2019讀書交流會(huì)議主持詞
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于精選讀書交流會(huì)議主持詞的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
【精選讀書交流會(huì)議主持詞】一
各位指導(dǎo)老師,各位同仁,大家下午好。很榮幸能給大家主持今天的讀書交流會(huì)。今天的讀書交流會(huì)有幸請(qǐng)來了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
讀書 能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
作為老師我們更需要讀書。只有讀書我們才能有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,以適應(yīng)課程改革,也能和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,心靈對(duì)話;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書,交給學(xué)生閱讀方法,讓學(xué)生有效地閱讀。而我們能有幸到海師骨干教師研修班,有了一個(gè)能沉下心來好好品味經(jīng)典的旅程。我們一起閱讀,一起分享,一起感受讀書的快樂。
我們生活在一個(gè)眾生喧嘩的世界里,語言與對(duì)話幾乎是人類生活的一切,生命的本質(zhì)是對(duì)話,那么在我們教育者的眼里,什么才是真正的對(duì)話呢?有請(qǐng)小語組帶我們一起走進(jìn)《享受對(duì)話教學(xué)》。
感謝小語組讓我們懂得了什么是對(duì)話教學(xué),對(duì)話教學(xué)不是單純的教師講,而是教師和學(xué)生心與心的交流。讓我們敞開心扉,讓對(duì)話教學(xué)真正走進(jìn)我們的課堂。
《從百草園到三味書屋》,《孔乙己》,《阿Q正傳 》,對(duì)于魯迅先生的這些作品,大家都讀過,但你知道這些作品背后所蘊(yùn)含的意義嗎?你知道魯迅做這些文章的真正用意是什么嗎?有請(qǐng)中語組為我一一解讀吧!
感謝中語組帶我們一起與魯迅同行,讓我們了解了一個(gè)真實(shí)的魯迅。接下來,我們小數(shù)組為大家介紹一位從我們海安走出去的大師,也是我們?nèi)M崇拜的偶像,他為什么能有如此魅力呢?請(qǐng)看我們小組為大家?guī)淼?。?!?/p>
“課堂因融錯(cuò)而精彩”,我們要好好利用學(xué)生的錯(cuò)誤,讓學(xué)生從差錯(cuò)中學(xué)習(xí),在差錯(cuò)中成長(zhǎng)!一談到理論書籍,大家可能都會(huì)覺得頭疼,看不下去,讓我們看看中數(shù)組是怎樣經(jīng)歷這個(gè)過程的,他們又有什么心得體會(huì)呢?
感謝中數(shù)組精彩的發(fā)言。一個(gè)普通老師之所以能成為名師,一定有高超的教學(xué)藝術(shù)和巧妙的教學(xué)智慧,下面的時(shí)間就讓我們跟隨小英組一起走進(jìn)名師。
名師離普通教師很遙遠(yuǎn),一個(gè)普通教師,要想成為名師,不光要有先天的能力,更需要后天的自身努力與集體的培養(yǎng);但同時(shí)名師又很近,可以這么說:只要足夠努力,每個(gè)普通教師都有成為名師的可能和命運(yùn)。讓我們?yōu)槌蔀槊麕熞黄鹋Π?一談到英語,好多學(xué)生都沒興趣甚至害怕,他們?cè)诤ε率裁茨?看看中英組的老師們是怎樣分析的吧!
感謝中英組讓我們知道了語法的重要性。
各位老師,在這孕育生機(jī)的春日里,我們一起分享了大家的讀書體會(huì),相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤(rùn)著我們的心。
在這里我也要送大家?guī)拙湓挘簾釔圩x書的人,知識(shí)不會(huì)老化,善于讀書的人思想才不會(huì)枯竭。熱愛讀書的教師,才能夠更好地育人。做一個(gè)閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁和平庸,做一個(gè)閱讀者,生命更加精彩。
老師們,讀書的女人是美麗的,讀書的男人是有魅力的,讓我們一起來閱讀吧!愿女教師更加美麗、優(yōu)雅,男教師更有魅力、風(fēng)度!
各位老師,本期讀書心得交流會(huì)到這里就結(jié)束了.
【精選讀書交流會(huì)議主持詞】二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、觀眾朋友們:
大家下午好!在絲絲的秋風(fēng)里,我們迎來了金色的九月。九月是個(gè)收獲的季 節(jié),在這樣一個(gè)富有寓意的季節(jié)里,x x x x局“我喜愛的一本書”職工讀書活 動(dòng)也迎來了收獲的季節(jié)。今天,我們就在這里,歡聚一堂,分享這份收獲的喜 悅。
_X X局職工讀書演講比賽,現(xiàn)在開始。
首先我非常榮幸地向大家介紹光臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:
同時(shí),擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是:……
潤(rùn)物細(xì)無聲。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能 讓浮躁的心靈得到一次徹底的放松。請(qǐng)聽X X X的演講:《一次不一樣的呼吸》。 書籍是人類文明的果實(shí),每一本好書都是我們的良師益友。讀書的過程就是
在點(diǎn)滴中育人的過程,一本薄書’也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)’我們應(yīng)該把讀 書當(dāng)做是人生的一種樂趣。下面就請(qǐng)聽x x x的演講:《讀書、樂趣、做人》,作 者:X X X o
做生活的強(qiáng)者,做真正幸福的人,這是每個(gè)人的理想,追求理想的過程不可 能一帆風(fēng)順,只有能夠堅(jiān)持到底的人,才是真正的強(qiáng)者,真正幸福的人。請(qǐng)聽X X X的演講:《矢志不移》。
絕對(duì)責(zé)任觀,像是哲學(xué)范疇的一個(gè)名詞,但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于工作、生 活的態(tài)度,它是企業(yè)、個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請(qǐng)聽X X X的演講:《增強(qiáng)主人 翁意識(shí),樹立絕對(duì)責(zé)任觀》。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,我們的X X事業(yè)經(jīng)受住了考驗(yàn),正在向著一個(gè)個(gè) 新的目標(biāo)奮進(jìn),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日益激烈,我們的X X X職工將以一種奮發(fā)向上 的精神,贏來更加燦爛的明天!請(qǐng)聽X X X的演講:《骨子里的精神》。
“以人為本,造福職工”、“群眾利益無小事”,這是我們X X企業(yè)的重要工作 要求,古人云:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之?!庇眠@句話來概括企業(yè) 與員工的關(guān)系,再恰當(dāng)不過。請(qǐng)聽X x x的演講:《企業(yè)與職工》。
在飛速發(fā)展的時(shí)代里,女性走出了家庭,融入了瞬息萬變的社會(huì),撐起半邊 天的女性們,面臨著生存的革命,該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系呢?請(qǐng)聽X X X的演講:《熱愛你的工作》。
一根筷子很容易被折斷,許多根筷子綁在一起,想將其折斷,就絕不是一件 容易的事。這就是凝聚力的作用。請(qǐng)聽X X X的演講:《淺談凝聚力》,作者:X
X X o
“活到老,學(xué)到老?!笔敲珴蓶|同志常說的一句話,這并不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的 話,而是教會(huì)了我們一個(gè)道理,無論在什么時(shí)代,只有能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn) 取、不斷為自己提出更高要求的人,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)。請(qǐng)聽X X X的演 講:《讀書的收獲》,作者X X X。
X X X是首批首都文明行業(yè)?;厥讋?chuàng)建歷程,我們更加明白,未來的X X X,將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績(jī)。請(qǐng)聽X X x的演講:《回顧創(chuàng)建路,再續(xù)親 人情》。
女人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄱利?。作為信息時(shí)代的女性,我 們不僅要因?yàn)榭蓯鄱利?,更要因?yàn)樽孕哦利?。?qǐng)聽X X X的演講:《愿燦如
夏花》。
知識(shí)是滋潤(rùn)職工的營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的方法。在進(jìn)入全面建設(shè)小康社 會(huì),建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)的時(shí)期,提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)勢(shì)在必行。下面請(qǐng)聽X X X 的演講:《我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)》。
在平凡的日子里,驚天動(dòng)地的大事件不是每天都能發(fā)生的,然而有時(shí)我們的 舉手之勞,對(duì)他人來說也許就是不可或缺的幫助。點(diǎn)滴小事,不足掛齒,卻就足 以觸動(dòng)心靈最柔弱的地方,這就是服務(wù)“人性化”最具體的解釋。下面請(qǐng)聽x x X的演講:《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》。
創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難;發(fā)展難,創(chuàng)新更難。企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新,都有如 走入迷宮般,會(huì)遇到重重阻力,就像《誰動(dòng)了我的奶酪》中的四個(gè)小主人公,到 底該如何選擇?請(qǐng)聽X X X的演講:《我喜愛的那只小老鼠》。
在普通的歲月里,你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請(qǐng)聽X X X的演講:《給心靈一片寧?kù)o的天空》。
人生就是無法預(yù)知的未來,有誰能預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么?經(jīng) 過了磨煉的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請(qǐng) 聽X X X的演講:《奶酪的啟示》。
“行為是一面鏡子,每一個(gè)人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡,可以 知得失。請(qǐng)聽X X X的演講:《以人為鏡》。
誰動(dòng)了我的奶酪?在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑 問,那塊曾經(jīng)以為是永遠(yuǎn)屬于自己的奶酪,已在變化與困惑中融化,只有經(jīng)過了 現(xiàn)實(shí)的錘煉,才會(huì)成就出屬于自己的新的奶酪。請(qǐng)聽X X X的演講:《自信—— 通往未來的橋》。
到此,比賽已經(jīng)告一段落。現(xiàn)在評(píng)委會(huì)正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。今 天,我們的共建單位,X X X的X X X也帶來了一段演講,為比賽助興。下面我 們就以熱烈的掌聲歡迎X X X為我們演講。 非常感謝X X X為我們帶來的精彩演講。 下面,宣讀參賽選手的得分:…… (領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))
今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受 到了一次不一樣的呼吸。讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同 時(shí),不斷提高自己的知識(shí)水平,為X X X X事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩 的一筆。
_x X局職工讀書演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
【精選讀書交流會(huì)議主持詞】三
各位老師、各位朋友:歡迎參加今天的讀書交流會(huì)。今天交流會(huì)的主題是:我讀書,我快樂
,我成長(zhǎng)。讀書,是一個(gè)古老而熟悉的話題。說古老,為什么還常提常說呢?因?yàn)樗猩?,有魅力,有吸引?說熟悉呢,學(xué)生時(shí)代,讀書作為我們求職謀生的敲門磚,現(xiàn)在作為人師,我們又當(dāng)算是文化人啦,所以今天論壇的主題對(duì)于每一個(gè)人而言應(yīng)該是親切的、貼身的。
提到讀書,在座的每一個(gè)人腦海里現(xiàn)在肯定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)情境或定格出一個(gè)畫面,可以是一個(gè)人,一本書,一句話,一次活動(dòng),一個(gè)場(chǎng)面等等。首先我們來做個(gè)熱身活動(dòng),三言兩語地把你此時(shí)腦海中定格的情境或畫面用語言來表述一下。
各位老師,中華民族,歷史悠久,中國(guó)文化,博大精深。朱永新先生說:“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”
是啊,有時(shí),一句話,一本書,一個(gè)人,一件事或許能改變我們的一生,今天論壇第一個(gè)話題就是“講述我的書緣”。請(qǐng)出四位語文老師談?wù)勊麄冏钕矏鄣囊幻x書感言,一本書或一個(gè)作家以及理由。
今天在座的有兩個(gè)人,有點(diǎn)特殊。都是教師,但一個(gè)兼任校圖書室管理員,圖書室作為學(xué)生的第二課堂,師生精神食糧的中油站,他的工作雖繁瑣但非常神圣,且不可替代,他就是徐相軍老師。還有一個(gè)呢,身患重病,十多年來堅(jiān)持寫作,筆耕不輟,賣文換腎。一部自傳勵(lì)志小說《選擇堅(jiān)強(qiáng)》讓他聞名全省,第二部心理記實(shí)作品《生命的支撐》也即將出版,他就是我校臧夕穩(wěn)老師。
在高爾基眼中,讀書是求知者的面包、;。在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”
讀書使我們積累知識(shí),擴(kuò)大視野;讀書使我網(wǎng)們加速成長(zhǎng),助推成功;讀書使我們遠(yuǎn)離庸俗,走向文明;讀書使我們陶冶性情,美化心靈;讀書使我們選擇堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)死神。
書籍的力量是巨大的,讀書是高雅的,讀書是美麗的,讀書是快樂。進(jìn)入今天論壇第二個(gè)話題“分享讀書快樂”。
有這樣一句話,感同深受:“時(shí)光悠悠,歲月匆匆。好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂。”讀書只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛打牌,有人喝酒,有人樂于釣魚,有人養(yǎng)鳥一樣。
最后,我們進(jìn)入讀書感言交流。一句話談?wù)勀銓?duì)讀書的感悟。
【精選讀書交流會(huì)議主持詞】四
尊敬的劉老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。
為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。 是什么讓他們?nèi)绱藢W?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
知識(shí)無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。 所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂。
在活動(dòng)開始之前,首先讓我來為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
下面我宣布中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2012級(jí)A班“讀行天下,智用無涯”讀書會(huì)正式開始! 首先,請(qǐng)大家欣賞一個(gè)視頻!
【臨時(shí)備用串詞】
書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!睍侨祟悓氋F的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《書的旋律》。
【精選讀書交流會(huì)議主持詞】五
各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí),好讀書的習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)以求知識(shí)常新,我校團(tuán)總支決定在全體團(tuán)員青年中舉辦“讀好書,做好人”主題演講比賽。
下面,我來介紹一下比賽規(guī)則:滿分10分,其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分,表情,語調(diào),脫稿觀眾反應(yīng)各占1分。這次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)_x,二等獎(jiǎng)_x,三等獎(jiǎng)1__。
擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有:x校長(zhǎng),x,x副校長(zhǎng),_x老師,_x老師,_x老師,_老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!“讀好書,做好人”主題演講比賽正式開始!
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手_,她演講的題目是《讀書.立志.做人》,2號(hào)選手_準(zhǔn)備。
... ...
(6號(hào)選手完畢后) 自從把“讀好書,做好人”作為我們的校訓(xùn)以來,我校多次舉辦活動(dòng)來宏揚(yáng)這種精神。這次演講比賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,x校長(zhǎng)在會(huì)上多次安排督促這項(xiàng)工作,各班主任老師積極組織落實(shí),他們從52篇稿件中選出了16篇來參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!
接下來上場(chǎng)的是7號(hào)選手_x,他演講的題目是《讀書與做人》。8號(hào)選手_x準(zhǔn)備。
... ...
這次活動(dòng)全校團(tuán)員青年都積極的參與了進(jìn)來,他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)“讀好書,做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!
12號(hào)選手_的演講題目是《立志與做人》。13號(hào)選手準(zhǔn)備。
... ...
(16號(hào)選手完畢后)
16位選手的演講到這里就全部結(jié)束了,有請(qǐng)x副校長(zhǎng)為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!大家歡迎!
感謝x副校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)!評(píng)委們經(jīng)過對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)判后,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得“讀好書,做好人”主題演講比賽三等獎(jiǎng)的是......有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓_x為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!.......
再一次把掌聲送給這些獲獎(jiǎng)選手,向他們表示衷心的祝賀!
“讀好書,做好人”主題演講比賽雖然告一段落,但是讀好書的風(fēng)氣,做好人的精神將會(huì)在我校一直流傳下去,激勵(lì)我們不斷前行!“讀好書,做好人”主題演講比賽到次結(jié)束,感謝大家的積極參與!
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