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端午節(jié)升旗儀式主持詞

時(shí)間: 詩英0 分享

農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于端午節(jié)升旗儀式主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

端午節(jié)升旗儀式主持詞1

(男)尊敬的老師

(女)親愛的同學(xué)們

(合)大家好!

(男)我是三一班的王思哲

(女)我是三一班的張妍

(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式

男:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

男:同學(xué)們,我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié) 女:這首詩是我國(guó)唐朝詩人文秀寫的《端午》

男:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五

女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

男:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化 合:“話端午 敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

(男)第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手上臺(tái),介紹升旗手事跡。

(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

(男)請(qǐng)鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。

女:第二項(xiàng):出旗,全體立正

(男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們,這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng),樂善好思的集體,同學(xué)之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為班集體貢獻(xiàn)一份力量。

(男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰

(女)祖國(guó),我們永遠(yuǎn)熱愛您

(男)讓我們一起唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。

(女)第三項(xiàng)升國(guó)旗、唱國(guó)歌

(男)學(xué)校是育人的搖籃,這里是我們成長(zhǎng)的地方,

(女)我們愛你——光小,

(合)讓我們?cè)僖淮紊钋榈爻懩莾?yōu)美動(dòng)聽的校歌

(男)第四項(xiàng):唱校歌

(女)第五項(xiàng):請(qǐng)董思媛同學(xué)做國(guó)旗下演講,大家歡迎。

男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚

女:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心 。

男:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉 女:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。

男:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真

女:“話端午 敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

端午節(jié)升旗儀式主持詞2

合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家好!

男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的端午節(jié)

女:歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)激起同學(xué)們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。

男:也使同學(xué)們對(duì)屈原等愛國(guó)志士有進(jìn)一步了解。喚起愛國(guó)情感,提高為祖國(guó)強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。

合:我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20--——20--下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

男:第一項(xiàng)出旗, 全體立正

女:第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。 擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。

男:第三項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌。 全體立正,向國(guó)旗敬禮。。禮畢。

女:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

男:浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深的刻在我們每個(gè)人的心中 女:我們相信傳統(tǒng)的端午佳節(jié)對(duì)于少先隊(duì)員來說已不僅僅是吃粽子,而是具有更加深遠(yuǎn)的意義

男:第四項(xiàng)國(guó)旗下的主題活動(dòng)。 第五項(xiàng)請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。

女:端午節(jié),傳承了一種悲壯的情懷,兩千年的汨羅江畔縱身一躍,凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國(guó)憂民的情懷。

男:端午節(jié),沉淀了一種精神,兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律,那波動(dòng)的激情夯筑著古國(guó)的文明

女:屈原的愛國(guó)精神,影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。 男:不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

女:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。

男:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情

合:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競(jìng)渡,勇往直前!中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚(yáng)光大。

男:最后, 祝全體老師,同學(xué)們端午節(jié)快樂!

合:在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20--——20--下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束!

下周的升旗儀式游三年六班承辦。請(qǐng)科任老師現(xiàn)退場(chǎng)。各班整隊(duì)回教室。

端午節(jié)升旗儀式主持詞3

開場(chǎng)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家,早上好!

女: 是農(nóng)歷五月初五

男:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

女:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化 男:擔(dān)任本次升旗儀式的中隊(duì)是二年五中隊(duì)。

女:我宣布,哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū),以“粽葉飄香,話端午”為主題的升旗儀式。

合:現(xiàn)在,開———始!

男:擔(dān)任本次升旗手的是 下面,請(qǐng)二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。

(老師講話)

女: 立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。 敬禮!!!禮畢!!

男:有請(qǐng)隋校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話————

(校長(zhǎng)講話)

女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王 講講端午節(jié)的故事。

屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念他,每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來到汨羅江,將米往江里倒,久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習(xí)俗,。

男:原來端午節(jié)吃粽子習(xí)俗是這樣來的。

女:甜甜的粽子可真香啊?

男:是呀是呀,真希望今天就是端午節(jié)哦,我現(xiàn)在好想吃粽子啊。 女:哈哈,看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請(qǐng)聽快板《粽子香又香》。

(表演)

男:端午節(jié)除了吃粽子還有那些習(xí)俗呢?請(qǐng)聽詩朗誦《端午情懷》 女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩篇。 男:這個(gè)端午你打算怎么過呀?

女:我要吃粽子、踏青,

男:還是讓我們?nèi)タ纯雌渌∨笥咽窃趺催^端午節(jié)的吧。 歌曲舞蹈

男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。

女:中華文明需要我們共同傳承,發(fā)揚(yáng)。

男:下面讓我們齊誦校訓(xùn),請(qǐng)全體同學(xué)大聲說出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮 明天附小以我為榮”

女:最后,請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!

男: 現(xiàn)在,我宣布

合::師范附小松北校區(qū)二年五班 中隊(duì)以“ ”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!

端午節(jié)升旗儀式主持詞4

女1:尊敬的各位老師

女2:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好

女1:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的端午節(jié)

女2:端午節(jié)是一個(gè)愛國(guó)節(jié),是紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原,并喚起愛國(guó)情感的節(jié)日

女1:端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié),是有插艾葉的習(xí)俗,并除蟲辟邪的節(jié)日。

女2:端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié),有龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗;

女1:端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié),有吃粽子的習(xí)俗。

女2:所以說這端午到,艾葉香。一片艾葉,滲透情意的芬芳;一條龍舟,搏出熱情的高漲;

女1:一個(gè)粽子,裹滿生活的蜜糖;一聲問候,愿你幸福安康。

女2:下面我宣布--小學(xué)"端午粽飄香,中華民族揚(yáng)"主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

女1:本次升旗儀式由一三中隊(duì),一四中隊(duì)主辦,我是主持人---.

女2:我是主持人---.

女1:今天的升旗手是---,她積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是--- 、---,他們熱愛班集體,樂于助人。

女2:下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

(掛完旗后示意)全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢

第三項(xiàng),唱國(guó)歌。指揮, 中隊(duì) .

第四項(xiàng),宣誓,"忠于祖國(guó)".宣誓畢

女1:兩千年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

女2:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國(guó)詩人屈原,從遠(yuǎn)古走來,一起來聆聽《屈原的故事》

女1:屈原的愛國(guó)精神,影響和感召著一代又一代的中華兒女,

女2:屈原不朽的精神,已經(jīng)化為民族的文化與精髓,深深的刻在我們每位同學(xué)的心中

女1:兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律,夯筑著古國(guó)的文明

女2:今朝吾輩過端午,吟詩抒懷敬先賢,下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》

女1:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳的是悠久的'歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。

女2:讓我們雅言傳誦經(jīng)典,舞動(dòng)歡樂節(jié)拍,下面請(qǐng)欣賞歌舞《過端午》

女1:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。

女2:在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。

女1:最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)"玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。",

女2:希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一名奮發(fā)圖強(qiáng)的少先隊(duì)員。

女1:我宣布,--小學(xué)一三中隊(duì),一四中隊(duì)"端午粽飄香,中華民族揚(yáng)"主題升旗儀式到此結(jié)束。

女2:有請(qǐng)上周值周長(zhǎng)宣讀值周總結(jié)。

端午節(jié)升旗儀式主持詞5

甲:尊敬的老師,親愛的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!

乙:本次升旗儀式由我們六年級(jí)賈秀全中隊(duì)主持。

甲:我是主持人_王雨珂_______。

乙:我是主持人__蘇美伊______。

甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。

乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。

乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。

合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的____王獻(xiàn)均___ ___、___ 楊林青____兩名少先隊(duì)員。

乙:護(hù)旗手是__遲青山______、_____田奧_____兩名少先隊(duì)員。

甲:下面請(qǐng)___馬穎雪_____、___曹文月_____介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員吳紅瑜老師和校外輔導(dǎo)員_____彭樹英阿姨____為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!

甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!

甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮_李夢(mèng)瑤_______。

合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

我們的校風(fēng)是:樂學(xué) 創(chuàng)新 求美 簡(jiǎn)體

我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展

我們的校訓(xùn)是:求真 求實(shí) 求新 求特 發(fā)展特色 創(chuàng)建名校

甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的______李盈佳 徐振軒 王佳嬰 胡浩楠___為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。

乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)____馬天舒______演講。

乙:接下來有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話

甲:謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。

乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2019多年前那位愛國(guó)大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。

合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

王獻(xiàn)均是我中隊(duì)的體育委員,在體育會(huì)上他大顯身手。為我們班取得了好成績(jī),立下了汗馬功勞。他原來的學(xué)習(xí)不是特別好,現(xiàn)在他在數(shù)學(xué)、語文方面學(xué)習(xí)都有大大的提升。他在排隊(duì)時(shí)能主動(dòng)把隊(duì)伍管好,受到老師的一致好評(píng)。

楊林青是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他開朗幽默、勤奮好學(xué)。進(jìn)入這學(xué)期后,他能做到上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言。課作業(yè)也能按時(shí)完成。在紀(jì)律方面也能管得住自己了。相信他能在未來的學(xué)習(xí)生活中越做越好!

遲青汕是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他熱愛勞動(dòng),每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學(xué)習(xí)方面,他也有一種刻苦鉆研的精神。每次作業(yè)和考試都能認(rèn)真對(duì)待,獲得了老師的好評(píng)。

田奧是我中隊(duì)的體育委員。身為足球隊(duì)員的他為學(xué)校爭(zhēng)得了少榮譽(yù)。他樂于助人、勤奮好學(xué)。進(jìn)入本學(xué)期后,他每次上課都認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步!

端午節(jié)的來歷和習(xí)俗:

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2019多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛國(guó)詩人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。

屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物, “撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用粽葉彩絲,發(fā)展成粽子。

從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗,以此紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。

人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、游百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線,傳說可以續(xù)命,祈盼長(zhǎng)命多福?!稏|京夢(mèng)華錄》卷八“端午”條說:“端午節(jié)物:百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫扇、香糖果子、粽子?!?/p>

演講:當(dāng)江花濺起的那一剎那,世人永遠(yuǎn)記住了這個(gè)永恒的名字——屈原,這個(gè)為祖國(guó)和人民光榮而死的一代偉才,永遠(yuǎn)持著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!钡木袼廊ァG?,是歷史長(zhǎng)河中永難淹沒的精神島嶼,也造就了后人一個(gè)垂青不朽的節(jié)日——端午,龍舟為他而沖破了黎明中的曙光,粽葉為他而發(fā)出淡淡的清香,在這個(gè)節(jié)日里,我們共同悼念屈原,悼念這個(gè)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的偉才,厭惡官場(chǎng)的險(xiǎn)惡,一心為民而反被濁官踩在腳下的屈原,顯得是那么的瀟灑,縱身跳入江中,給后人留下了深深的遺憾。如今,端午越發(fā)顯得重要,不只是因?yàn)槿藗兛梢猿贼兆?,更重要的是屈原那“寧赴湘流,葬于江魚之腹中,”也絕不肯“以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃”的精神?;蛟S在今天,沒有太多人能夠領(lǐng)悟端午的真正含義了,但,吾民永遠(yuǎn)銘記在心。屈原,你輕輕地來,又輕輕的去,只留下,一縷粽葉的清香……

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