【導語】：鮮艷的五星紅旗在旗手的操控下冉冉上升，那鮮紅是那么的鮮艷，那么的引人注目。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于升國旗活動主持詞的范文，希望對大家有所幫助!

　　【升國旗活動主持詞】一

　　主持人：老師們，同學們，大家早上好，本周的光榮升旗手，是一支特殊的隊伍，首先，大家先來認識認識他們吧!

　　金__： 老師們同學們，大家早上好。我們是來自六(2)班的長繩隊。我們長繩隊的隊員，一共有17名同學，其中有一名同學是候補，他們分別是：單__，葉__，程__，邵__，郭__，包__，沈__，章__，金__，盧__，李__，徐__，沈__，羅__，余__。在這次的“三跳比賽”中，我們六(2)班的長繩隊以370個的好成績獲得了全年級第一，打破了我們一直 以來的紀錄。

　　主持人：想要跳到370的成績，可沒有那么容易，怎樣才能跳的更好?和大家分享一下吧!

　　程__： 想要跳好長繩可不是一件容易的事，需要同學們團結(jié)和堅持不懈的力量。在跳長繩的時候，只有大家齊心協(xié)力，注意力集中，配合得默契，才有可能一次又一次的超越自我，跳出好的成績。在平時的訓練中，我們投入了大量的精力和汗水。大課間，體育課，困難班，甚至綜合課，都能見到我們練習的身影。

　　主持人：原來跳長繩最重要的是團隊合作意識，那么你們是怎樣培養(yǎng)的呢?

　　盧 __：我們班有和很多同學擁有很強的集體意識。比如我們班的徐__同學，她雖然生病了，可是她為了班集體的榮譽，帶病參加比賽，最終還是為班級爭得了榮譽;比如我們班的邵__同學，在選拔隊員的過程中，因為太緊張，而不小心絆倒繩子。結(jié)果自然是退出，可是他太懷念長繩隊了，太想為班級貢獻自己的力量，就提出了自己的意見，進行抽簽。其實，要培養(yǎng)長繩隊的集體意識，不光是靠個人，更重要的是所有同學齊心協(xié)力，心往一處想，才能讓大家的集體意識更加強。

　　主持人：培養(yǎng)了團隊合作精神，那么你們在訓練的過程中，遇到了哪些困難呢?

　　葉__：在訓練過程中，我們遇到了很多問題，但都一一克服了。有些同學因為 參加學校的 排練，導致訓練人數(shù)不齊;有些同學生病感冒了，但還是堅持參加比賽;有些同學在跳長繩的技術(shù)上出了小問題，但通過同學和老師的幫助指導，都及時改正了過來。

　　主持人：在長繩隊這個隊伍中，有兩個很特殊的身份，和大家介紹一下吧!

　　徐__：在長繩訓練隊中，最辛苦的要數(shù)兩個甩繩的同學了。在整支隊伍中，他們像綠葉一樣，正因為有了他們他們綠葉的襯托，我們紅花才更加鮮艷，美麗。長繩高頻率地甩動著，他們的手臂又酸又痛，但他們沒有一句怨言，一直為我們跳繩的同學默默服務(wù)著。每次訓練結(jié)束后，他們的手上都會被不停甩動的長繩磨破，甚至出血。在我們勝利的同時，最應該感謝的就是甩繩的兩位同學。

　　主持人：有了前期的各項準備和訓練，比賽時你們又有怎樣的感受呢?

　　郭__：比賽前，我們都十分緊張，生怕出了什么差錯。比賽開始了，我們立刻投入到緊張的比賽之中，忽然，啪的一聲，有人被絆倒了，雖然如此，不過同學們配合得十分默契，又繼續(xù)把混亂的狀態(tài)調(diào)整了過來。在平時，3分鐘似乎一下子就過去了，不過現(xiàn)在，時間變得十分漫長，我們每個人都拼盡全力，希望給小學中的最后一次“三跳比賽”畫上一個完美的句號。時間一分一秒的過去了，繩子依然在空中甩著，我們越跳越累，但是精神依舊充沛。隨著裁判員老師的數(shù)數(shù)聲，比賽終于結(jié)束了，當裁判老師告訴我們成績之后，我們都興奮地高興大叫，成功了。

　　主持人：經(jīng)歷了這次的比賽，你們有什么心得像和大家分享的嗎?

　　羅__：這次“三跳比賽”，能獲得成功，少不了我們平時努力的汗水，少不了大家默契地配合，少不了同學們?yōu)榧w著想的心。在這次比賽中，我們不僅收獲了成功還收獲了快樂，超越了自我，讓我們小學生涯的最后一次三跳比賽以歡樂的笑聲結(jié)束。

　　主持人：謝謝你們，謝謝你們在今天教會了大家怎樣培養(yǎng)我們的集體意識，下面，就請他們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳?

　　【升國旗活動主持詞】二

　　主持人：老師們，同學們，大家早上好!今天的光榮升旗手可是兩位畫畫小能手，讓我們來認識認識她們吧!

　　鮑__：老師們、同學們：大家好!我是三(3)班的鮑__，很高興能站在這里和大家分享我參加西湖區(qū)科幻畫比賽三等獎的收獲。我從小喜歡繪畫，至今學習少兒繪畫已經(jīng)快4年了，先后學習過線描、彩鉛、速寫、水彩、水粉等技法。目前我的專業(yè)水粉畫等級為3級，速寫等級達到6級。

　　藺__：老師們、同學們：大家早上好!我是三(2)班的藺__，非常高興和大家講講我獲得杭州市西湖明信片設(shè)計大賽二等獎的經(jīng)歷。我目前在學靜物素描，通過靜物素描學習，培養(yǎng)了我持之以恒的堅持精神，我感受到——心靜是學素描的必要素質(zhì)。

　　主持人：你們兩位畫畫小達人剛剛在比賽中滿載而歸，請你們和同學們先介紹一下作品中精彩的內(nèi)容吧!

　　鮑__：我的這幅作品名字叫《智能地鐵十號》。由于杭州前不久剛開通了地鐵，乘坐地鐵時會比較無聊，所以我畫了這幅畫，希望將來人們在乘坐地鐵時可以有各種不同的體驗。比如只要通過觸摸顯示屏就可以查閱各方面的信息;還有發(fā)型設(shè)計的機器，可以一邊乘坐地鐵一邊設(shè)計發(fā)型，甚至還有幫助女士化妝的機器以及輔助人們?nèi)￠喢赓M電子報紙的機器手臂、為你端茶送水的智能機器人等等。所有的一切操作只要輕點觸摸即可完成，神奇無比。

　　藺__：這次西湖明信片設(shè)計大賽，我本來想用水彩筆畫畫的方法畫一幅小朋友在曲院風荷玩的情景。后來，想著要來點新花樣才有可能被選中，于是我決定選擇傳統(tǒng)的剪紙方式來創(chuàng)作作品。

　　剪紙是我國歷史最悠久的民間美術(shù)形式之一。在剪紙構(gòu)思前，吳老師給我提供了許多有關(guān)西湖風景的圖片資料，還有上一屆比賽的獲獎作品，一下子打開了我的思路。最后我決定采用剪紙加刻紙的方法，表現(xiàn)小伙伴們在風景如畫的曲院風荷開心游玩，有人正在湖里捕魚，一派熱鬧的景象。

　　主持人：你們的作品好有創(chuàng)意呀，能不能和大家分享一下你們的秘訣或比賽中難忘的經(jīng)歷呢?

　　鮑__：在畫這幅畫時我首先用鉛筆打的草稿，接著用勾線筆把草稿的輪廓繪制出來。在這個基礎(chǔ)上，我用彩色鉛筆和馬克筆同時涂顏色，這樣在色彩上就有了層次感。所有的顏色都繪制結(jié)束后，背景色我用了水彩顏料，用漸變和渲染的手法表示地鐵匆匆而過的速度感。

　　藺__：當國慶假期我得知自己的作品被選中要參加決賽時，我有點退縮了，怕自己剪不好刻不好。是吳老師的鼓勵才把我的心拉回來，吳老師說：“比賽結(jié)果并不重要，重要的是你有沒有一顆用心去做的責任心，你用心去做，相信自己一定可以，那么就一定會在比賽中有所收獲。” 后來，我放棄了國慶假期的游玩時間，利用假期在家里刻苦練習。比賽那天，我想著吳老師對我說的話，最終堅持在一個半小時里順利完成了自己的作品并且獲得了二等獎。

　　主持人：你們可真是厲害呀，小小年紀就獲得得了這么厲害的獎，你們有什么話想和大家說的嗎?

　　藺__：通過這次比賽，我知道了只要堅持一定能成功，學習也是這樣，只要堅持了，一定有收獲。

　　鮑__: 畫畫也需要想象力，想象力越豐富，畫出的畫越精彩。我希望在不久的將來，會有越來越多的高科技能夠進入我們的生活，改變我們的生活，使我們的日子越來越美好。

　　主持人：謝謝你們!也希望同學們像她們學習，感受藝術(shù)的魅力!謝謝大家!

　　【升國旗活動主持詞】三

　　主持人：老師們，同學們，大家早上好!今天的光榮升旗手是位寫作達人，他在杭州市寒假播報微新聞寫作大賽中獲得了杭州市唯一一個小學組一等獎，太牛氣了。趕緊和大家打個招呼吧!

　　孟__：大家好!我是五(3)班的孟__。3月1日，我去杭州市圖書館參加了由新浪浙江教育主辦的寒假播報微新聞寫作大賽頒獎典禮，在這次大賽中，我獲得了小學組一等獎。

　　主持人：那么你有什么寫微新聞的小秘訣嗎?快和大家分享一下吧!

　　孟__：平常，我把一篇微博就當作一個小作文練習，可以是敘事，也可以是描寫風景，還可以是實時心情的記錄。當然，要使微博吸引人，必須要圖文并茂，感謝媽媽用手機拍攝出了大量精美的圖片供我在發(fā)微博時選用。

　　主持人：獲得杭州市唯一一個一等獎的成績可真不容易!你參賽的作品是怎樣出彩的呢?

　　孟__：這次寒假播報活動讓我們通過微博分享快樂的寒假生活，我在這次寒假中共發(fā)了12篇微新聞，有西溪濕地的游玩、深圳的所見所聞，還有雪中賞梅，每一篇微博都配了很多照片。每當我看到有趣的事情、美麗的風景，就想記下來、拍下來，發(fā)到微博上，與別人分享。而看到有人在瀏覽我的微博，還有人在評論、轉(zhuǎn)發(fā)，甚至還有人表示贊同，更激發(fā)了我寫作的熱情。其中有一篇微博，是記錄我和爸爸媽媽去深圳海邊游玩的：那天天氣特別晴朗，遠處的海面上云霧繚繞，群山若隱若現(xiàn)的，就像海市蜃樓，我拍了好幾張照片發(fā)到微博上。后來有人在我的微博上評論說，好遺憾沒有親眼看到。當天還有新聞報道說，中午深圳出現(xiàn)了海市蜃樓，持續(xù)了十幾分鐘的時間。我覺得我十分幸運，這么難得的事件，我不僅看到了，還用文字和圖片記錄下來了。

　　主持人：你最大的心得和感想是什么呀?

　　孟__：本來我參加這次寒假播報微新聞寫作活動是把它當作寒假作業(yè)來認真完成的，沒有想到會獲獎。當我得知獲得小學組一等獎而且只有一名一等獎時，我感到非常意外，當然更多的是高興。我覺得發(fā)微博提高了我的寫作興趣，因為它的形式短小，內(nèi)容要在140字內(nèi)，它可以作為寫作練筆，也為將來作文提供素材，我相信在不知不覺中它也會不斷提高我的寫作水平。以后我會把寫微博的習慣堅持下去，隨時記錄身邊發(fā)生的事情，與大家分享。

　　主持人：是啊!只要我們留心觀察身邊發(fā)生的事情，記錄下點點滴滴，我們都是寫作小達人!謝謝孟__!謝謝大家!

　　【升國旗活動主持詞】四

　　主持人：老師們，同學們，大家早上好，今天的光榮升旗手是在剛剛舉行的中國少年先鋒隊杭州市西湖區(qū)第九次代表大會中榮獲了十佳少先隊員稱號的沈__同學。要知道西湖區(qū)十佳少先隊員3年才評選一次，在全區(qū)近50個中小學推薦的少先隊員中選出最優(yōu)秀的10個人成為十佳少先隊員。沈__姐姐，你真的很了不起，跟大家打個招呼吧。

　　沈__：老師們，同學們，大家早上好，我是來自六(2)班的沈__。12月6日，我參加了西湖區(qū)少代會。當主持人宣布了十佳少先隊員的名單時，我的心里激動不已，因為能獲得十佳少先隊員的稱號是一件很不容易的事情。站在領(lǐng)獎臺上，我想到了一首歌“陽光總在風雨后”，因為只有努力過后，才能在雨過天晴的時候見到絢麗無比的彩虹。

　　主持人：是啊，在平時的學習生活中你是怎么做的呢，跟大家分享一下吧。

　　沈__：在學習上：我力求做到上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。課后做到溫故而知新，并且進行課前預習，及時理解老師上課講的內(nèi)容，認真完成作業(yè)，經(jīng)過了這幾年的努力，我年年拿到了全優(yōu)的好成績，多次獲得校三好學生、區(qū)三好學生;工作中：身為學校的大隊長，大隊部經(jīng)常會有很多的任務(wù)布置下來，當工作和學習有沖突的時候，我總是會把學校的工作放在第一位，及時完成學校的任務(wù)，然后是班級，當然我會利用好時間把學習搞定，因為學生的第一要求就是把學習搞好，這樣我才有更多的時間為學校、班級和同學服務(wù);為班級服務(wù)時，總是盡自己的所能，比如為班級布置教室，為班級布置板報，爭取為班級爭到更高的榮譽;為老師做事的時候，我總是十分及時，出色的完成。

　　主持人：我明白了，學習是首位，這樣就能有更多的時間和機會參加自己喜歡的活動，跟大家說說你的課余生活吧

　　沈__：平時，我喜歡運動、唱歌、跳舞、書法、主持等等，學校的各項活動我都會積極參加;比如說在三跳比賽中，我參加了班級的長繩隊、學校的跳皮筋隊;假期中，我積極參加，組織假日小隊活動，完成了一篇篇優(yōu)秀的記錄;寒暑假我積極完成“幸福中國年”等制作活動;我還主持過學校的少代會，入隊儀式，開學典禮以及2011年和2012年連續(xù)兩次音樂會等活動。

　　在2011年的10月份，我還成為了浙江少兒頻道新聞欄目“小智情報站”的小記者。身為小記者的我，能把周圍的新聞熱點為大家宣傳，我采訪了殘運會的手足書畫表演，采訪了第6,7屆的電視觀眾節(jié)，采訪了動漫節(jié)的分會場······上半年我還到北京參加了全國兩會的采訪活動。

　　主持人：好厲害啊，聽說你還獲得了浙江省演講比賽二等獎、西湖區(qū)雛鷹銀獎和杭州市雛鷹金獎等很高的榮譽，你有什么心得想跟大家分享嗎?

　　沈__：盡管我得到了很多榮譽，收獲了很多，但這些都是因為有了老師、家長和同學們的幫助和支持，讓我知道“陽光張總在風雨后”，想要得到好成績，必須從平時一點一滴的小事做起，俗話說得好“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”只有平時日積月累累積起來了，才能把基礎(chǔ)打扎實。

　　我還想告訴大家，我們是一名少先隊員，所以我們要積極鍛煉身體，然后把學習學好，盡管有時候很辛苦，但是收獲是自己的。我們也要積極參加學校組織的各項活動，這樣才能豐富我們的課余生活，增長知識、提升技能。

　　主持人：謝謝沈__姐姐，我們會向你學習，爭取超越自己，讓自己有更大的進步，獲得更高的榮譽，我們一起努力吧!謝謝大家!

　　【升國旗活動主持詞】五

　　主持人：老師們，同學們，大家早上好!今天的光榮升旗手，是每周校會為大家指揮國歌的馬__。同時，她也是本學期新一屆大隊委員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺。

　　馬__：大家好，我是五(1)班的馬__，非常榮幸能成為本周的光榮升旗手。

　　主持人：你在2013年浙江省“蘭亭獎”中小學生現(xiàn)場書法大賽中，榮獲小學組二等獎。同時還在第四屆“西湖之春”國際少兒書法大賽中榮獲了小學組毛筆書法銀獎，祝賀你!

　　馬__：謝謝! 我今天也帶來了我的一幅作品與大家分享。

　　主持人：你是從什么時候開始學習書法的?又是如何堅持下來的呢?

　　馬__：我從7歲開始學習書法已經(jīng)整整4年了，從最初的枯燥，到現(xiàn)在的熱愛，書法不僅磨練了我的意志，我也從中感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。書法陪伴我成長，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

　　主持人：參加這次比賽你有壓力嗎?你在比賽前又做了哪些準備呢?

　　馬__：首先，我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我多年的培養(yǎng)，給我參加比賽的機會。

　　能作為西湖區(qū)小學組唯一選手，入選這次省“蘭亭獎”現(xiàn)場書法比賽，除了高興，更多的是壓力。在書法吳子健老師和爸爸的指導下，我在賽前一個月，就開始進行了刻苦的強化練習。

　　本次比賽中，我是杭州市代表隊小學組7名選手之一，要和來自全省各地120名中小學生書法佼佼者們現(xiàn)場競技?，F(xiàn)場比賽的時候我覺得特別緊張，因為身邊高手云集，不僅有小學生，還有初中生和我們一起比。但看到現(xiàn)場命題的內(nèi)容后，我想的就是作品的布局、筆劃的變化和繁體字的正確呈現(xiàn)。慢慢地心就靜下來了，動筆寫字時，也就沒那么緊張了。盡管比賽過程很辛苦，很累，但能參加這樣高規(guī)格的比賽，看到更高水平的作品，還積累了比賽的經(jīng)驗，拓寬了視野，同時也激發(fā)了我繼續(xù)努力的信心，再苦再累也值得。

　　主持人：你說的真好!明年就將迎來西湖區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)比賽，也預祝你在新的比賽中取得更好的成績!

　　馬__：謝謝，我一定會繼續(xù)努力的!

光榮升旗手活動主持詞相關(guān)文章：

1.光榮升旗手演講稿

2.升國旗儀式主持詞

3.全國愛眼日主題升旗儀式主持詞2篇

4.升旗儀式主持詞大全

5.國旗升旗主持稿