藝術節(jié)主持詞精選合集5篇
金秋十月，是藝術飛揚的月份，亦是收獲的季節(jié)。在此時進行的藝術節(jié)如同把人們匯聚在藝術的殿堂。接下來小編為大家整理了5篇藝術節(jié)主持詞，歡迎大家閱讀!
藝術節(jié)主持詞1
乙：升旗，奏國歌(國歌)
甲：各位來賓，各位老師，各位同學
合：大家好!__中學藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：
區(qū)藝術教育委員會領導青少年活動中心主任，__老師;
區(qū)青少年活動中心副主任、教育局大隊總輔導員，__老師;
街道文教科科長，__老師;文教科__老師……
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(鼓掌)
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請__校長公布藝術節(jié)開幕，并致開幕詞。
(開幕詞)(放氣球)
(舞獅音樂起)
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進成材。
(舞獅)
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要承諾，需要誓言。
甲：下面，請學生代表，初二(3)中隊的__同學上臺發(fā)言
(發(fā)言)
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
(腰鼓表演)
甲：華夏民族，幾經風雨，
乙：中華文化，源遠流長。
甲：我們眾多藝術瑰寶，經過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了!
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術表演。
(武術表演)
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是早晨八九點鐘的太陽。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來!
(全校集體韻律操)
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結束。
乙：我們的藝術節(jié)才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝!
藝術節(jié)主持詞2
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!
男：聆聽十月的訊息，秋風吹拂大地;
女：走進十月的校園，我們充滿活力!
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想!
男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園藝術節(jié)是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。
合：__中學第_屆校園藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!(鳴禮炮)
男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場。
女：請全體起立，升國旗、奏國歌!
男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有：__、__、__……
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了!
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
男：回首我們走過的這一個學年，經過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實有效，教學質量躍上新高。
女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請_校長講話。
(鼓掌感謝_校長的精彩致辭)
環(huán)節(jié)一：教師合唱《走進新時代》、《團結就是力量》
男：我們__人是這樣的熱情奔放!
女：我們__人是這樣的團結激昂!
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量!
女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻!
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行
女：請欣賞教師合唱《走進新時代》和《團結就是力量》。
指揮：__ 領唱：__
環(huán)節(jié)二：舞蹈《開門紅》
女：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
男：在這里祝愿大家天天都有一個好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜。
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團選送，指導教師__。
環(huán)節(jié)三：頒獎
女：我校自2018年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學習，團結協(xié)作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。
男：2019年我校的教研取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍.
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。
女：請，為他們頒獎。
男： 三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。
女：學習、研究成了你們的生活習慣;相信學生、鼓勵學生、創(chuàng)造成功的機會，是你們的工作特色。
男：你們用愛心和執(zhí)著，堅守著人民教師這光榮的事業(yè)。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守 ，履行著人民教師的神圣職責。
環(huán)節(jié)四：健美操表演
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆。
男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
女：請欣賞健美操表演《飛揚的青春》，指導教師：__。
環(huán)節(jié)五：新疆舞《哈密姑娘》
男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學習的欣喜，觸碰到了點滴的感動。
男：學校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下面請欣賞由我?！俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導教師__。
環(huán)節(jié)六：頒獎
女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。
女：有請，為他們頒獎。如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。
男：你們是春泥，是護花使者!憑著對教學的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累，無怨無悔。
女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學校這個舞臺上，做出更大的貢獻。
環(huán)節(jié)七：詩朗誦《黃河之水天上來》
男：黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野;
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅強!
男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌!
女：請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我?！扒啻褐暋睆V播站選送，指導教師__、__。
環(huán)節(jié)八：爵士舞《don't touch me》
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
男：請欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《don't touch me》，指導教師__。
環(huán)節(jié)九：頒獎
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是__、__、__……以上的34位同學。
男：有請，為他們頒獎。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?
女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒!你們的目標就是要成為人中驕子!
環(huán)節(jié)十：教師舞蹈《草原晨曲》
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想。
男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》
環(huán)節(jié)十一：民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神新篇章。
男：請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我?！疤旎[之音”社團選送，指導教師__、__。
環(huán)節(jié)十二：高考代表發(fā)言
女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元__和__均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學，今天也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。
男：下面請他們中的代表發(fā)言。(高考代表發(fā)言)
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。
環(huán)節(jié)十三：詩朗誦《感恩母?！?/p>
男：母校是同學們成才的搖籃，下面由我校20__屆畢業(yè)學生向母校贈送禮物。(鼓掌感謝)
女：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!
男：請欣賞詩朗誦《感恩母?！?/p>
環(huán)節(jié)十四：街舞《金達萊花》
男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導教師__。
環(huán)節(jié)十五：古箏書法繪畫表演與展示
本屆校園藝術節(jié)，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。 我們這樣做的目的，是讓同學們在緊張的學習之余調節(jié)身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學生綜合素質的全面提升。
下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現(xiàn)場表演。
男旁白："夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙"后及唐宋，更是名家輩出.顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章，中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少之又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個小時. 腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。
女旁白：習書，是對心的修煉。在我們學校還有許多同學像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。
女：好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是__同學，謝謝你!
男：咱們學校的發(fā)展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是__同學和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!
環(huán)節(jié)十六：學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》
男：初三的同學們，三年前當你們踏入__校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于__中學這個大家庭。
女：我們已經為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪。
男：請欣賞學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》，由我?！皭蹣穲F”社團選送，指揮__、__、__。
環(huán)節(jié)十七：結束語
女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!
男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。
女：校園藝術節(jié)開幕式的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航!
合：愿我們的明天更加美好!
男：__中學第_屆校園藝術節(jié)開幕式到此結束!
合：老師們、同學們，再見!
藝術節(jié)主持詞3
男：十月丹桂飄香，碩果累累;
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節(jié)!
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事;
女：多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。
男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術節(jié)里激-情飛揚。
合：__學校第_屆校園文化藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節(jié)開幕詞。
張校長致藝術節(jié)開幕詞(略)
女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
男：校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀倡議書。
胡佳佳宣讀倡議書(略)
女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好;
男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節(jié)。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。
男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
合：同學們，敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿：
__學校第_屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!
下面請劉副校長宣布校園藝術節(jié)正式開始!
藝術節(jié)主持詞4
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好(鞠躬)
女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔的時代英才;
女：在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里，我們迎來了我系首屆大學生文化藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)的主題是：激揚青春放飛夢想
男：本屆藝術節(jié)以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節(jié)圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術節(jié)開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
男：本屆藝術節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學生文化藝術節(jié)執(zhí)行委員會總指揮謝曉陽同學，院文藝部部長鐘毅同學，系學生會文藝部部長歐陽玲同學和學生代表__同學，歡迎你們
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭
男：下面請院領導致辭
女：下面請學生代表葛霞發(fā)言
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應用工程職業(yè)學院計算機信息工程系大學生文化藝術節(jié)現(xiàn)在開幕)
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學的質量，
男：為時代做出貢獻，為學子創(chuàng)造未來。
女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代!
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉OK歌手大賽現(xiàn)在開始
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女：難道就是那些香港電影里經常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是埃每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男：你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話。
女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧?？磥恚阋蚕矚g這首歌啊
男：是埃剛好今天，來自08計算機應用一班的肖思宏會給我們帶來這首《和風說話的孩子》，所以，在場的各位。一定要好好欣賞。這個可是我的寂寞~
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》
女：是嗎。那你趕快介紹埃
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動環(huán)節(jié)的內容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦A夢一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)
藝術節(jié)主持詞5
男：尊敬的各位領導、尊敬的各位來賓
女：親愛的老師以及同學們
合：大家下午好!
男：值此，我?？焖侔l(fā)展之際，我們有緣相聚一堂，共同慶祝此次社團文化節(jié)開幕的盛典。
正所謂——金秋送爽社團百花姹紫嫣紅蓬勃綻放
女：丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機勃勃
男：在過去的這一年時間里，我校學生社團在校黨委的正確與悉心領導下、在校團委的監(jiān)督指導下、在社團同學們的共同努力下，隊伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上!
女：在過去的一年里，我校學生社團在繁榮雞大文化的遼闊星空下，群星閃爍、新星璀璨，推陳出新，新老社團日益絢彩奪目!
男：梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。
女：陽光法律服務社將義務法律咨詢深入城市街頭巷尾。
男：新視點的鏡頭記錄了人生百態(tài)。
女：志愿者的微笑充滿了人間溫暖。
男：新日、心泉、風帆三大文學社團用他們的文字描述著人們關注的校園動態(tài)。
女：英語、日語、俄語三大外語社團用他們的語言架起與國外友人交流的平臺。
男：動感炫目的街舞舞動著五色的青春。
女：激烈刺激的CS沖擊著跳躍的神經。
男：沉醉在祖國的湖光山色、大好河山之中，“揚帆港”帶我們迎風起航。
女：徜徉在書畫的墨色丹青，音韻樂海之內，“藝海苑”引我們展翅翱翔。
男：機械調研協(xié)會、IT俱樂部的英才刻苦專研，讓專業(yè)知識在各自領域學有建樹。
女：跆拳道社、武術協(xié)會的武者勤學苦練，將精武精神融會貫通，把愛國情懷發(fā)揚光大。
男：下面，我們來介紹一下出席本次開幕式的領導和嘉賓
女：出席本次開幕式的領導和嘉賓有：……
女：下面請__大學學工部部長，學工處處處長，團委書記__讀。
男：有請__大學黨委副書記__為大會致辭，并宣布社團文化節(jié)開幕!
女：我們歡迎各社團負責人上臺對他們的社團進行介紹。
男：現(xiàn)在我宣布：__大學紀念__第三屆社團文化節(jié)開幕式
合：現(xiàn)在開始。
(一)
男：剛才大家欣賞到的節(jié)目是由__苑音樂協(xié)會___等同學為大家?guī)淼母栉琛稓g天喜地》。
發(fā)展__工業(yè)基地已不再只是一個口號，__大學理工系培養(yǎng)出了一批又一批業(yè)務精、素質強的高級技術人才，他們不但擁有過硬的專業(yè)本領，他們還將舞蹈藝術融和到了工作當中。請欣賞由機械調研協(xié)會王春賀，太子，為大家?guī)淼奈璧浮稒C械時代》。
(二)
女：__大學自___年建校以來，歷經風雨，艱難創(chuàng)業(yè)，全校上下，戮力同心，不懈奮斗。今日的__大學，擁有百萬平方米的校園，騏驥奮蹄，駿業(yè)鴻開，鯤鵬展翅，宏圖蔚起。接下來請欣賞由團委副書記申長__老師創(chuàng)作，經廣播站音部全體成員進行二度創(chuàng)作的詩朗誦《風華雞大》。
領誦：____。
(三)
女：作為中華民族的重要文化遺產，千百年來，武術表演受到了人們的廣泛喜愛，近年來，這支民族文化奇葩盛開在全國各地大學校園，
在培養(yǎng)多科性人才的學府——__大學，也常年活躍著這樣一個以傳承民族文化、弘揚武術精神為使命的組織，這就是__大學武術協(xié)會，
武術表演《中華武術魂》演出單位：武術協(xié)會，表演者：__
(四)
男：魔術，古稱幻術，又稱戲法，是別具一格、奇趣橫生的表演藝術。
女：它有出人意料的戲劇性，以出奇制勝的手法給人以藝術享受;
男：它有嚴密的科學性，啟迪人們去探索其中的奧妙和必然的因果;
女：它有深刻的哲理性，提高人們的辨證觀念，激發(fā)人的想象力，豐富娛樂生活。
男：下面就請欣賞由我校揚帆港旅游協(xié)會的魔術師們?yōu)榇蠹規(guī)淼哪g表演
表演者：__
(五)
女：我校語言類社團各自發(fā)揚本專業(yè)特長，在提高專業(yè)技能的同時，培養(yǎng)多方面才華，寓教于樂。
男;下面的節(jié)目就是由“日語社團”“俄語社團”“韓語社團”“丑小鴨俱樂部”聯(lián)合為大家?guī)淼耐馕母枨?lián)唱。《異域風情》
女：表演者：___。
(六)
男;翰墨飄香，色彩飛揚，古琴弦動，樂聲入魂
女：下面就請欣賞由藝海苑書法協(xié)會、美術協(xié)會、聯(lián)合為我們帶來的現(xiàn)場書畫表演。
男：書畫表演：__、__、詹尚運解說：__
(七)
女：我校街舞社團雖然剛剛正式注冊成立，可是他們的舞隊的名氣早已經馳名省內外了。
男：國內許多街舞舞隊都爭相一睹他們的風采，多次邀舞斗舞。
女：今天他們也帶來了精彩的街舞表演，來到這個舞臺上秀一下，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：表演單位：街舞社團表演者：__。
(八)
女：__，知道咱們大學有個國銳跆拳道社么?
男：知道啊，我還想去學學呢。
女：那你知道到底什么是跆拳道么?
男：跆拳道是身上不帶任何武器，赤腳空拳對付敵人的攻擊，保護自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹立高尚的人格和提高道德境界!提高身體素質，達到身心健康和人格完善，這才是其根本所在。
女：呵?知道的還不少嘛，那好，現(xiàn)在我們就來欣賞由國銳跆拳道社帶來的跆拳道表演。表演者__健等
男：請欣賞。
(九)
男：__，前不久在這個舞臺上上演的一場話劇“雷雨”你來看了嗎?
女：我一直想看但是卻始終沒有時間過來，所以很想等再有機會看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。
男：好，今天就給你這個機會，讓你欣賞一下__雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。
___
(十)
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝梧桐魚戲劇社同學們的精彩表演，下面大家欣賞到的將是由電腦愛好者俱樂部張浩同學為大家?guī)淼母枨骸对郛敱娜恕?，有?
(十一)
女：在如今的校園文化活動里，流行音樂的載體——電聲樂隊表演往往貫穿始終，成為青年學生所接受和喜愛的一種音樂形式。
男：在雞西大學的校園里也活躍著這樣一個朝氣蓬勃的樂隊，下面請大學生藝術團心感覺樂隊為大家奉上他們的精彩的演出!
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