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六一兒童節(jié)主持詞精選匯總

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主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。接下來(lái)小編為大家整理5篇六一兒童節(jié)主持詞,歡迎大家閱讀!

六一兒童節(jié)主持詞1

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合:大家節(jié)日快樂(lè)!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)啦六月,走進(jìn)啦我們自己的節(jié)日――

合:六一兒童節(jié)!

甲:我宣布: 我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。大家準(zhǔn)備好啦嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《美》

甲:今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝,下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊_同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。

乙:小螺號(hào)在海邊吹響,藍(lán)藍(lán)的海水中,有我們美麗的夢(mèng),也有小魚(yú)的夢(mèng),有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。

甲:同學(xué)們善歌善舞,肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級(jí)的同學(xué)對(duì)小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

乙:我們同學(xué)真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開(kāi)父母的精心培養(yǎng),父母是我們最親近的人啦,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍_帶來(lái)的歌曲《媽媽喜歡我》

甲:我們是新時(shí)代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時(shí)我們也是熱情的一代,看,四年級(jí)的幾個(gè)熱情的女生來(lái)啦,她們還給我們帶來(lái)啦舞蹈呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》

乙:表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué),同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧!咦,看看下面的同學(xué)還給我們帶來(lái)啦什么才藝表演呢?那就是四年級(jí)同學(xué)龍_給我們帶來(lái)的走秀表演

甲:同學(xué)們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽(tīng)啦下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啦!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳_同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。

乙: 同學(xué)們,你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí),是否觸過(guò)電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳_給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》。

甲:現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí),還有4周,他們就要進(jìn)行升學(xué)考試?yán)?,為啦自己的理想、為啦?bào)答父母、報(bào)答老師,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻,六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙:節(jié)目演出到現(xiàn)在,一年級(jí)的小朋友也坐不住啦,請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》。

甲:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》。

乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)————走秀

甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請(qǐng)欣賞六年級(jí)歐_同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國(guó)功夫》

乙:小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式,今天趙_、吳_、吳_三位同學(xué)為大家?guī)?lái)啦小品〈秀才吃面〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《街舞串燒》,

乙:同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)啦怎樣畫(huà)畫(huà),你們是否學(xué)過(guò)用泥巴造人呢?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)吳麗芬同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈泥娃娃〉

甲:我們的祖國(guó)日新月異,現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈〈都市樂(lè)翻快〉

乙:太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來(lái)的歌曲〈日不落〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈財(cái)神到〉

甲:同學(xué)們,如今鐵路從我們的家門(mén)口過(guò)啦!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校上鐵路知識(shí),你們是否遵守啦呢?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳_同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈走在鐵路旁〉

乙:三年級(jí)的龍_是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來(lái)啦什么表演?看,她來(lái)啦。有請(qǐng)她給我們帶來(lái)的肚皮舞。

甲:六月,是童年的搖籃; 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 六月,是童年的太陽(yáng)。

合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的快樂(lè)六一文藝匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利!

六一兒童節(jié)主持詞2

甲:高原的六月,山河壯麗,

乙:高原的六月,令人心醉。

甲:六月的陽(yáng)光,熾烈歡暢,

乙:六月的時(shí)光,理想飛翔。

甲:鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

乙:鮮艷的紅領(lǐng)巾像花兒開(kāi)放,

甲:“六一”的兒童,喜氣洋洋

乙:“六一”的歌聲,傳遍四方。

(男)小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)地飛翔,

(女)我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里盡情歡暢,

(男)歡樂(lè)的節(jié)日里,我們的心中充滿感激,

(女)美好的節(jié)日里,我們感謝祖國(guó)母親,

(男)美麗的衣裳里,滲透了母親的血汗,

(女)美妙的歌聲里,滲透了老師的辛酸,

(男)我們正在自由地成長(zhǎng)

(女)我們就像小鳥(niǎo)一樣

男:等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,

女:我們就去高空飛翔。

男:飛向我們的理想

女:飛向我們的天堂

男:這個(gè)世界上有我們才顯得美麗

女:這個(gè)世界上有我們才覺(jué)得有味

男:今日我們盡情地跳吧

女:今日我們盡情地唱吧

男:來(lái)吧跳吧

女:來(lái)吧唱吧

男:親愛(ài)同學(xué)們

女:親愛(ài)的老師們

男:我們一齊來(lái)過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日吧

女:我們一齊來(lái)過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日吧

男:請(qǐng)聽(tīng),新疆的歌聲蕩起來(lái)

女:請(qǐng)看,新疆的舞蹈跳上來(lái)

男:請(qǐng)(6.1)班的同學(xué)跳出來(lái)

男:優(yōu)美的舞蹈看不夠

女:有趣的小品味樂(lè)不樂(lè)

男:請(qǐng)6.2班的'同學(xué)露一手

男:快樂(lè)與我們天天相伴

女:陽(yáng)光灑滿幸福的童年

男:嘴邊常念三句半

女:請(qǐng)4.1班同學(xué)說(shuō)說(shuō)三句半

男:童年的時(shí)光多么難忘。

女:童年的歌聲多么嘹亮。

男:請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)亮歌喉

男:我是一棵小草,

女:我有陽(yáng)光照耀,

男:春風(fēng)吹綠了我,

女:大地哺育了我,

男:請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)演唱的《小草》,這是他們的真情抒發(fā)。

男:千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,

女:祖國(guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。請(qǐng)欣賞__幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

(《媽媽您好》)

(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

(《飛翔的海精靈》)

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為新世紀(jì)的_實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

(女)省暨_(dá)_市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束!祝大家

(合)身體健康,萬(wàn)事如意!

六一兒童節(jié)主持詞3

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,

甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),

甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,

乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,

甲:我們說(shuō),

合:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園里,

甲:一起慶祝自己的節(jié)日, 合:共同擁抱美麗的六月。

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

乙:六月,是童年的太陽(yáng),六月是大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?

甲:_小_年“六.一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

合唱比賽:

1.《北京的金山上》(幼兒班)

2.《社會(huì)主義好》(幼兒班)

3.《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(一年級(jí))

4.《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》(一年級(jí))

5. 《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(二年級(jí))

6.《北京的金山上》(二年級(jí))

7.《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

8. 《鮮花與微笑》(三年級(jí)2班)

9.《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(三年級(jí)1班)

10. 《種太陽(yáng)》(四年級(jí))

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

甲:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

合:_小_年“六.一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日愉快!祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意。

六一兒童節(jié)主持詞4

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們(女1):

大家好!(齊)

今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)

我們高興,我們歡樂(lè)(男1)

我們熱烈慶祝(男2)

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的清涼。(女1)

在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問(wèn)候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)

向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。(男2)

今天,我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱著我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳起我們歡快的舞蹈,共同慶祝這快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

幾個(gè)月前,小朋友們還在媽媽的懷抱里,今天,你們?cè)诮處煹年P(guān)愛(ài)下,邁開(kāi)了自信的步伐。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來(lái)的體操表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!贰?/p>

每個(gè)小朋友都是最可愛(ài)的,自由自在、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著充滿色彩的每一天。請(qǐng)欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來(lái)的精彩舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

小朋友們,當(dāng)你們撿到一分錢(qián)的時(shí)候會(huì)怎么做呢?有的小朋友也許會(huì)去買(mǎi)糖吃,有的呢也許會(huì)存起來(lái),還有的呢會(huì)交給媽媽。請(qǐng)欣賞由幼兒中班帶來(lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。

今天是個(gè)特殊的日子,六一兒童節(jié)給我們帶來(lái)了掌聲、歡樂(lè)還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班帶來(lái)的歡快歌曲《快樂(lè)六一》。

小朋友們,你們有吃過(guò)肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基,會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》。

小朋友,你們的愿望是什么呢?想不想知道當(dāng)帥氣的小空軍?請(qǐng)欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。

在茂密的深林里,有兩只老虎,它們長(zhǎng)什么樣子,會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》。

在十二生肖中,每個(gè)生肖的動(dòng)物都有其獨(dú)特的特征,其中羊的性格溫文爾雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么樣子呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的體操表演《勇敢的小猴子》。

你走來(lái),我走來(lái),大家一起來(lái),不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

在漫無(wú)邊際的海邊,看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花,耳邊傳來(lái)風(fēng)的聲音,此時(shí)響起了螺號(hào)的滴滴聲。接下來(lái)就有請(qǐng)學(xué)前1班帶來(lái)舞蹈《小螺號(hào)》。

母愛(ài)是偉大的,每個(gè)小朋友都有一位愛(ài)他的媽媽,讓我們把對(duì)媽媽的愛(ài)大聲的唱出來(lái)吧!請(qǐng)欣賞由小班帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》。

“加油”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,小朋友們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),要對(duì)自己說(shuō):“加油,我能行”。請(qǐng)欣賞學(xué)前2班帶來(lái)的體操表演《加油、加油》。

我們的節(jié)日我們快樂(lè),快樂(lè)少不了音樂(lè)的陪伴,音樂(lè)也勢(shì)必會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)音樂(lè)》。

每個(gè)小朋友都是爸媽心中的寶貝,我最親愛(ài)的家人,如果我的身邊天天有你們作伴,我會(huì)一直做你們心愛(ài)的寶貝。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的體操秀《小寶貝》。

小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔,它們會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈,小鳥(niǎo)們也有很多的煩惱。接下來(lái)就有請(qǐng)學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)歌曲《我就是小鳥(niǎo)》。

小朋友,你們有沒(méi)有幻想過(guò)自己以后當(dāng)小海軍,小海軍可是很神氣的呢,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈表演《小海軍》。

有只小公雞,長(zhǎng)得很美麗,人人夸,因?yàn)樗湴亮耍髞?lái)就沒(méi)人再夸它了,那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學(xué)前3班帶來(lái)舞蹈《驕傲的大公雞》。

金燦燦的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了歡騰的六月,但即將結(jié)束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽(yáng),讓我們共同祝愿:所有的小朋友們畢業(yè)快樂(lè)!請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來(lái)歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。

每個(gè)小朋友都有好朋友,見(jiàn)到好朋友很高興,那你們會(huì)怎樣跟她們打招呼呢?接下來(lái)由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,friend》。

請(qǐng)?jiān)僖淮我詿崃业恼坡?,獻(xiàn)給為我們帶來(lái)精彩表演的同學(xué)們。

“六一”,一個(gè)閃爍童心,充滿關(guān)愛(ài)的日子;(女1)

“六一”,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子。(男1)

我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,(女2)

用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,(男2)

共同描繪美好的明天(合)

祝小朋友們身體健康、學(xué)業(yè)有成,(女1)

祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè);(男1)

祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)

祝希望幼兒園越辦越好。(男2)

_年_村_幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束。(女1)

謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)

六一兒童節(jié)主持詞5

開(kāi)幕詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天出會(huì)場(chǎng)的部分導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合 ——————學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

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六一兒童節(jié)主持詞最新范文大全5篇

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主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。接下來(lái)小編為大家整理5篇六一兒童節(jié)主持詞,歡迎大家閱讀!六一兒童節(jié)主持詞1甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!合:大家節(jié)日快樂(lè)!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)啦六月,走進(jìn)啦我們自己的節(jié)日――合:六一兒童節(jié)!甲:我宣布: 我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)
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