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班級(jí)元旦開(kāi)場(chǎng)白幽默

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新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想。下面是小編為大家整理的關(guān)于班級(jí)元旦開(kāi)場(chǎng)白幽默,歡迎查閱。

班級(jí)元旦開(kāi)場(chǎng)白幽默1

(甲)尊敬的老師、(乙)親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家()午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20--年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受?chē)?yán)冬的凜冽

?。航裉?,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

甲:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

?。嚎?,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班20--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

【結(jié)束語(yǔ)】

甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

丙:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

?。涸谛碌恼鞒讨?,我們努力奮斗,勇敢向前。

甲:新年是新的樂(lè)章,

乙:讓我們用行動(dòng),

丙:讓我們用真誠(chéng),

?。鹤屛覀冇梅瞰I(xiàn)

合:迎接充滿希望的20--!

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情乙:展望未來(lái),我們重任在肩

丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

丁:讓燭光如故,光明永恒

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

丙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

?。何业钠矶\飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

合:20--年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖8@蠋焸冃那橛淇欤H家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

班級(jí)元旦開(kāi)場(chǎng)白幽默2

男:敬愛(ài)的老師們,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20--年元旦如約而至。

男:今天,我們相約在這里,感恩20--年留給我們的累累碩果;

女:今天,我們相聚在這里,享受20--年帶給我們的第一縷陽(yáng)光;

合:------小學(xué)四(6)班20--年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。

女:下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。

男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。

女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》。

男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。

女:請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。

男:---,你聽(tīng)過(guò)古箏彈奏嗎?

女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男:那讓我們一起來(lái)欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。

女:感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男:你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。---,你同意尺有所長(zhǎng),寸有所短這句話嗎?

女:對(duì)呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男:---,你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎?

女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。

男:好,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎---為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。

女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花

男:真好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。

男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?

女:太棒了,已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開(kāi)始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后,背對(duì)背,中間夾個(gè)氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái),以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。

女:下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》

男:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

合:是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰(shuí)把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

合:是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

男:下面請(qǐng)欣賞小品《老師,您辛苦了》

男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來(lái),一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲

合:老師,您辛苦了!

女:請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的老師一起跳兔子舞。

男:聽(tīng),時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了,它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了

女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。

合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!

祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

班級(jí)元旦開(kāi)場(chǎng)白幽默3

AD:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

AB:新的鐘聲

CD:新的一年

合:新的祝福

合:新的期待

A:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B:20--年的鐘聲即將敲響

C:回首往事,我們滿懷豪情

D:展望未來(lái),我們重任在肩

AB:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

CD:讓燭光如故,光明永恒

A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

AB:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

CD:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

A:今夜無(wú)眠

B:今夜有夢(mèng)

C:讓我們手牽手

D:讓我們肩并肩

合:我們宣布20--年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

班級(jí)元旦開(kāi)場(chǎng)白幽默4

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

B:各位來(lái)賓,

C:親愛(ài)的廣大職工朋友們

合:大家新年好!

A:金牛奮蹄已遠(yuǎn)去,寅虎飛躍報(bào)春來(lái)。光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20--年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20--年悄然來(lái)臨。今天,我們金華雙匯員工歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

B:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

C:展望即將到來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?,更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

A:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們向?yàn)榻鹑A雙匯默默奉獻(xiàn)的廣大同仁致以親切的問(wèn)候!向?yàn)榻鹑A雙匯做出貢獻(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開(kāi)金華雙匯為金華雙匯奉獻(xiàn)過(guò)的員工送上真誠(chéng)的謝意和祝福!

B:讓我們用歌聲寄托對(duì)金華雙匯的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對(duì)金華雙匯的信念永恒。

C:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹。

A:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們金華雙匯的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

C:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

B:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

C:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

班級(jí)元旦開(kāi)場(chǎng)白幽默5

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

翁:敬愛(ài)的各位老師

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的20--年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來(lái)。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的20--年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

合:--分校20--年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!

楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)--校長(zhǎng)至新年祝辭。

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