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教師歡送會(huì)主持詞

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同學(xué)們,別難過,今天的離別,意味著明天的重逢。下面是小編為大家整理的關(guān)于教師歡送會(huì)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

教師歡送會(huì)主持詞1

親愛的老師、同學(xué)們!大家好!

四月的林城、春風(fēng)拂面卻依然春寒料峭 此時(shí)的我們、真情如織卻難掩不舍之情班全體同學(xué)的殷殷真情,終系不住某老師欲行的腳步

短短個(gè)月的朝夕相處,讓我們結(jié)下了深厚的師生情朋友情,今天我們八中一年?班的全體同學(xué)在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會(huì)

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記某老師對(duì)我們的幫助和教育 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記某老師給我們的歡樂和笑臉 我們多想讓時(shí)間老人停下他匆匆的腳步,讓著美好的一切留在所有同學(xué)的心間

我們多么想讓歷史的長(zhǎng)河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流,讓此時(shí)成為永久珍藏的記憶

某老師,您是美的耕耘者和播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),才使我們的心田綠草如茵,繁花似錦,這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。

現(xiàn)在,您就要結(jié)束短短的實(shí)習(xí)時(shí)光,就要離開我

們奔赴新的前程,在即將告別的時(shí)刻,讓我們代表全體同學(xué)向您真誠(chéng)的道一聲:謝謝!同時(shí),也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。

親愛的老師,既然分別不可避免,就讓我們把滿懷的不舍和思念,托付給明朝相逢的喜悅

現(xiàn)在我宣布,某老師歡送會(huì)現(xiàn)在開始

教師歡送會(huì)主持詞2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

我們帶著滿懷的希望 ,我們帶著美好的憧憬 ,我們帶著相聚的欣喜 。今天 ,我們共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻 ,歲月的流逝揮不去執(zhí)著的.夢(mèng) ,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心 ,那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活 、將來的歲月將在這一瞬間展望。明天,我們的老師即將離開我們,同學(xué)們,別難過,今天的離別,意味著明天的重逢。

下面請(qǐng)王志偉,張傳曦等為我們帶來歌曲《感動(dòng)天感動(dòng)地》。 聽完他們聲情并茂的演唱后,接下來請(qǐng)欣賞劉鳳為大家?guī)淼?a href='http://www.rzpgrj.com/hobby/moshu/' target='_blank'>魔術(shù),請(qǐng)大家拭目以待吧!

看完了精彩的魔術(shù)表演,請(qǐng)欣賞王佳明自己創(chuàng)作的朗誦《老師,您辛苦了》是啊,老師,加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦歌賦頌不完對(duì)您的崇敬!

老師,用知識(shí)的甘露哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),同學(xué)們,你們知道老師工作的艱辛嗎?請(qǐng)欣賞熊鉍太帶來的《手心里的眼淚,你是我的眼》。

冬天剛剛來臨,卻有人企盼夏天的到來,那是誰(shuí)呢?那就是潘貴欣、楊雪她們,她們即將演繹歌曲《寧夏》。

聽了歌曲,我們是否應(yīng)該讓耳朵稍事休息呢?讓眼睛也來湊湊熱鬧?欣賞趙靜靜帶來的《魔術(shù)》表演。

表演魔術(shù)是王彩蓉、陳雨思她們最初的夢(mèng)想,與大家開玩笑的。

下面請(qǐng)欣賞王彩蓉、陳雨思演唱《最初的夢(mèng)想》。

對(duì),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,有些人的夢(mèng)想是學(xué)好英語(yǔ),同時(shí)韓劇和韓語(yǔ)也備受人們的青睞,下面由我為大家演唱《江南style》,希望大家喜歡。

看到大家的表演,人笑了,魚哭了,請(qǐng)欣賞劉吉云演唱《人魚的眼淚》

俗話說:“打鐵親兄弟,上陣父子兵”事實(shí)果真如此,請(qǐng)欣賞王志偉、張傳曦、田垚、宿俊為大家?guī)淼母枨段业暮眯值堋贰?/p>

好兄弟就是這樣,我要保護(hù)你,不會(huì)讓你受到任何傷害的,有請(qǐng)潘倩、潘貴欣演唱歌曲《我不想讓你哭》。

接下來由劉吉云、王彩蓉等表演舞蹈《 Troble Maker》請(qǐng)欣賞!

節(jié)目接近尾聲了,請(qǐng)大家欣賞歌曲《祝你一路順風(fēng)》,由王志偉、田垚、張傳曦為大家表演。

節(jié)目到此結(jié)束!我們祝愿幾位老師——前程似錦,夢(mèng)想成真!

教師歡送會(huì)主持詞3

李:尊敬的老師

羅:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

李:離別的淚水,為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花

羅:離別的祝福,為再一次的相聚拉開了序幕。

李:今天在這綠蔭如海的夏日里,我們以飽滿的熱情感恩我們尊敬的盛澤實(shí)小走教老師。

羅:短短一年的朝夕相處,讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。

李:今天我們?cè)谶@里懷著依依惜別的心情舉行這次感恩活動(dòng)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記5位老師對(duì)我們的幫助和教育。

羅:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記5位老師給我們的歡樂和笑臉。我們多想讓時(shí)間老人停下匆匆的腳步,讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間。

李:我們多么想讓歷史的長(zhǎng)河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流,讓此時(shí)成為永久珍藏的記憶。

羅:老師們,您是美的耕耘者和播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),才使我們的心田綠草如茵,繁花似錦,這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。 李:而今,你們就要離開我們,在即將分別的時(shí)刻,讓我們代表全體同學(xué)向您真誠(chéng)的道一聲:

合:謝謝!

羅:同時(shí),也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天?,F(xiàn)在我宣布,感恩盛澤實(shí)小走教老師文藝匯演開始。

李:我們的歌聲里,有著唐詩(shī)千萬(wàn)首。我們的神情里,有著唐朝繁華盡愁。今天,我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈,去歌頌,去贊美,去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬(wàn)般風(fēng)雨。首先,請(qǐng)欣賞秦宇老師和三年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的合唱《讀唐詩(shī)》。

羅:王麗紅老師,擔(dān)任我校一1班數(shù)學(xué),一年來,她課前精心準(zhǔn)備,上課循循善誘,教學(xué)手段活潑,深得孩子們的喜愛,為表達(dá)對(duì)王老師感激之情,今天一1班的孩子們精心地給王老師準(zhǔn)備了一份禮物,有請(qǐng)孩子們給王老師呈上禮物。 李:今天,我們和敬愛的走教老師在一起真開心,張張笑臉如同朵朵桃花在盛開。

朵朵開在陽(yáng)光下,朵朵燦爛美麗,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,掌聲歡迎他們。

羅:綠操場(chǎng),紅跑道,綠樹環(huán)繞,微風(fēng)徐徐。看,王宇佳老師的英姿颯爽,請(qǐng)三1班同學(xué)們給王老師獻(xiàn)上禮物。

李:吹牛一害國(guó)家,二害集體,三害個(gè)人。吹牛,沒什么好處,可是現(xiàn)在還有人在吹牛,請(qǐng)欣賞楊洋、孫巖兩位同學(xué)給我們表演相聲《吹牛》。

羅:兩位同學(xué)相聲的內(nèi)容幽默風(fēng)趣,表演得惟妙惟肖,簡(jiǎn)直可以和相聲大師媲美了。但是,在生活中我們千萬(wàn)不要吹牛。調(diào)配色彩,展現(xiàn)亮麗圖景。勾勒線條,描繪精彩場(chǎng)面,在這送別之際,三3班的孩子們給他們的美術(shù)老師帶來了自己的美術(shù)作品,以表達(dá)一份心意,有請(qǐng)鄭老師。

李:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是中華好少年,我們都擁有自己的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞李恬、王蘇豫等同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)夢(mèng)》。

羅:方瑩老師每周都要聽我們學(xué)校一位英語(yǔ)老師的課,聽課后都進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)交流,特別是方老師每學(xué)期都要給我們老師帶來一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,讓我們老師受益匪淺,下面請(qǐng)陳亞萍老師說說一年來向方瑩老師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

李:三年級(jí)王夢(mèng)圻等同學(xué)表演的舞蹈《啦啦舞》,在我校今年慶六一文藝匯演中榮獲一等獎(jiǎng),現(xiàn)在請(qǐng)我們?cè)俅晤I(lǐng)略他們的風(fēng)采,掌聲歡迎。

羅:金巧良老師擔(dān)任我們學(xué)校五1班的音樂,一年來我們音樂老師隨時(shí)請(qǐng)教金主任怎么樣上好音樂課,怎樣訓(xùn)練鼓隊(duì)。五1班的學(xué)生經(jīng)過金老師兩個(gè)學(xué)期的指導(dǎo),音樂水平大有長(zhǎng)進(jìn),我們當(dāng)刮目相看,請(qǐng)五1班學(xué)生給我們展示《歌曲聯(lián)唱》。 李:真是氣勢(shì)磅礴,謝謝金老師,謝謝五1班同學(xué)。今天我們歡聚一堂,共同帶來歡聲笑語(yǔ),今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人! 下面請(qǐng)欣賞老師手語(yǔ)操《相親相愛》。

羅:忘不了往日的一幕一幕,忘不了我們結(jié)下的師生情誼,忘不了我們一同度過的日子,忘不了我們一同走過的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇,感謝緣分讓我們相知,感謝緣分讓我們的生命中有你!

李:美好的東西總是短暫,歡樂的日子總是易逝,聚也依依,散也依依,分別總

是難舍難離。真的不想說再見,真的不想分離,真的希望此刻成為永恒!但,人生沒有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時(shí),我們才真正察覺那份難舍的深重。 羅:有一條小路,走過了還會(huì)想起;有一段感情,付出了就難以忘記。

李:如風(fēng)的季節(jié),揮不去我們刻骨銘心的記憶,如流的歲月,沖不走你們用青春和熱血寫就的愛的傳奇。

羅:老師們,謝謝你們!

李:老師們,再見!

合:感恩盛澤實(shí)小走教老師文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!(下面請(qǐng)合影留念)

教師歡送會(huì)主持詞4

女:親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

離別的淚水,為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花,離別的祝福,為再一次的相聚拉開了序幕。今天在這綠蔭如海的夏日里,我們以飽滿的熱情歡送我們親愛的任冰老師。

男:短短一年的朝夕相處,讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。

今天我們能動(dòng)學(xué)院的全體同學(xué)在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會(huì)。

女:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師對(duì)我們的幫助和教育。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師給我們的歡樂和笑臉。

我們多想讓時(shí)間老人停下他匆匆的腳步,讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間。

我們多么想讓歷史的長(zhǎng)河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流,讓此時(shí)成為永久珍藏的記憶。

男:任老師,您是美的耕耘者和播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),才使我們的心田綠草如茵,繁花似錦,這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。

而今,您就要離開我們,在即將分別的時(shí)刻,讓我們代表全體同學(xué)向您真誠(chéng)的道一聲:謝謝!同時(shí),也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。

女:親愛的任老師,既然分別不可避免,就讓我們把滿懷的不舍和思念,托付給明朝相逢的喜悅。

現(xiàn)在我宣布,任冰老師歡送會(huì)現(xiàn)在開始。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次歡送會(huì)的嘉賓,他們是:院長(zhǎng)馬登龍老師,書記李召老師,副院長(zhǎng)趙明老師,副院長(zhǎng)翟存祥老師,副院長(zhǎng)王永緒老師,副院長(zhǎng)田迎春老師,能動(dòng)辦主任柴愛平老師,學(xué)工辦主任、團(tuán)委書記潘從民老師,教務(wù)辦主任魏潤(rùn)明老師以及能動(dòng)辦的老師們。

男:接下來,有請(qǐng)?zhí)镉豪蠋熃榻B任冰老師一年的工作情況。下面請(qǐng)馬登龍老師致辭?,F(xiàn)在,請(qǐng)柴愛平老師代表能動(dòng)學(xué)院為任冰老師贈(zèng)送禮品,請(qǐng)學(xué)生代表為任老師鮮花并贈(zèng)送禮物。我想任老師一定有許多話想要對(duì)我們說,好,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的班主任任冰老師。下面由學(xué)生代表發(fā)言。

歌曲:《好人一生平安》車生鵬李永紅

因?yàn)閻?,生命才更加精?因?yàn)閻?,世界才不?huì)無奈,這都要感謝好人的慷慨,讓我們一同祝愿:好人一生平安!

歌曲:合唱《真心英雄》302、303宿舍

縱橫天地,逍遙世間,真誠(chéng)是心靈永遠(yuǎn)的家園,豪情總是義字為先,一曲《真心英雄》唱給所有真心相擁的朋友!有請(qǐng)

歌曲:《忘情水》石輝郝林濤

曾經(jīng)年少,曾經(jīng)癡狂,曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,只剩下落了一地的相思。愛恨情愁揉碎了心的痛,請(qǐng)給我一杯忘情水,讓我忘了這一切,我愿用我一世的眼淚,換你一生的快樂無憂。請(qǐng)欣賞石輝、郝林濤帶給我們的《忘情水》

詩(shī)朗誦:《盛夏開在離別時(shí)》

男:一年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是一年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

女:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié),經(jīng)歷了太多的風(fēng)景與軌跡

男:相同的風(fēng)景是不是你也在看?只是都沒有關(guān)系了,你有你的方式我有我的軌跡,被退色的故事,一切都會(huì)淡去。盛夏,總是開在離別的時(shí)刻,只要把憂傷合上就會(huì)又是一個(gè)相聚。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《盛夏開在離別時(shí)》

歌曲:《365個(gè)祝?!?/p>

三百六十五個(gè)祝福,春夏秋冬的幸福,三百六十五個(gè)祝福,朋友的真誠(chéng),親人的溫馨,都用這一句話表達(dá):三百六十五個(gè)祝福。有請(qǐng)李永紅為我們演唱《三百六十五個(gè)祝?!?。

合唱:《長(zhǎng)亭外古道邊》

女:站在離別的路口回眸凝望,我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。

男:站在離別的路口翹首企盼,未來的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀。

女:心中難以抹去的是那份無盡的眷戀:青山下,碧波旁,是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。

男:耳邊又回蕩起那首動(dòng)人的歌謠:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……

女:美好的東西總是易逝,歡樂的日子總是短暫,分別總是難舍難離。

男:真的不想說分手,真的不想說再見,真的希望此刻成為永恒。

女:揮一揮手,如今你就要遠(yuǎn)行,道一聲珍重,此刻我們都已是淚眼盈盈。請(qǐng)欣賞合唱《長(zhǎng)亭外古道邊》

歌曲:《十年》

男:曾經(jīng)海誓山盟,終究人去樓空。

女:有些感情,只屬于青春,不屬于一生。

男:曾攜手共度的時(shí)光不再?gòu)?fù)返,我依舊期許與你相見。

女:我不知十年過后你我是否各自尋得幸福,只知明年今日我會(huì)走過熟悉的街

合:只為遇見你

女:有請(qǐng)符聞嘯,為大家獻(xiàn)上歌曲《十年》。

歌曲:《橄欖樹》劉金元石永兵鞏相儒

灑脫空靈,輕舞飛揚(yáng)。有一些淡淡的鄉(xiāng)愁和憂傷,童詩(shī)般的流浪。這就是《橄欖樹》,一首被傳唱過無數(shù)遍的歌曲。想知道它經(jīng)久不衰的秘密嗎?就請(qǐng)欣賞劉金元、石永兵、鞏相儒帶來的《橄欖樹》

女:接下來讓我們有請(qǐng)柴主任為我們帶來。。。。請(qǐng)欣賞

結(jié)束

男:忘不了往日的一幕一幕,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼,忘不了我們一同度過的日子,忘不了我們一同走過的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇,感謝緣分讓我們相知,感謝緣分讓我們的生命中有你!

女:美好的東西總是短暫,歡樂的日子總是易逝,聚也依依,散也依依,分別總是難舍難離。真的不想說再見,真的'不想分離,真的希望此刻成為永恒!但,人生沒有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時(shí),我們才真正察覺那份難舍的深重。親愛的任老師,愿您在今后的日子里健康快樂!工作順利!

男:新能源與動(dòng)力工程學(xué)院任冰老師歡送會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)全體師生到2號(hào)教學(xué)樓前合影留念

教師歡送會(huì)主持詞5

敬愛的魏老師、陳老師,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!離別的淚水,為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花,離別的祝福為再一次的相聚拉開了序幕。今天在這“綠槐高柳,薰風(fēng)初入”的夏日里,我們以飽滿的熱情歡送我們親愛的老師現(xiàn)在我宣布,石城學(xué)區(qū)20--年退休老師歡送會(huì)現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次歡送會(huì)的嘉賓,他們是:

踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時(shí)起,他就揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,勇敢而堅(jiān)定地?fù)u動(dòng)著人生的小舟,歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,終于聲聞遐邇、功成名就。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),有徐俊申校長(zhǎng)宣讀從全體師生中征集到的優(yōu)秀退休贈(zèng)言

四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)由為兩位老教師頒發(fā)退休匾額。

請(qǐng)退休教師發(fā)言。

老師,您是美的耕耘者和播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),才使我們的心田綠草如茵,繁花似錦,這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)子代表發(fā)言。

作為年輕老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們的幫助和教育;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我們的歡樂和笑臉。會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)講話。

親愛的任老師,既然分別不可避免,就讓我們把滿懷的不舍和思念,托付給明朝相逢的喜悅。會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)。與會(huì)人員自由發(fā)言

忘不了往日的一幕一幕,忘不了你們的辛勤換水,忘不了你們的諄諄教誨。但是美好的東西總是短暫,歡樂的日子總是易逝,聚也依依,散也依依,分別總是難舍難離。真的不想說再見,真的不想分離,真的希望此刻成為永恒!但,人生沒有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時(shí),我們才真正察覺那份難舍的深重。親愛的任老師,愿您在今后的日子里健康快樂!工作順利!

請(qǐng)全體與會(huì)人員到合影留念。

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