)節(jié)。2008年獲得CCTV鋼琴小提琴大獎(jiǎng)賽華東賽區(qū)第二名。2010年被英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院錄取。2011年榮獲第二屆長(zhǎng)江杯鋼琴比賽專業(yè)組第二名。2012年以獎(jiǎng)學(xué)金資格考入匈牙利李斯特音樂(lè)學(xué)院攻讀本科學(xué)位。2015年考上碩士研究生學(xué)位。2016年獲得意大利Euterpe國(guó)際鋼琴大賽第三名。
1《中國(guó)花鼓》是具有東方風(fēng)格的小品曲。作者克萊斯勒對(duì)中國(guó)的民間音樂(lè)有著濃厚的興趣，他在美國(guó)西部城市舊金山旅行時(shí)，曾欣賞過(guò)當(dāng)?shù)刂袊?guó)移民表演的“華埠音樂(lè)”?？巳R斯勒有感于中國(guó)藝人的演奏，于是選用了花鼓的前奏創(chuàng)作本曲。請(qǐng)欣賞今晚_______為我們演奏的第一支曲目《中國(guó)花鼓》，有請(qǐng)!
2愛是一種思緒，似藍(lán)天里飄蕩的白云。愛是陽(yáng)光，是風(fēng)，空氣。愛是一種心痛，似撥動(dòng)你心靈的顫音，愛是一汪情懷，似靜謐而又蕩漾的海灣。愛是黑夜能看見明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春，愛是笑臉，是滿足，是新希望，愛是一切，它無(wú)處不在，愛是讀到一本好書，你會(huì)想，如果他也能看到該多好!下面有請(qǐng)_______為我們大家詮釋愛情的真諦，有請(qǐng)________《愛情三部曲》。
3《花兒為什么這樣紅》，原是塔吉克族民歌，由我國(guó)作曲家雷振邦先生整理改編成電影《冰山上的來(lái)客》的插曲。1980年由作曲家韓鐵華改編為小提琴獨(dú)奏曲，并由李青配鋼琴伴奏。歌曲《花兒為什么這樣紅》表現(xiàn)的是一名駐守新疆唐古拉山的解放軍邊防戰(zhàn)士，同當(dāng)?shù)匾幻利惞媚锏囊欢吻蹌?dòng)人的愛情故事。電影一經(jīng)演出，此曲立刻風(fēng)靡全國(guó)，其影響至今不衰?！痘▋簽槭裁催@樣紅》是一首改編得比較成功的小提琴獨(dú)奏曲。作曲家韓鐵華在編寫的過(guò)程中牢牢抓住民歌的基本愛情主題，在充分發(fā)揮歌曲基本情緒的基礎(chǔ)上，巧妙地運(yùn)用節(jié)奏、速度、調(diào)性等因素的種.種變化以及變奏、展開等手法，大大豐富和深化了這首民歌的主題和音樂(lè)形象，構(gòu)成一首既統(tǒng)一又有變化，既富于深刻的抒情性和歌唱性又在一定程度上發(fā)揮了小提
琴演奏技巧的樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞!
4常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。相信給位已經(jīng)在前面的表演中或多或少地感悟到了思想的真諦。
接下來(lái)您將欣賞到的曲目是江蘇民歌__________
5勃拉姆斯德國(guó)古典主義最后的作曲家，出身于漢堡的一個(gè)音樂(lè)家庭，是創(chuàng)作和演奏并重的作曲家，勃拉姆斯與舒曼夫婦、李斯特等浪漫派音樂(lè)家交往甚密，得到他們的賞識(shí)和支持，有人把勃拉姆斯的作品比作“摻雜著浪漫主義新酒的古典主義陳酒”。
勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神，極少采用標(biāo)題，作品氣勢(shì)宏大，然而筆法工細(xì)，情緒變化多端，時(shí)有牧歌氣息的流露。他的作品中有很多都是世界名曲，與巴赫、貝多芬并稱德國(guó)音樂(lè)的“三B”(注)。
他創(chuàng)作了一批鋼琴小品與主題變奏曲、協(xié)奏曲，其中以《D大調(diào)小提
琴協(xié)奏曲》最為，他的《匈牙利舞曲第五號(hào)》是雅俗共賞的作品。
下面請(qǐng)欣賞由______演奏《匈牙利舞曲第五號(hào)》
6一首華麗而高貴動(dòng)人的探戈名曲Porunacabeza，出現(xiàn)在眾多電影配樂(lè)中是阿根廷探戈舞曲的極致代表，也是全世界樂(lè)迷所最為熟知而深深愛上探戈旋律，阿根廷最負(fù)盛名的探戈歌手卡洛斯葛戴爾(CarlosGardel)所作，別于近代阿根廷探戈音樂(lè)大師艾斯特皮耶左拉(AstorPiazzola)將探戈與西方古典、爵士音樂(lè)結(jié)合而創(chuàng)造出新現(xiàn)代的探戈組曲;卡洛斯?葛戴爾作品所代表的意義是將探戈音樂(lè)歌曲化、將這個(gè)流傳于阿根廷的民間音樂(lè)成功的推向巴黎及紐約等城市上流社會(huì)國(guó)際舞臺(tái)的第一人，也是探戈音樂(lè)全盛成熟時(shí)期開始阿的代表人物，英俊瀟灑的他更深受歐美地區(qū)國(guó)家的樂(lè)迷所熱愛，是阿根廷探戈音樂(lè)世界里的貓王!創(chuàng)作出眾多經(jīng)典探戈名曲的卡洛斯葛戴爾擁有百?gòu)堃陨系某浺粼谌澜绨l(fā)行，即便在逝世的多年后的今天，他仍是阿根廷的音樂(lè)傳奇，廣受全世界樂(lè)迷的尊崇與喜愛!
下面請(qǐng)欣賞________帶來(lái)這首聞香識(shí)女人的插曲!
美妙的音樂(lè)讓人陶醉，但鋼琴演奏就是技術(shù)活還是力氣活，接下來(lái)讓
______稍事休息。接下來(lái)將請(qǐng)出今晚的特邀嘉賓________。
非常感謝_________的精彩發(fā)言
薩拉薩蒂(PablodeSarasate)，流芳古今的西班牙小提琴家、作曲家。1844年生于西班牙潘普洛納的一個(gè)貧苦家庭。5歲師時(shí)從父親學(xué)琴，8歲首次公演，被視為神童。1854年到馬德里師從賽斯學(xué)藝，并有機(jī)會(huì)為西班牙皇室演奏，超越小孩的成熟演技，使他獲賜一把名貴的“斯特拉迪瓦里”琴，并獲資助到巴黎音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)。
薩拉薩蒂《流浪者之歌》，又名《吉普賽之歌》，小提琴獨(dú)奏曲中不朽的名篇。薩拉薩蒂的作品自始至終十分講究效果和技巧，都是純粹的小提琴作品。這一首樂(lè)曲是薩拉薩蒂所有作品中最為世人所熟悉的名作，它那回腸蕩氣的傷感色彩與艱澀深?yuàn)W的小提琴技巧所交織出來(lái)的絢爛效果，任何人聽后都會(huì)心蕩神馳不已。
吉普賽民族在世界上分布廣泛，但都是從不定居的流浪民族，世世代代過(guò)著清苦而又飽受歧視的生活，但這個(gè)民族活潑、樂(lè)觀、能歌善舞。作者薩拉薩蒂運(yùn)用十分恰當(dāng)?shù)氖止P描寫了這一民族性格的幾個(gè)側(cè)面，并使小提琴的旋律性與技巧性得到相當(dāng)完美的結(jié)合。本曲中的管弦樂(lè)伴奏部分，也是作者親自編配的。
結(jié)束
一曲《流浪者之歌》，詩(shī)情畫意、盡在其中!今晚_____和______帶大家欣賞了很多風(fēng)景，一路走來(lái)，今晚要特別感謝_______的指導(dǎo)老師______老師，感謝他對(duì)_________的悉心指導(dǎo)。在這里同樣也要感謝支持他們的父母、同學(xué)、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!感謝碧桂園和天目琴行的大力支持!讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o他們，讓我們共同祝愿他們?cè)诮窈蟮囊魳?lè)道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好!旅匈音樂(lè)家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝您的光臨!朋友們，再見!
匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞3
◆尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：◆◆大家晚上好!◆
實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代，藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來(lái)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會(huì)各屆大力的支持和幫助。
◆其中，熱風(fēng)交響樂(lè)團(tuán)不僅多次在全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績(jī)，早在九八年就曾在這里與德國(guó)學(xué)生樂(lè)團(tuán)的小樂(lè)手們同臺(tái)演出。
◆他們多次出訪德國(guó)、韓國(guó)、日本、新西蘭等友好國(guó)家，擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們演出的一場(chǎng)高雅音樂(lè)會(huì)。
◆作為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學(xué)校第六屆主題為“青春實(shí)驗(yàn)”校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂(lè)、舞蹈、歌詠比賽等多場(chǎng)演出。
◆為感謝多年來(lái)大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過(guò)一個(gè)美好、難忘的夜晚!
◆今天，出席我們晚會(huì)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：(見名單)
◆讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
◆為我們今天的音樂(lè)會(huì)送來(lái)花籃表示祝賀的單位有：(見名單)
◆同時(shí)，天津電視臺(tái)、天津日?qǐng)?bào)、城市快報(bào)、今晚報(bào)、天津教育報(bào)等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂(lè)會(huì)緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動(dòng)!
◆本臺(tái)晚會(huì)協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校
◆◆宣布：天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)交響樂(lè)團(tuán)晉京獲獎(jiǎng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!一、首先請(qǐng)大家欣賞管弦樂(lè)合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂(lè)曲是法國(guó)作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機(jī)勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅(jiān)定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場(chǎng)內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號(hào)》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂(lè)的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂(lè)曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現(xiàn)了在舞會(huì)上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評(píng)頭品足的場(chǎng)面。下面有請(qǐng)指揮高立鶴先生上臺(tái)!(三首曲子演奏完)▓獻(xiàn)花二、接下來(lái)請(qǐng)欣賞小號(hào)獨(dú)奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號(hào)特有的優(yōu)雅風(fēng)度。演奏：祝銘三、下面將給大家獻(xiàn)上的是兩支小提琴齊奏，第一支曲子《山丹丹花開紅艷艷》這支由同名陜北民歌改編而成的樂(lè)曲，表現(xiàn)了陜北人民歡迎紅軍的真摯情感和對(duì)未來(lái)充滿希望的精神。編曲：劉奇第二支曲子《春天》樂(lè)曲《春天》由羅馬尼亞民歌改編而成的，顯示了小提琴齊奏優(yōu)美的音質(zhì)與華麗的演奏技巧。作曲：迪尼庫(kù)改編：雄達(dá)四、下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《我的祖國(guó)媽媽》演唱：實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧永田老師五、銅管樂(lè)五重奏第一支曲子《華盛頓郵報(bào)》這是美國(guó)作曲家蘇薩1889年創(chuàng)作的一段曲子，同年由海軍陸戰(zhàn)隊(duì)軍樂(lè)隊(duì)首演，作者親自指揮。全曲通俗易懂，歡快活潑。第二支曲子《頓足爵士舞》★中場(chǎng)休息六、弦樂(lè)合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時(shí)期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時(shí)的場(chǎng)景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂(lè)手們用弦樂(lè)撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動(dòng)聽，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞。
七、《走進(jìn)新時(shí)代》芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù)，它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請(qǐng)我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)芭蕾舞隊(duì)的小演員們上場(chǎng)為大家表演。領(lǐng)舞：八、接下來(lái)為大家演奏的是兩段交響樂(lè)曲，第一支樂(lè)曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會(huì)狩獵活動(dòng)十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長(zhǎng)詩(shī)。全曲貫穿著勇敢、自信而樂(lè)觀的精神，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)在全國(guó)及全市演出比賽中的獲獎(jiǎng)曲目，有請(qǐng)高立鶴老師上臺(tái)指揮!九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。鋼琴伴奏：李晨指揮：高立鶴結(jié)束語(yǔ)：大樂(lè)與津沽同和，
美韻與青春共舞。讓我們記住這相聚的夜晚，讓我們體驗(yàn)這藝術(shù)的真情讓我們感悟這藝術(shù)的真諦，讓我們積淀起做人的底蘊(yùn)。匯報(bào)演出至此結(jié)束，謝謝各位嘉賓的光臨。
匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
男：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：十月的陽(yáng)光燦爛明媚，十月的金風(fēng)清爽怡人
男：十月的收獲豐碩實(shí)在，十月的歌聲激昂真誠(chéng)
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了此次文藝匯演活動(dòng)
男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
女：出席今天匯演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有
男：老師。。。
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來(lái)
男：下面我培訓(xùn)班文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
男：接下來(lái)，先讓我們看一看，這幾天里我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
(放視頻)
女：那么首先有請(qǐng)第六組同事為我們帶來(lái)激情的舞蹈表演!
1→2
男：感謝第六組同事帶來(lái)的充滿激情的表演，為我們今天的晚會(huì)進(jìn)行了一個(gè)很好的開場(chǎng)。代姐，您覺得經(jīng)歷了這幾天的培訓(xùn)后，感覺怎樣?
女：我覺得把學(xué)到的東西用好了，農(nóng)行真的是未來(lái)可期!
男：的確如此，那么接下來(lái)我們就看一看我們農(nóng)行的未來(lái)。有請(qǐng)第四組同事為我們帶來(lái)歌伴舞《農(nóng)行未來(lái)》
2→3
女：感謝第四組同事為我們帶來(lái)的精彩表演，真的是感覺我們培訓(xùn)班的同事深藏不露、個(gè)個(gè)都是文藝青年啊。
男：是的，咱們這次的課程這么好，如果可以將學(xué)到的東西活學(xué)活用，相信農(nóng)行的明天一定會(huì)更好!
女：下面有請(qǐng)第三組同事為我們帶來(lái)合唱：明天會(huì)更好
3→4
男：感謝第三組同事帶來(lái)的精彩表演。。那么接下來(lái)的這一組表演，可以說(shuō)匯集了各個(gè)年齡段的農(nóng)行人。
女：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)70后，80后，90后同臺(tái)演出，會(huì)擦出什么樣的火花呢?讓我們拭目以待吧
男：那讓我們看看第一組的表演，有請(qǐng)第一組同事帶來(lái)合唱：我只在乎你
4→5
男：來(lái)到農(nóng)行是我進(jìn)入社會(huì)的第一步，是我的第一份工作，可以說(shuō)來(lái)到農(nóng)行是我人生中非常重要的一步
女：這的確是人生重要的轉(zhuǎn)折啊
男：說(shuō)到重要的轉(zhuǎn)折，我想到我國(guó)一位現(xiàn)代詩(shī)人，他在英國(guó)游學(xué)的過(guò)程也是他生命中重要的轉(zhuǎn)折。因此才能寫出再別康橋這樣的作品。
女：原來(lái)這位詩(shī)人就是徐志摩啊，那么現(xiàn)在有請(qǐng)第十組同事為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦，再別康橋
5→6
女：剛剛一首朗誦把我們的心帶到了西方的英國(guó)，現(xiàn)在讓我們的視角回到東方。今天我們相聚在美麗的內(nèi)蒙古大草原上，聆聽民族的聲音。
男：那么有請(qǐng)第九組同事為我們演唱歌曲，烏蘭巴托的夜
6→7
聽了第九組同事的演唱，我也被他們的情緒所感染，想要為大家?guī)?lái)一首歌曲，接下來(lái)由我為大家?guī)?lái)一首歌曲，張磊的虎口脫險(xiǎn)
7→8
女：誰(shuí)不曾年少?誰(shuí)不曾輕狂?
男：誰(shuí)沒(méi)有青春?誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?
下面有請(qǐng)第八組為大家?guī)?lái)朗誦《激揚(yáng)青春放飛使命》
8→9
男：代姐，你們的朗誦實(shí)在是太棒了!
女：謝謝夸獎(jiǎng)。我們就是要把服務(wù)做好，就像朗誦中說(shuō)的那樣，無(wú)上榮光，我能以我微不足道的光和熱融入你熊熊的烈火
男：說(shuō)到銀行的服務(wù)，今年春晚中首次上演了銀行題材的小品，著實(shí)讓我們銀行人眼前一亮。
女：那讓我們看看，咱們自己的同事是如何表演的吧，接下來(lái)有請(qǐng)第二組同事帶來(lái)小品《為您服務(wù)》
9→10
女：明星大堂經(jīng)理的服務(wù)的真的太棒了
男：嗯，我真心希望農(nóng)行多一些這樣的大堂經(jīng)理，不僅工作做得好，還這么漂亮又方便騙電話
女：你這是一個(gè)機(jī)會(huì)也不放過(guò)呀!
男：別!我就是開個(gè)玩笑!還是快來(lái)下一個(gè)節(jié)目吧!
女：那接下來(lái)請(qǐng)第五組同事為我們帶來(lái)，杯子舞
10→11
女：一段歡快的表演后，我們得表演也要進(jìn)入尾聲了。
男：天下農(nóng)行是一家，今日的相聚是為了讓我們更好的在我們的崗位上發(fā)光發(fā)熱，以便未來(lái)更好的相聚
女：天下農(nóng)行是一家，明日的努力是為了踐行我們“一言一行樹農(nóng)行形象，一心一意為客戶服務(wù)”的誓言
男：接下來(lái)有請(qǐng)第七組同事帶來(lái)合唱，農(nóng)行歡迎你
11→中間環(huán)節(jié)
男：感謝第七組同事的表演，我想這次培訓(xùn)中的老師付出了很多辛苦，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x他們，我們把他們請(qǐng)上來(lái)說(shuō)兩句好不好?
…………(老師講話)
聽說(shuō)倪經(jīng)理十一位京劇愛好者，要不要聽經(jīng)理給我們來(lái)兩句?
那我們也請(qǐng)張老師給大家講兩句好不好?
…………
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
男：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅
女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
男：我宣布培訓(xùn)班文藝匯演圓滿結(jié)束!
女：衷心祝愿大家工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞5
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
............
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分中級(jí)組
女：下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。............
女：1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)
第三部分高級(jí)組
男：最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
............
男：4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!再見!