中學(xué)生關(guān)于綻放美麗演講稿范文_綻放美麗演講稿5篇精選
綻放的途中或許會(huì)有疼痛與傷痕。海南有一種名貴的黃花梨木，以其扭曲的圖案聞名，這些圖案像人像物，最的是鬼臉黃花梨木，海南島多臺(tái)風(fēng)，稚嫩的梨木常被扭曲、折斷。一起來(lái)看看中學(xué)生關(guān)于綻放美麗演講稿范文5篇精選，歡迎查閱!
中學(xué)生關(guān)于綻放美麗演講稿1
那樣小小的花，卻是那么美麗的綻放。
記得那年夏天，和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺(tái)上，可是十天以后，我們回到家里，卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上，抽出了翠綠的嫩芽，嫩芽上頭，開出了不計(jì)其數(shù)的細(xì)小的黃花。
一簇、一簇、一簇，我還記得我們?nèi)谌丝吹竭@些嶄新的，嬌嫩的生命時(shí)滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著細(xì)細(xì)的，金黃的花蕊，花兒之間緊緊地挨在一齊，沒(méi)有一朵萼殘瓣落，渺小卻生機(jī)勃勃地吐出一絲微微的芬芳，像是透過(guò)濃密樹葉縫隙的一縷陽(yáng)光，向是寒冷冬夜里遙遠(yuǎn)的星辰，像是破涕為笑時(shí)頰邊的眼淚，唇角的梨渦。
我無(wú)法想象，在干燥的室內(nèi)，在七月毒辣的溫度下，沒(méi)有土，沒(méi)有水，只憑透進(jìn)廚房的一縷陽(yáng)光，這顆小小的白菜心怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)，長(zhǎng)出嫩芽，抽出枝條，拼盡全力地去完成最終那渺小的綻放。
我看到那些小花綻放出來(lái)的地方，那顆最初的白菜心，邊緣的葉子已經(jīng)干枯了，皺皺地縮在一齊，可是它的心里，依然源源不斷地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又背負(fù)著使命去完成在一次新的綻放。
一顆白菜心，它卑微，它渺小，它被人隨手丟在一邊，它在高溫下，它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽(yáng)光——
它綻放了，我又有什么不能夠
我把那顆白菜心裝在罐頭瓶，那些鵝黃的笑臉每一天都招展著向我問(wèn)候。
我明白，它們是在問(wèn)我：“今日，你有沒(méi)有美麗綻放。”
中學(xué)生關(guān)于綻放美麗演講稿2
若將人生比作一片土壤，那么綻放則是人的一生中最耀眼的加冕，而夢(mèng)想則是支持綻放的根基。但綻放的途中總有荊棘的阻礙、沙石的嘲諷，僅有極少數(shù)的人可堅(jiān)持自我最堅(jiān)定的姿態(tài)，以一朵花的姿態(tài)毅然地華麗綻放。
綻放途中需要抉擇。文壇巨匠莎士比亞立志成為一名舉世聞名的畫家，但在歷經(jīng)努力后仍是成就平平。最終在四十歲那年見(jiàn)識(shí)了真正的畫家作品后醒悟，決定改研文學(xué)。于是以一朵花的姿態(tài)在經(jīng)歷抉擇后綻放的莎士比亞成為了《羅密歐和朱麗葉》這部巨著的作者。
綻放途中需要堅(jiān)持。漫畫家夏達(dá)曾回憶道：上中學(xué)時(shí)同學(xué)們都想到要成為很棒的漫畫家，而我則是“想在空余時(shí)間畫點(diǎn)畫”一個(gè)。于是她帶著自我的夢(mèng)想“在空余時(shí)間畫畫”出發(fā)了，成為了同學(xué)中的的漫畫家。這個(gè)笑起來(lái)帶著羞澀的女生數(shù)年來(lái)帶著自我一系列的作品闖入了日本漫畫界，人氣節(jié)節(jié)攀升。正如她筆下?tīng)N爛的花朵一樣，她以最完美的姿態(tài)完成了自我夢(mèng)想的綻放。
綻放的途中或許會(huì)有疼痛與傷痕。海南有一種名貴的黃花梨木，以其扭曲的圖案聞名，這些圖案像人像物，最的是鬼臉黃花梨木，海南島多臺(tái)風(fēng)，稚嫩的梨木常被扭曲、折斷。但它們不會(huì)所以停止生長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想。于是它們將傷口處綻放成一個(gè)鬼臉。若把傷疤口變成一朵花，那么這些經(jīng)歷挫折后的傷疤便不再是傷疤，而是上天的恩賜。
回望以往，我們或許在抱怨環(huán)境條件太差，而所以為借口“猶抱琵琶半遮面”，不肯綻放。那么我們是否想到自我真的在綻放嗎
綻放是一次蛻變，無(wú)論每個(gè)人的高低貴踐，無(wú)論夢(mèng)想的遠(yuǎn)大平凡。
綻放是一次覺(jué)醒，無(wú)論以往的迷惘不決，無(wú)論過(guò)去的優(yōu)柔寡斷。
綻放更是一次靈魂的升華，無(wú)論時(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移，無(wú)論歲月的萬(wàn)里迢迢。
請(qǐng)記我們以最美麗的姿勢(shì)綻放吧!
中學(xué)生關(guān)于綻放美麗演講稿3
“快點(diǎn)快點(diǎn)，加油啊!”加油聲在我耳邊環(huán)繞，久響不止。我堅(jiān)信，戰(zhàn)勝自我就是一種美麗的綻放。
從小對(duì)體育就弱的我，迎面而來(lái)的僅有膽怯，可事實(shí)告訴我必須要沖破這個(gè)極限，最終還是慢慢地走到了那條白色的起跑線上，此時(shí)看著顯得格外刺眼和可怕。深呼吸，再沉重地把一只腳往前邁一些，怒火中含著一絲懼怕的雙眼凝視著那條橢圓形的跑道——八百米，我要打敗你!
好朋友在一旁盯著我，似乎比我還緊張。她握緊我的手，微笑著說(shuō)：“加油啊，我相信你，你也要相信自我，必須要堅(jiān)持下去，我們一向支持你!”我輕輕點(diǎn)了頭，我想必須不能辜負(fù)大家對(duì)我的支持啊!
做好預(yù)備姿勢(shì)，心在不?？焖偬丝毯孟裰宦?tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音，很緊張。一聲清脆的哨聲響起，我揮動(dòng)雙手，奮力向前沖去，那一刻，像是一把劍利刃出鞘，我使勁了全身力氣，奮力一搏。開始速度還能夠，也沒(méi)覺(jué)得很累，可是漸漸地，越來(lái)越喘可是氣，喉嚨好像有團(tuán)火在燒，腳也慢慢感到疲憊。我慢慢停下腳步，可此時(shí)聽(tīng)到了耳邊的加油聲，我心頭一震，想起了剛才朋友對(duì)我說(shuō)的話，對(duì)啊，我既然都答應(yīng)了，就必須要做到，不僅僅為了那個(gè)承諾，也為了自我。嗯，不管結(jié)局如何，努力過(guò)堅(jiān)持過(guò)就是好的，沖刺!
我心中燃起一團(tuán)烈火，突然間所有的累都煙消云散，像是浴火重生般。心中有股信念，就毫不猶豫堅(jiān)持下去。在離終點(diǎn)幾十米遠(yuǎn)的地方，我看到紅色的彩帶在向我招手，最終，奮力一沖，那一刻，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，倒在了朋友的懷抱，我成功了!雖然不是冠軍，但我戰(zhàn)勝了自我，這就是的結(jié)果。此刻我已虛脫，但心中激動(dòng)不已。
我擁有陽(yáng)光雨露，我去努力堅(jiān)持，因?yàn)槲颐靼?，即使?mèng)想再小，目標(biāo)再低，只要經(jīng)過(guò)不懈努力完成了，就綻放了自我最美麗的光彩。加油吧，朝著夢(mèng)想的方向奔跑，終將能在陽(yáng)光雨露和困難挫折的陪伴下沖到終點(diǎn)，綻放自我最美的光彩。
那一刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要，是改變?nèi)松敕ǖ臅r(shí)刻，永遠(yuǎn)記在我心。
中學(xué)生關(guān)于綻放美麗演講稿4
古人云：“冰凍三尺非一日之寒?！辈粩嗟胤e累，能夠拓寬眼界，能夠增長(zhǎng)生命的厚度，從而到達(dá)自我的目標(biāo)，最終綻放自我的美麗。
左思用十年的積累綻放了自我的精彩。天資愚鈍，不能阻礙左思的步伐;冷嘲熱諷，不能動(dòng)搖他的信念。十年的積累，十年的奮斗，十年的寒窗苦讀，數(shù)萬(wàn)冊(cè)書積累出才華橫溢的左思，亦積累出了空前絕后的《三都賦》。
左思的一朝成名離不開十年的積累。“楚南有鳥，三鳥不鳴，一鳴驚人”。積累是事業(yè)成功的基石，是任何期待事業(yè)成功者的法寶。美麗的綻放，離不開歲月的沉淀與時(shí)間的積累。要想綻放，就要不斷的積累。
戴摩西尼用一生的積累綻放了自我的輝煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成為演說(shuō)家的阻礙。但他并不屈服，每一天口含石頭練習(xí)，數(shù)年如一日地訓(xùn)練，戴摩西尼徹底治好了口吃，也克服了自我的害羞，最終在世界演講臺(tái)上綻放了自我的輝煌。
口含石子的艱難練習(xí)積累出了戴摩西尼高超的演講技巧，也積累出了他的自信。美麗的綻放，離不開艱難練習(xí)的積累。想要綻放，便需要不斷的積累。
要想綻放自我，單有天賦是不可能的，更要靠后天的積累。宋朝方仲永幾歲便寫詩(shī)創(chuàng)作并且極有深度。但他的父親為了財(cái)富，帶他四處為人作詩(shī)，不再讀書積累，最終天才也淪為普通人。不要想光靠天生的聰慧來(lái)獲取成功。否則，也會(huì)落得一個(gè)“泯然眾人矣”的下場(chǎng)!若不想自我的美麗如流星劃過(guò)天空般短暫，而是永恒的綻放，那便需要不斷的積累。
美麗的綻放需要積累。古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！狈擦⒐γ谑勒?，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自我的品德才能，不斷自我完善的，方能綻放自我的魅力。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的積累，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢
“一”雖很小，但沒(méi)有“一”的積累，哪會(huì)有一百、一千、一萬(wàn)一粒沙石雖很不起眼，但沒(méi)有沙石的積累，哪會(huì)有嵩山，黃山和泰山我們能輕視積累嗎萬(wàn)丈高樓，是一塊塊磚石壘起來(lái)的;萬(wàn)里長(zhǎng)征，是一步步跋涉出來(lái)的;浩瀚林海，是一棵棵樹木堆積起來(lái)的;我們的成功，是知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，“騏驥一躍，不能十步”，要想綻放，便需要積累。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。不斷的積累，便可增長(zhǎng)人生的厚度。而美麗的綻放，正是人生厚度的展現(xiàn)。美麗的綻放需要積累。
中學(xué)生關(guān)于綻放美麗演講稿5
將落未落的葉子在枝頭咿咿呀呀地叫著，天空隨著夏日的收?qǐng)鰸u漸湛藍(lán)，仿佛是秋日在低低私語(yǔ)，綻放著一年四季中的一個(gè)非凡的美麗。
秋，已是這般的深了。
本來(lái)不該這樣執(zhí)拗地說(shuō)，因?yàn)榍锛緞倓傠S著夏的落幕上場(chǎng)，并且也不會(huì)在這片廣袤的大地上根深蒂固，可是秋卻綻放了永恒的美麗，那美麗來(lái)自秋的深沉與包容。
草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)勃勃的煦暖不屬于秋，在人們眼中秋也許只是一抹冷寂的淚痕;“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”也不是它的本色，人們聽(tīng)不到它的吟唱，只能感覺(jué)到它在細(xì)細(xì)地喁喁;
銀裝素裹漫撒大地也不是秋的追求，它一襲金衣，包容著收獲，也包容著凋零。它所追求的只是一種深沉的、雋永的思念和有容乃大的美麗。
秋天的一切表情中，最美的就是“深沉”，那樣一種內(nèi)斂、一派寧?kù)o。它不驕不躁，卻洋溢著平穩(wěn)的熱烈;它不悲不怨，卻透出了包容一切的凄涼。
于是秋季在如嬰兒般的呢喃中幻化出了蕭索而蒼涼的大地。它的美麗化作了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗;化作了“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”的愁思;化作了“少年壯志不言愁”的詠嘆。其實(shí)又有誰(shuí)能逃得開別情離愁，可又為何“欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋!”
瀟瀟的晨霧里，山影和江水重疊掩映，一條大的躉船劃開江面平靜的輪廓，它就像是秋日里萬(wàn)水千山的思念，跨過(guò)山山水水的阻隔，隨著順風(fēng)順?biāo)膭?shì)頭，一向劃向天的盡頭。秋就是以這樣深沉的愛(ài)來(lái)寄托它飛向天邊的思念，以它自我的表情詮釋著獨(dú)特的美麗。
秋天的美麗總是被冠以憂愁，其實(shí)它只是攝影師手中的照相機(jī)，隨著咔嚓的一聲輕響，畫面即被定格在那充滿回憶的瞬間。畫面中棲息著收割后的植物的根莖，藏匿著農(nóng)人剛剛播下的種子……那是一種包容一切的深沉。所以，秋天并不只是憂愁的，它在以包容展現(xiàn)著大地的清闊與寥遠(yuǎn)，依著船帆映出自我的倒影，在斜陽(yáng)的映照里綻放著自我的美麗。
躉船行進(jìn)中的兩岸更加開闊了，在百無(wú)聊賴的寂靜中，聽(tīng)著兩岸的鳥鳴猿啼，躉船在寂靜而蔭涼的清秋夜色中悄然行進(jìn)著，這是一個(gè)鮮活的擬人，那些無(wú)生命的帆船行駛的姿態(tài)，給人以縹緲、優(yōu)雅的感覺(jué)，看著那些山花與草木，更覺(jué)得它們是秋種下的思念的種子，雖處凄涼的秋景中卻預(yù)示著來(lái)年再次釋放芬芳、綻放美麗。
一聲蟬鳴打破了寂靜，秋邁著閑適的腳步走在落葉上，走在兩岸的猿啼中……向天空、向自然、向人類綻放著深沉與包容創(chuàng)造的美麗。
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